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Prova Professor Ensino Fundamental 5ª a 8ª Series - Disciplina Língua Inglesa - Pref. Cidreira/RS
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Questões extraídas da Prova :: clique na alternativa correta
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Questão 1 de 15 Q1 da prova
Leia o poema abaixo e responda as questões 1 a 3.
Era uma vez um poema muito bonito...
(Autor, 2020)

Sobre o texto, analise as assertivas a seguir:
I. O autor demonstra resistência física ao jogar futebol, evitando quedas e mantendo-se de pé mesmo diante de adversidades como carrinhos, trombadas e voadoras.
II. A resiliência do autor em não se entregar no jogo de futebol é atribuída a um trauma pessoal que o condicionou a evitar cair durante as partidas.
III. A escola em que o autor estudou no Ensino Médio tinha uma quadra de piche e brita, o que pode ter contribuído para o desenvolvimento de sua habilidade em se manter de pé e evitar quedas no futebol.
Quais estão corretas?

Questão 2 de 15 Q2 da prova
Leia o poema abaixo e responda as questões 1 a 3.
Era uma vez um poema muito bonito...
(Autor, 2020)

Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. Os irmãos do autor e ele contavam apenas com um par de abrigos para o ano, sem possibilidade de substituição caso um deles se estragasse durante as brincadeiras.
LOGO
II. Quando um abrigo estragava, os pais do autor enviavam o abrigo danificado para a costureira, com o propósito de colocar remendo de couro, demonstrando uma atitude considerada cafona pelo autor.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Questão 3 de 15 Q3 da prova
Leia o poema abaixo e responda as questões 1 a 3.
Era uma vez um poema muito bonito...
(Autor, 2020)

Segundo o exposto pelo texto, assinale a alternativa correta.

Questão 4 de 15 Q4 da prova
Leia o poema abaixo e responda as questões 1 a 3.
Era uma vez um poema muito bonito...
(Autor, 2020)

Assinale a alternativa que apresenta a palavra que NÃO poderia substituir corretamente o vocábulo “cômica” (l. 02).

Questão 5 de 15 Q5 da prova
Leia o poema abaixo e responda as questões 1 a 3.
Era uma vez um poema muito bonito...
(Autor, 2020)

No fragmento “Diante da piada pronta, precisava ser, pelo menos, rápido como um cavalo nas notas, e nunca lento como um burro”, retirado do texto, o autor utiliza duas vezes a figura de linguagem denominada:

Questão 6 de 15 Q6 da prova
Leia o poema abaixo e responda as questões 1 a 3.
Era uma vez um poema muito bonito...
(Autor, 2020)

Considerando o fragmento “Minha resiliência partiu de um trauma, que me condicionou a jamais beijar o gramado na boca”, retirado do texto, assinale a alternativa que apresenta a correta classificação do termo sublinhado.

Questão 7 de 15 Q7 da prova
Leia o poema abaixo e responda as questões 1 a 3.
Era uma vez um poema muito bonito...
(Autor, 2020)

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as palavras retiradas do texto às suas respectivas classes gramaticais.
Coluna 1
1. Adjetivo.
2. Advérbio.
3. Conjunção.
4. Pronome.
Coluna 2
( ) Bem (l. 01).
( ) Minha (l. 01).
( ) Imaginários (l. 04).
( ) Ou (l. 06).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Questão 8 de 15 Q8 da prova
Leia o poema abaixo e responda as questões 1 a 3.
Era uma vez um poema muito bonito...
(Autor, 2020)

Considerando o fragmento “A quadra da escola em que estudei no ensino fundamental — Escola Municipal Imperatriz Leopoldina, no bairro Petrópolis — era simplesmente de piche e brita”, retirado do texto, o verbo sublinhado é classificado como:

Questão 9 de 15 Q9 da prova
Leia o poema abaixo e responda as questões 1 a 3.
Era uma vez um poema muito bonito...
(Autor, 2020)

Considerando o fragmento “As feridas terminavam absolutamente infeccionadas com o betume”, retirado do texto, assinale a alternativa que apresenta a correta classificação do sujeito.

Questão 10 de 15 Q10 da prova
Leia o poema abaixo e responda as questões 1 a 3.
Era uma vez um poema muito bonito...
(Autor, 2020)

Considerando o fragmento “Começava o bullying”, retirado do texto, assinale a alternativa que apresenta a correta classificação do verbo presente na oração.

Questão 11 de 15 Q11 da prova

O município de Cidreira faz divisa com quais outros municípios?

Questão 12 de 15 Q12 da prova

Em 1950, foi iniciada a construção da estrada que ligava Porto Alegre ao litoral, que contribuiu para o processo de urbanização de Cidreira/Pinhal. Em que ano essa construção foi concluída?

Questão 13 de 15 Q13 da prova

A respeito da enchente que assolou o Rio Grande do Sul em maio de 2024, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Na cidade de Canoas, diversos bairros foram evacuados por determinação da prefeitura da cidade, em função das enchentes.
( ) Roca Sales, Eldorado do Sul e Porto Alegre estão entre as cidades atingidas.
( ) O Aeroporto Salgado Filho, na capital, foi fechado no dia 3 de maio devido à elevação das águas do Guaíba, que no dia 5 de maio já registrava 5,33 m.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Questão 14 de 15 Q14 da prova

Assinale a alternativa INCORRETA a respeito da Rede de Banco de Leite Humano Brasileira.

Questão 15 de 15 Q15 da prova

O Programa do Governo Federal que tem como pilares estruturantes o respeito às diferenças constitutivas das mulheres e de suas interseccionalidades raciais, étnicas, de orientação sexual e de identidade de gênero, das pessoas com deficiência, geracionais, regionais e de territórios. Destacam-se, dessa forma, as mulheres pertencentes a grupos que sofreram injustiças históricas e sofrem com os impactos dessas injustiças praticadas no passado pela escravização, como são as mulheres indígenas, negras (pretas e pardas) e quilombolas. O Programa oferta cursos de qualificação profissional, por meio do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec). Qual é o nome desse Programa?

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