A Carta de Caminha a D. Manuel, tida para a nossa história como uma autêntica certidão de nascimento, insere ­se no gênero literatura de viagens. NÃO é um trecho da Carta o que se apresenta em:

Segundo Bosi (2013), a documentação do teatro medieval português é escassíssima. Ele menciona também que o teatro de Gil Vicente mergulha raízes na tradição oral. Completando, o autor escreve que é o primeiro documento do teatro português, de autoria vicentina, o (a):

Segundo Bosi (2013), “na esteira do Camões épico e das epopeias menores dos fins do século XVI, o poemeto em oitavas heroicas publicado em 1601 pode ser considerado um primeiro e canhestro exemplo de maneirismo nas letras da colônia”. Considerando a literatura barroca no Brasil, tal excerto se refere a:

De acordo com Bosi (2013), no Arcadismo brasileiro, foram as teses ilustradas que clandestinamente entraram a formar a bagagem ideológica dos nossos árcades e lhes deram mais de um traço constante. A partir dessa perspectiva, a superação da pesada maquinaria cultista barroca se deveu ao:

“Em toda sua poesia o achincalhe e a denúncia encorpam ­se e movem ­se à força de jogos sonoros, de rimas burlescas, de uma sintaxe apertada e ardida, de um léxico incisivo, quando não retalhante”. O excerto de Bosi (2013) aborda sobre:

Leia as seguintes sentenças: I) Em Caramuru (1781), de Tomás Antônio Gonzaga, o índio é matéria prima para exemplificar certos padrões ideológicos. Voltada, contudo, para o passado jesuítico e colonial e em aberta polêmica com o século das luzes, será uma corrente oposta à de Basílio da Gama. II) Cláudio Manuel da Costa, ainda adolescente, estreou como cultista em Coimbra, de onde partiria para Minas, em 1753, antes portanto da Fundação da Arcádia Lusitana. Munúsculo Métrico e Labirinto do Amor são exemplos de obras que escreveu entre 1751 e 1753. III) Uraguai (1769) é um poemeto épico de Basílio da Gama que tenta conciliar a louvação de Marquês de Pombal e o heroísmo do indígena; e o jeito foi fazer recair sobre o jesuíta a pecha de vilão, inimigo de um, enganador do outro. Analisando a veracidade das informações a partir do que registra Bosi (2013), é CORRETO afirmar que:

Acerca do Romantismo no Brasil, indique a opção INCORRETA :

No trecho abaixo de O cortiço , de Aluísio Azevedo, o capoeirista Firmo e o português Jerônimo disputam a atenção da mulata Rita Baiana. "A noite chegou muito bonita, com um belo luar de lua cheia, que começou ainda com o crepúsculo; e o samba rompeu mais forte e mais cedo que de costume, incitado pela grande animação que havia em casa do Miranda. Foi um forrobodó valente. A Rita Baiana essa noite estava de veia para a coisa; estava inspirada! divina! Nunca dançara com tanta graça e tamanha lubricidade! Também cantou. E cada verso que vinha da sua boca de mulata era um arrulhar choroso de pomba no cio. E o Firmo, bêbedo de volúpia, enroscava ­se todo ao violão; e o violão e ele gemiam com o mesmo gosto, grunhindo, ganindo, miando, com todas as vozes de bichos sensuais, num desespero de luxúria que penetrava até ao tutano como línguas finíssimas de cobra. Jerônimo não pôde conter ­se: no momento em que a baiana, ofegante de cansaço, caiu exausta, assentando ­se ao lado dele, o português segredou ­lhe com a voz estrangulada de paixão: ­ Meu bem! se você quiser estar comigo, dou uma perna ao demo! […] Jerônimo era alto, espadaúdo, construção de touro, pescoço de Hércules, punho de quebrar um coco com um murro: era a força tranquila, o pulso de chumbo. O outro – franzino, um palmo mais baixo que o português, pernas e braços secos, agilidade de maracajá: era a força nervosa; era o arrebatamento que tudo desbarata no sobressalto do primeiro instante. Um, sólido e resistente; o outro, ligeiro e destemido, mas ambos corajosos." Com base no trecho acima de O cortiço , julgue as questões abaixo: I) Em “e o violão e ele gemiam com o mesmo gosto, grunhindo, ganindo, miando, com todas as vozes de bichos sensuais”, vemos um exemplo de animalização. Há uma busca pela interpretação objetiva do comportamento dos personagens e pela ruptura com uma forma idealizada de enxergar a vida. II) Em “Jerônimo era alto, espadaúdo, construção de touro, pescoço de Hércules”, temos um exemplo de sensação auditiva proporcionada pelo texto. III) A preocupação com minúcias, a descrição detalhada das personagens e da cena tornam a narrativa lenta, uma das características no Naturalismo. a) I e III estão corretas. b) Apenas II está correta. c) I, II e III estão corretas. d) Apenas III está correta. e) II e III estão corretas.

