Muitas ONGs têm desempenhado um papel fundamental como defensora da natureza, ao longo das últimas décadas. Elas simbolizam a conscientização e a organização da sociedade civil na luta pela preservação dos ecossistemas do planeta. Das ONGs listadas a seguir, qual é mais famosa do mundo?
O Euro é uma moeda forte, sendo uma moeda comum. A moeda Euro é usada em qual bloco econômico?
A educação brasileira é dividida em educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e educação superior. A educação fundamental tem, atualmente, duração de:
Hernandez apresenta características que os projetos de trabalho têm em comum com outras estratégias de ensino. Projetos de trabalho implicam:
Segundo Meksenas (2002), a educação nasce quando se transmite e se assegura às outras pessoas o conhecimento de crenças, técnicas e hábitos que um grupo social já desenvolveu, a partir de suas experiências de sobrevivência. Neste sentido, pode-se afirmar que o nascimento da educação surge quando:
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente(ECA), em seu Artigo 2º, “Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade”. Considerando o ECA, Capítulo III – Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária, é INCORRETO afirmar que:
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB nº 9.394/96) é a legislação que regulamenta o sistema educacional (público e privado) do Brasil (da Educação Básica ao Ensino Superior). Podemos afirmar que o sistema federal de ensino compreende ,EXCETO:
Apesar das profundas diferenças existentes entre os países capitalistas, algumas características básicas são comuns a todos eles, pois fazem parte do molde do sistema capitalista. NÃO se enquadra como uma característica do capitalismo:
A União Europeia foi criada após a Segunda Guerra Mundial, em um momento em que os europeus estavam enfraquecidos não só economicamente, mas politicamente. Visava, portanto, recuperar a economia dos países-membros. São características da União Europeia, EXCETO:
O capitalismo, como sistema econômico e social, passou a ser dominante no mundo Ocidental a partir do século XVI. O capitalismo evoluiu gradativamente e foi se transformando à medida que novas dificuldades surgiram. A descrição a seguir retrata as características de uma das fases do sistema capitalista.
“Uma das consequências mais importantes do crescimento acelerado da economia capitalista foi o brutal processo de concentração e centralização de capitais. Várias empresas surgiram e cresceram rapidamente: indústrias, bancos, corretoras de valores, casas comerciais etc. A acirrada concorrência favoreceu as grandes empresas, levando afusões e incorporações que resultaram, a partir de fins do século XIX, na monopolização ou oligopolização de muitos setores da economia.”
As informações retratadas anteriormente se referem ao capitalismo:
A integração econômica de vários países, culminando com o surgimento dos blocos econômicos supranacionais, responde a uma questão primordial colocada pela lógica capitalista. Em uma economia globalizada e cada vez mais competitiva, a constituição de blocos visa dar resposta à constante necessidade de lucros, de acumulação de capitais. Em zonas delivre comércio, o objetivo integracionista evidencia apenas a gradativa liberalização do fluxo de mercadorias e capitais dentro dos limites do bloco. Dos blocos econômicos relacionados, assinale o que expressa uma zona de livre comércio.
Na zona rural predominam várias relações de trabalho. Sobre as diversas formas de trabalho, analise as afirmativas a seguir.
Os países subdesenvolvidos abarcam, aproximadamente,quatro quintos da população do planeta; alguns especialistas denominam de subdesenvolvimento. Não há, entretanto,um consenso, porque outros acham mais correto denominá--los não desenvolvidos. Sobre as características dos países subdesenvolvidos, analise as afirmativas a seguir.
Desde 1990, a Organização das Nações Unidas (ONU) levanta o IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) de quase todos os países do mundo. Esse índice fornece um retrato mais preciso da qualidade de vida das populações. Sobre o IDH, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas
| ( ) | Possui tem três componentes: esperança de vida à nascença; nível educacional; e, rendimento. |
| ( ) | O valor do IDH para cada país indica a distância que esse país tem de percorrer para atingir certas metas estabelecidas. |
| ( ) | Quanto mais próximo de zero estiver o IDH de um país, menor será a distância que ele tem a percorrer. |
| ( ) | Pode mostrar a oposição entre ricos e pobres tanto nos países desenvolvidos quanto nos subdesenvolvidos. |
Há países onde a produção de energia elétrica em usinas nucleares é elevada, devido ao esgotamento das possibilidades de produção hidrelétrica e à carência de combustíveis fósseis para a produção de energia em centrais termelétricas. NÃO se enquadra na produção elevada de energia elétrica por usinas nucleares o seguinte país:
Os sistemas agrícolas e a produção pecuária podem ser classificados como intensivos ou extensivos. Relacione adequadamente os sistemas intensivo e extensivo aos seus respectivos exemplos.
1. Sistema intensivo.
2. Sistema extensivo.
| ( ) | Propriedades que, através da utilização de modernas técnicas de preparo do solo, cultivo e colheitas, apresentam elevados índices de produtividade |
| ( ) | O gado se alimenta apenas de pastos naturais e apresenta baixa produtividade. |
| ( ) | Quanto maior a densidade de cabeças de gado, maior é a necessidade de ração, de pastos cultivados e de assistência veterinária. |
A globalização é um dos aspectos mais discutidos e polêmicos da nova ordem internacional. O que vem ser, então, essa tal globalização? Observe as inferências a seguir.
Analise as afirmativas correlatadas a seguir.
I. Os fatores atrativos da urbanização, em países desenvolvidos, estão ligados basicamente ao processo de industrialização em sentido amplo.
OU SEJA
II. As transformações provocadas na cidade pela indústria, notadamente quanto à geração de oportunidades de empregos, seja no setor secundário, seja no setor terciário, com salários em geral mais altos.
Assinale a alternativa correta.
Segundo o IBGE, em 1996, o Brasil possuía 1.657.769 quilômetros de rodovias contra 30.501 quilômetros de ferrovias espalhadas em seus 8.547.403,5 quilômetros quadrados. Sobre os meios de transporte, analise as afirmativas a seguir.
As indústrias estão distribuídas de forma desigual no planeta, pois tendem a se concentrar nos lugares onde há fatores favoráveis à sua localização. Como esses fatores são definidos historicamente, variam com o passar do tempo, dependendo do tipo de indústria. Considere os fatores locacionais relacionados.
São diversos os tipos de indústrias; a preponderância desse ou daquele fator na alocação industrial irá depender do tipo de indústria. Relacione adequadamente os tipos de indústrias ao seu respectivo exemplo.
1. Indústria de base.
2. Indústria de bens de capital.
3. Indústria de bens de consumo durável.
4. Indústria de bens de consumo não durável.
| ( ) | Alimentos. |
| ( ) | Aparelhos eletrônicos. |
| ( ) | Siderúrgica. |
| ( ) | Máquinas. |
Sobre a Conferência de Bretton Woods e seus desdobramentos,analise as afirmativas a seguir.


























