Assinale a alternativa que apresenta o número do termo (inserido imediatamente depois dele) que tem a função sintática de objeto indireto.

De acordo com o Estatuto Nacional da Igualdade Racial (Lei Federal nº 12.288/2010), analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta. I. É de responsabilidade exclusiva do município de Limeira a promoção de ações para ampliar o acesso da população negra ao ensino gratuito. II. Os conteúdos referentes à história da população negra no Brasil serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, resgatando sua contribuição decisiva para o desenvolvimento social, econômico, político e cultural do país. III. O poder público fomentará o pleno acesso da população negra às práticas desportivas, consolidando o esporte e o lazer como direitos sociais.

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, as associando os conceitos apresentados pelo Plano de Carreira do Município de Limeira (Lei Complementar nº 745/2015) às suas definições. Coluna 1 1. Referência. 2. Padrão. 3. Progressão Funcional. Coluna 2 ( ) É o símbolo indicativo do valor do vencimento ou salário pago ao servidor público, formado pela combinação da referência com o grau e o nível. ( ) É a passagem do ocupante de cargo ou emprego público para o grau e o nível retributório superior da respectiva classe mediante o preenchimento de requisitos. ( ) É a determinação de vencimento definido em Lei. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Sobre a Lei Orgânica do Município de Limeira (Lei nº 01/1990), analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) É vedado ao município estabelecer cultos religiosos. ( ) A função legislativa é exercida pela Câmara Municipal, com 21 vereadores. ( ) O cidadão do município de Limeira tem direito à liberdade de criação e expressão, nas suas mais variadas formas, bem como à proteção do patrimônio histórico, artístico e paisagístico do município. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

O teatro como expressão e comunicação nos Parâmetros Curriculares Nacionais envolve os seguintes aspectos: I. Participação e desenvolvimento nos jogos de atenção, observação, improvisação, etc. II. Atividade de passatempo no currículo. III. Pesquisa, elaboração e utilização de máscaras, bonecos e de outros modos de apresentação teatral. IV. Manifestação espontânea e autoexpressiva no processo de deixar o aluno fazer teatro, sem nenhum tipo de intervenção. Quais estão corretas?

Existe uma forma de arte que combina elementos do teatro, das artes visuais e da música e que deve ser compreendida a partir dos desenvolvimentos da arte pop, do minimalismo e da arte conceitual (Enciclopédia Itaú Cultural de Arte e Cultura Brasileiras, 2017). O texto refere-se à:

Sobre uma máscara de referência, de fundo, de apoio para todas as outras máscaras, tem-se a seguinte citação: “A __________ é uma máscara de fisionomia simples e simétrica, sem conflitos, que propõe ao ator ampliar todos os seus sentidos, encontrando a essência das ações e situações vividas. Essa máscara não é um personagem, é um estado apoiado na calma e na percepção. Com ela, o ator entende o que é um corpo decidido, presente, vivo dentro de um estado de representação” (Fonseca, 2013, p. 246-247). Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Há uma expressão da cultura popular do Maranhão que é considerada Patrimônio Cultural do Brasil e insere-se nos estudos de folclore. Nela, pode-se encontrar influências indígenas, europeias e africanas, ou seja, as principais etnias formadoras do povo brasileiro. A personagem protagonista de tal manifestação é representada por uma armação que pode ser composta de madeira coberta de pano, que imita um animal. Debaixo, encontra-se o dançarino, o miolo, que com habilidade cumpre os movimentos entendidos como corretos, pelos amos e público apreciador (RIBEIRO, 2018). O trecho define o(a):

Sobre um determinado elemento da linguagem do teatro, analise as características abaixo: Caracteriza-se por estar escrito em diálogos, mas, sobretudo, por ser um texto para ser encenado: o diálogo existe para ser representado. É composto por texto literário e texto espetacular. Sua especificidade está na relação entre o texto escrito e a representação cênica. Pertence ao universo do ficcional, do imaginário, mas só se realiza efetivamente com a sua instauração no palco; carrega em si esse caráter duplo de literatura e encenação. As características acima definem o texto:

Sobre um determinado elemento da música, tem-se que é responsável por definir o tempo musical, o estilo e também por estimular o corpo a interagir por meio de movimentos. Trata-se de um padrão que organiza os sons e é determinado pela duração das notas musicais e das pausas. Na relação entre som e silêncio, forma um fluxo contínuo e regulado. Essa é a definição de:

De acordo com Spolin (2015), acerca dos jogos teatrais na sala de aula, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Por meio das oficinas de jogos teatrais, é possível desenvolver liberdade dentro de regras estabelecidas. ( ) Os jogos são baseados em problemas a serem solucionados. O problema é o objeto do jogo que proporciona o foco. ( ) As regras do jogo teatral incluem a estrutura dramática (onde/quem/o quê) e o foco, mais o acordo de grupo. ( ) Para ajudar os jogadores a alcançar uma solução focalizada para o problema, sugere-se o princípio da instrução, por meio do qual o jogador é encorajado a manter a atenção no foco. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Assinale a alternativa que corresponde ao conteúdo de Teatro nos Parâmetros Curriculares Nacionais.