De acordo com Bosi (2013, p. 233), “é na convergência de ideias antirromânticos, como a objetividade no trato dos temas e do culto da forma, que se situa a poética do Parnasianismo”. Acerca dos autores parnasianos, estabeleça a correspondência correta, de cima para baixo, entre a primeira lista e as informações da segunda. I) Alberto de Oliveira II) Raimundo Correia III) Olavo Bilac IV) Francisca Júlia V) Artur Azevedo ( ) Estreou com o livro Mármores . Atravessou a fronteira que separava o Parnasianismo do Simbolismo. Em sua obra Esfinges, já aparecem exemplos dessa nova postura espiritual e artística. ( ) Iniciou o curso de Medicina no Rio de Janeiro e de Direito em São Paulo, mas não terminou nenhum deles. No poema “Profissão de fé” faz um juramento de que morrerá “em prol do Estilo”. “Ora (direis) ouvir estrelas” e “Nel mezzo del camin” são exemplos de seus famosos sonetos. ( ) Era também jornalista e comediógrafo. Soube dar tom humorístico à sua produção poética parodiando resquícios ultrarromânticos espalhados na poesia e no teatro de seu tempo. ( ) Fez Humanidades no Colégio Pedro II e Direito em São Paulo. Estreou com “Primeiros Sonhos”, coleção de versos de adolescente com características de resquícios românticos. Com a obra Sinfonias já temos o sonetista de “As pombas”, “Mal secreto” e “Anoitecer”. ( ) Seguindo o princípio da arte pela arte, segundo o qual desfazia ­se de qualquer compromisso com os níveis da existência que não fossem relacionados ao fazer mimético, acaba especializando ­se em uma arte sobre a arte, que se concentra na reprodução de objetos de decoração, como em “Vaso Chinês” e “Vaso Grego”. a) IV, V, III, II, I b) III, IV, V, I, II c) IV, I, II, III, V d) V, III, IV, I, II e) IV, III, V, II, I

Marque (V) para as alternativas VERDADEIRAS ou (F) para as FALSAS acerca do poema “Acrobata da dor”, de Cruz e Sousa, bem como sobre o Simbolismo no Brasil.

Em seu livro, Preconceito linguístico , Marcos Bagno trata de mitos em torno da língua portuguesa. Sobre o mito “o certo é falar assim porque se escreve assim”, assinale a alternativa INCORRETA.

Leia o texto abaixo e analise as alternativas a seguir acerca do Modernismo, assinalando (V) para o que for VERDADEIRO e (F) para o que for FALSO . "O que a crítica chama de Modernismo está condicionado por um acontecimento, isto é, por algo datado, público e clamoroso, que se impôs à atenção da nossa inteligência como um divisor de águas: A Semana de Arte Moderna, realizada em fevereiro de 1922, na cidade de São Paulo. Como os promotores da Semana traziam, de fato, ideias estéticas originais em relação às nossas últimas correntes literárias, já em agonia, o Parnasianismo e o Simbolismo, pareceu aos historiadores da cultura brasileira que modernista fosse adjetivo bastante para definir o estilo dos novos, e Modernismo tudo o que se viesse a escrever sob o signo de 22. Os termos, contudo, são tão polivalentes que acabam não dizendo muito, a não ser que determinem, por trás da sua vaguidade: a) as situações socioculturais que marcaram a vida brasileira desde o começo do século; b) as correntes de vanguarda europeias que, já antes da I Guerra, tinham radicalizado e transfigurado a herança do Realismo e do Decadentismo. Pela análise das primeiras entende ­se o porquê de ter sido São Paulo o núcleo irradiador do Modernismo; as instâncias ora nacionalistas, ora cosmopolitas do movimento; as duas faces ideologicamente conflitantes. Graças ao conhecimento das vanguardas europeias, podemos situar com mais clareza as opções estéticas da Semana e a evolução dos escritores que dela participaram”.

