No contexto da frase “Quem não os aprecia”, o termo sublinhado faz referência a:

No Texto 03, o uso das aspas em “acho que esse Vidigal eu conheci” se justifica pela seguinte razão:

Passando essa sentença “Rubens recebeu um telefonema” para a voz passiva analítica, a opção correta é:

A partir do contexto linguístico do texto acima, levando-se em conta o fragmento “Enquanto Rubens fazia uma careta de espanto para a mulher, a viúva do Vidigal se identificava, dizia que o Vidigal falava muito nele, e perguntava se podia lhe pedir um favor”, no tocante a elementos de coesão, os vocábulos destacados assumem o seguinte papel de:

Para os autores citados no Texto 04, a escola estará desenvolvendo seu papel em relação à leitura, se – dentre outras coisas – não deixar de tratar:

Um grupo de 10 estudantes recebeu a incumbência de realizar um trabalho de pesquisa e, dada a extensão da região a ser pesquisada, os estudantes resolveram dividir entre eles a área pela qual cada um ficaria responsável, da seguinte forma: um dos estudantes não vai a campo pesquisar e ficará responsável pela consolidação dos dados; outro estudante ficará responsável por 1/5 da região; os demais estudantes ficarão responsáveis pelo restante da área, dividindo igualmente entre eles. A fração da região que cada um desses últimos estudantes se responsabilizará é igual a:

Fazendo uma relação entre as taxas de juros em um regime da capitalização simples e os respectivos rendimentos e montantes, João verificou que, se um capital for aplicado a uma taxa de juros simples de 10% ao mês, durante 4 meses, o Montante obtido será: I. Igual a 40% do capital inicial. II. Igual 140% do capital inicial. III. 40% superior ao capital inicial. Está correto o que se afirma apenas em:

João foi ao caixa eletrônico de um banco, sacou a quantia total de R$ 400,00, somente em notas de R$ 20,00 e notas de R$ 5,00. Sabendo que, ao todo, ele recebeu 50 notas, a quantidade de notas de R$ 5,00 que João recebeu foi:

Um pai resolveu presentear seus três filhos com a quantia de R$ 1.300,00, estabelecendo como critério de divisão a observação da quantidade vezes que cada filho faltou às aulas na escola naquele mês. Assim, sendo, o filho que tivesse o menor número de faltas receberia o maior valor e o filho que tivesse o maior número de faltas receberia o menor valor. Sabendo que um dos filhos faltou 2 vezes, outro filho faltou 3 vezes e o outro faltou 4 vezes, pode-se concluir que a diferença entre o maior e o menor valor que cada um deles recebeu é igual a:

Em uma aula de matemática, o professor escreveu uma equação no quadro para ser resolvida pelos alunos. Um dos alunos apagou parcialmente o quadro deixando apenas visível parte da equação anotada pelo professor, conforme ilustra a figura a seguir. Sabendo que uma das raízes da equação é 5, pode-se concluir que o coeficiente que foi apagado é igual a:

Dada a expressão (1/9)−n = 16, poderemos ter para o valor de 3n:

Um reservatório apresentou um vazamento, desperdiçando diariamente 1.600 cm³ de água. Em um período de 30 dias, a quantidade de água desperdiçada, em mililitros, será:

O gráfico a seguir indica a quantidade de doses de vacina contra a Covid-19, que foram aplicadas na primeira semana do mês de março 2021: De acordo com os dados apresentados no gráfico, é possível concluir que, nesta semana, o número de doses aplicadas nos primeiros três dias de março representa o percentual aproximado de:

A figura a seguir ilustra um portão feito com 6 ripas de madeira idênticas, colocadas na vertical, cada uma medindo 1,20 m de altura por 10 cm de largura. Elas foram colocadas a uma distância de 5 cm uma da outra. Para dar sustentação ao portão, duas outras ripas de 10 cm de largura foram colocadas em toda a extensão horizontal do portão, além de uma barra de ferro na sua extensão diagonal. Se toda a madeira usada para fabricar o portão for colocada em linha reta, teremos uma extensão total de:

De acordo com o enunciado acima, as competências mais específicas para trabalhar a formação contínua no trato sobre a progressão das aprendizagens, avalie as afirmações a seguir.

O fragmento acima faz referência à função social da escola em resposta ao novo cenário da sociedade contemporânea, cujas condições estruturantes são:

O ensino por meio da interdisciplinaridade pressupõe a interação entre as diversas áreas do conhecimento como alternativa de eliminar a fragmentação e promover uma educação para a construção da cidadania. Nessa perspectiva, em se tratando de conhecimentos, uma prática docente mediada por projetos de trabalho é ressignificar a escola dentro da realidade contemporânea. A essa etapa inicial do projeto de trabalho, a alternativa correta é:

Avaliação educacional é um ato eminentemente político, pois sempre está alicerçado e a serviço de um modelo de sociedade. O que denota constantes reflexões política-pedagógica sobre a avaliação do ensino-aprendizagem, em uma perspectiva emancipadora e numa visão pedagógica libertadora e epistemológica sócio-histórica que se concretiza numa dinâmica avaliativa mediadora do processo de desconstrução e reconstrução da práxis pedagógica. Nessa linha de pensamento, a avaliação da aprendizagem ancorada numa perspectiva formativa reguladora apresenta as seguintes características básicas:

Desde o início da pandemia do COVID-19 (coronavírus) e, consequentemente a adoção das medidas mais rígidas de distanciamento social, um dos setores mais afetado é o educacional. Como instituição constituída de aglomerações de sujeitos aprendentes, a suspensão das aulas presenciais suscitou grandes desafios educativos e sociais às escolas que, consequentemente, demandou mudanças quanto ao uso e potencialização das inovações produzidas pelas Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e das competências mediáticas nas escolas. A partir do fragmento textual apresentado e a metodologia de ensino à luz dos Episódios de Aprendizagem Situados (EAS) como contribuição necessária de renovação educativa, tecnológica e crítica, avalie as afirmações a seguir.

O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um guia norteador das ações educativas da escola, no qual contempla a organização do trabalho pedagógico como um todo, por isso deve estar estreitamente vinculada às particularidades de cada instituição escolar. A respeito do tema Projeto Político e tendo Veiga como referência quanto a os princípios norteadores para o desenvolvimento do PPP da escola, é correto o que se afirma em:

A escola que nos primórdios foi organizada para atender um determinado perfil de aluno, hoje se volta para uma demanda bastante diversificada que desafia e exige evoluções nas políticas vigentes da escola, como metodologias de ensino que possibilitem atender a todos sem distinção, o que implica mudanças nas práticas educativas, ainda com resquícios da escola tradicional no que tange à exclusão. Portanto, é preciso fazer da inclusão social uma realidade, para uma sociedade efetivamente democrática, na qual o acesso igualitário a oportunidades, valorização das diferenças e diversidades garantam a universalização dos direitos educacionais e sociais. A partir das informações apresentadas, avalie as informações a seguir.

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é um documento normativo que especifica as leis que asseguram os direitos e deveres de crianças e adolescentes no Brasil. Foi com a sua promulgação em 1990 que as crianças passaram a ser reconhecidas como sujeitos de direitos ao atribuir à família, ao Estado e a sociedade responsabilidades pela sua proteção, uma vez que as crianças e jovens estão em pleno desenvolvimento físico, psicológico, moral e social. Assim, pautados pelos dispositivos legais do ECA expressos no Capítulo IV - Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer - Artigo 56, ao dispor que cabe aos dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicar ao Conselho Tutelar os casos de ameaça ou de violação aos direitos da criança e do adolescente, avalie as afirmações a seguir.