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Prova Professor de Língua Estrangeira - Inglês - Pref. Chapecó/SC
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Questão 1 de 10 Q1628888 Q16 da prova
Match the words (from the text) in column 1 with the correct definitions in column 2.

Select the option that presents the correct sequence from top to bottom.

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Questão 2 de 10 Q1628889 Q17 da prova
Read the sentences below and determine whether they are true ( T ) or false ( F ) based onto the text.

Select the option that presents the correct sequence from top to bottom.

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Questão 3 de 10 Q1628891 Q18 da prova
Read the sentences below and determine whether they are true ( T ) or false ( F ) , according to structure and grammar use.

Select the option that presents the correct sequence from top to bottom.

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Questão 4 de 10 Q1628893 Q19 da prova
Read the text again and choose the correct alternative.

Select the option that presents the correct alternative.

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Questão 5 de 10 Q1628895 Q20 da prova
Read the following sentences about “Uso e formação de Wh-questions e outras estruturas interrogativas.”

Select the option that presents the correct sentences.

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Questão 6 de 10 Q1628896 Q21 da prova
According to the National Curriculum Parameters: The role of education in a technology-based society has features that can ensure an unprecedented level of to education. This is so as the development of the and competencies required for full-fledged human development has now coincided with production-related expectations.

Select the option that presents the correct missing words in the paragraph.

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Questão 7 de 10 Q1628898 Q24 da prova
De acordo com o documento Base Nacional Comum Curricular (BNCC) – Componente Curricular: Língua Inglesa, os eixos organizadores propostos para o componente Língua Inglesa estão intrinsecamente ligados às prática sociais de uso.

Relacione os Eixos apresentados na coluna 1 com suas respectivas características na coluna 2.

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Questão 8 de 10 Q1628900 Q25 da prova
Conforme consta no artigo Inglês e avaliação no ensino fundamental I: Propostas para o PNE 2025-2035, a coordenação motora fina e a coordenação motora grossa desenvolvem-se através da participação da criança em brincadeiras e jogos em língua inglesa.

Há também o desenvolvimento por meio de resolução de problemas, compreensão de , estímulo à criatividade e à imaginação, exercício da memória e aquisição de conhecimentos e experiências permeadas pela língua inglesa.

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Questão 9 de 10 Q1628903 Q27 da prova
Analise o texto abaixo: Ao aprender uma nova língua, torna-se essencial compreender que seu ensino deverá ser através de uma abordagem , haja vista as inúmeras dificuldades enfrentadas no processo de ensino-aprendizagem do idioma, porque o aluno a cultura na qual o idioma está inserido, desmotivando sua aprendizagem da língua de forma geral.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

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Questão 10 de 10 Q1628905 Q30 da prova
Assinale a alternativa correta sobre o tema: Inglês como língua franca (ILF).

O ILF propicia uma pedagogia que nos propõe sermos agentes reflexivos e críticos da mudança linguística diante das ideologias monolíngues dominantes.

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