Leia as seguintes sentenças: I) Em síntese – didática ¬–, pode ­se definir a metáfora como uma figura de significação (tropo) que consiste em dizer que uma coisa (A) é outra (B), em virtude de qualquer semelhança percebida pelo espírito entre um traço característico de A e o atributo predominante, atributo por excelência, de B, feita a exclusão de outros, secundários, por não convenientes à caracterização do termo próprio A. II) Do ponto de vista puramente formal, a metáfora é, em essência, uma comparação implícita, isto é, destituída de partículas conectivas comparativas (como, tal qual, tal como) ou não estruturada numa frase cujo verbo seja parecer, semelhar, assemelhar ­se, sugerir, dar a impressão de ou um equivalente desses. III) A metáfora é também uma forma de comparação. [...] É uma espécie de alegoria que sugere por analogia ou semelhança uma conclusão moral ou uma regra de conduta em determinado caso. [...] Chama ­se “corpo” da metáfora a narrativa imaginada, ao passo que a lição moral que dela se tira é a sua “alma”. Sobre metáfora, segundo abordagem de Garcia (2006), é excerto verdadeiro APENAS o que se lê em:

Em concordância com Cunha (2007), o encontro de uma vogal e uma semivogal ou vice ­versa recebe o nome de ditongo. Marque o vocábulo que NÃO apresenta ditongo nasal decrescente no ponto negritado .

A análise da transitividade verbal não deve ser feita isoladamente, mas sim de acordo com o texto. O mesmo verbo pode estar empregado ora intransitivamente, ora transitivamente, ora com objeto direto, ora com objeto indireto. Dessa forma, indique a alternativa INCORRETA :

Aponte a alternativa CORRETA quanto ao uso do hífen:

Com base nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s) para o Ensino de Língua Portuguesa, assinale a alternativa INCORRETA :

Consta como uma das competências dos PCN’s: “Respeitar e preservar as diferentes manifestações da linguagem utilizadas por diferentes grupos sociais, em suas esferas de socialização; usufruir do patrimônio nacional e internacional, com suas diferentes visões de mundo; e construir categorias de diferenciação, apreciação e criação”. Marque o único comentário INCORRETO a respeito do texto.

In terms of comparative adjectives, the following alternative that does NOT contain an irregular form is:

“We thought we had agreed to buy the house, but the deal fell through ”. The underlined term expresses that the deal:

“When the teacher asked the class who had started the fire, Chris owned up”. The underlined term means:

With if, we can use would and past to “distance” our language from reality, when we talk about the present or future unreal situations. Choose the alternative that is NOT in the Second Conditional form.

Choose the CORRECT conjunction to complete the sentence: “you can have my bike __________ yo u b r i n g i t b a c k t o m o r r ow ”.

Mark the INCORRECT option considering the correct structure of reported speech:

Pronoun is a word used instead of a noun group for referring to a person, group, or thing that has already been mentioned or that is obvious from the context. The only option that does NOT present a pronoun is

Each option below contains an extract from the article. In each extract, there is an underlined word and its matching lexical class between parentheses. Mark the option in which the lexical class is analyzed WRONGLY :

According to the information from the article, it CANNOT be said that the singer Bob Dylan:

In the excerpt “Kafka was born into an Ashkenazi Jewish family on 3 July 1883 in Prague”, the preposition “on” was used for a particular date. Following the same condition, in British English, it is correct, for example, to write “Kafka died on 3 July 1924”. Which sentence below is CORRECTLY written considering the prepositions of time?

In the two excerpts “one of the most important works of fiction of the 20th century” and “one of the 20th Century’s most influential authors”, it can be verified superlative adjectives. It is another case of superlative adjective:

In the sentence “[...] Because the behavior stems from needs, wants, or desires within oneself, the behavior itself is self ­rewarding; therefore , no externally administered reward is necessary.”, the underlined terms express, RESPECTIVELY:

In the sentence “[…] But you can perform a great service to learners and to the overall learning process by first considering carefully the intrinsic motives of your students and then by designing classroom tasks that feed into those intrinsic drives.”, the word carefully is an adverb. Which word does NOT belong to the same category?

In the sentence “We are currently in an upswing [...]”, the underlined word means:

Which pair is CORRECTLY related in terms of pronunciation?