Assinale a alternativa que completa as lacunas do texto 1, de acordo com a norma-padrão.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) de acordo com o texto 1.
Assinale a alternativa correta de acordo com a norma-padrão.
Uma loja de móveis é avaliada com notas de 0 a 10 em três quesitos, com pesos diferentes para cada um deles, sendo qualidade 40%, preço 25%, e prazo de entrega 35%. Um cliente avalia a loja com nota 8 para qualidade, 4 para preço e 10 para prazo de entrega. Portanto, a média ponderada das notas dadas por este cliente é:
Um número inteiro 4∙3n admite 12 divisores positivos. Logo, este número é:
O maior número que divide 259, 401 e 472 e deixa como restos, respectivamente, os números 7, 5, e 4, é:
Maria tem 12 anos e José tem 15 anos. Daqui a quantos anos o produto de suas idades será igual a 304?
Em uma empresa, três funcionários levam tempos distintos para realizar uma tarefa: João leva 8 horas, Maria leva 12 horas e Rafael leva 6 horas. Mantidas as proporções, se os três trabalharem juntos, a tarefa será feita em quanto tempo?
Acerca da educação inclusiva, consta no artigo 59 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996) que os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação: 1. Acesso a programas pedagógicos que priorizem uma educação voltada ao capacitismo. 2. Currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades. 3. Terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental, em virtude de suas deficiências, e aceleração para concluir em menor tempo o programa escolar para os superdotados. 4. Professores com especialização adequada em nível médio ou superior, para atendimento especializado, bem como professores do ensino regular capacitados para a integração desses educandos nas classes comuns. 5. Educação especial para o trabalho, visando a sua efetiva integração na vida em sociedade, inclusive condições adequadas para os que não revelarem capacidade de inserção no trabalho competitivo, mediante articulação com os órgãos oficiais afins, bem como para aqueles que apresentam uma habilidade superior nas áreas artística, intelectual ou psicomotora. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Assinale a alternativa correta sobre a Língua Brasileira de Sinais (Libras).
Assinale a alternativa que indica corretamente os termos em português, cuja tradução para Libras equivale a exemplos de sinais produzidos no ponto de articulação (PA) referenciado na lateral da testa, conforme ilustrado ao lado.
O Decreto Federal nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005, que regulamenta a Lei de Libras, dispõe em seu Capítulo V sobre a formação do profissional tradutor intérprete de Libras. Considerando o referido documento legal, sobre a formação desse profissional, é correto afirmar:
Assinale a alternativa correta sobre a história dos profissionais tradutores, intérpretes e guias-intérpretes de Libras-Português no Brasil e sobre atualidades referentes à profissão.
A história dos surdos é marcada por diferentes filosofias educacionais que se estabeleceram ao longo dos anos. Assinale a alternativa que apresenta corretamente considerações sobre a filosofia educacional mais atual no contexto brasileiro, levando em consideração as mudanças recentes na LDB pela Lei nº 14.191, de 2021, sendo também a filosofia majoritariamente defendida e mais bem aceita pela comunidade de surdos sinalizantes no país.
Sentimento de pertencimento, reconhecimento de seus pares surdos a partir de uma determinada perspectiva sociocultural. Identificação do sujeito surdo dentro de uma comunidade de pessoas igualmente surdas, de mesma experiência visual, com histórias e vivências relacionadas à surdez geralmente compartilhadas. Assinale a alternativa que corresponde corretamente aos conceitos acima.



















