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Prova Professor - Língua Estrangeira Alemão - SED/SC
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Questão 1 de 10 Q1 da prova
De acordo com a Proposta Curricular de Santa Catarina, no que trata de seus fundamentos teóricos metodológicos, qual é a relação entre os conceitos cotidianos e os conceitos sistematizados/elaborados?

Qual é a relação entre os conceitos cotidianos e os conceitos sistematizados/elaborados?

Questão 2 de 10 Q2 da prova
Conforme a Proposta Curricular de Santa Catarina, à luz dos pressupostos teóricos da teoria histórico-cultural e da teoria da atividade, convém considerar as atividades principais do sujeito nos processos de aprendizagem e desenvolvimento, conforme Davidov (1988) a partir de estudos desenvolvidos por Leontiev.

Qual é o conceito de "atividade principal" na teoria histórico-cultural e da atividade?

Questão 3 de 10 Q3 da prova
A Proposta Curricular de Santa Catarina cita a consolidação do direito à diferença como resultado dos movimentos sociais das últimas décadas e define o objetivo deste direito.

Qual das alternativas abaixo cita esse objetivo?

Questão 4 de 10 Q4 da prova
A Lei de Diretrizes e bases determina que os conteúdos relativos aos direitos humanos e à prevenção de todas as formas de violência contra a criança, o adolescente e a mulher serão incluídos nos currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio, observadas as diretrizes da legislação correspondente e a produção e distribuição de material didático adequado a cada nível de ensino.

De que forma esses assuntos serão inseridos nos currículos?

Questão 5 de 10 Q5 da prova
A avaliação diagnóstica, se tornou uma ferramenta de extrema importância para o desenvolvimento da prática letiva, contribuindo de forma significativa com a aprendizagem do aluno.

Qual das opções abaixo traz uma relevante característica da avaliação diagnóstica?

Questão 6 de 10 Q6 da prova
O agente que lida com o interesse e patrimônio público deve seguir padrões éticos que existem para gerir o comportamento profissional muitas vezes específico da Administração Pública. Esse contexto define o Princípio Administrativo da:

Qual é o Princípio Administrativo que deve ser seguido?

Questão 7 de 10 Q7 da prova
O Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense determina que a existência de comunidades quilombolas em Santa Catarina deve ser observada e sua temáticas abordadas no Projeto Político Pedagógico de todas as unidades escolares, tendo como objetivo:

Qual é o objetivo em relação às comunidades quilombolas?

Questão 8 de 10 Q8 da prova
O Currículo Base do Ensino Médio do Território Catarinense ressalta que a Organização do Novo Ensino Médio compreende o desdobramento do currículo em uma parte de Formação Geral Básica e uma Parte Flexível, que consiste em um conjunto de disciplinas, projetos, oficinas, núcleos de estudo, entre outras situações de trabalho, que os estudantes poderão escolher no ensino médio, chamado de:

Como é chamado o conjunto de disciplinas que os estudantes poderão escolher no ensino médio?

Questão 9 de 10 Q9 da prova
O de um agente público de cumprir com suas funções com competência, presteza, perfeição, buscando resultados satisfatórios com o menor custo possível, em tempo razoável, em prol do interesse público e segurança jurídica, está relacionado a qual dos Princípios da Administração Pública?

Qual é o Princípio da Administração Pública relacionado ao cumprimento das funções do agente público?

Questão 10 de 10 Q10 da prova
As aprendizagens essenciais, assim definidas pela Base Nacional Comum Curricular, devem concorrer para a mobilização de conhecimentos que é considerada o principal seu principal fundamento, que é:

Qual é o principal fundamento das aprendizagens essenciais definidas pela BNCC?

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