According to the text, who launched the investigation?

Consider the following assertives: I The word "prawn" (2º§) could be translated as "camarão". II The word "if" (9º§) can be an adverb. III. The word "multipack" (6º§) could be replaced by "wrinkle". Which one(s) is(are) CORRECT?

"Its variety pack has shrunk from 24 to 22 bags but still costs £3.50." (1º§). The word shrunk could be translated as:

According to the text, what was the attitude of the companies involved towards the complaint?

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o componente Língua Inglesa é orientada a partir de eixos organizadores. No caso do eixo Conhecimentos linguísticos, este:

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o ensino e aprendizagem de Língua Inglesa coopera para a ampliação da visão de _____________, ou melhor, dos _____________. Isso porque conhecer a Língua Inglesa potencializa as possibilidades de participação e circulação - que aproximam e entrelaçam diferentes semioses e linguagens (verbal, visual, corporal, audiovisual). Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima:

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS: 1.(__)O processo de alfabetização se inicia antes mesmo de a criança entrar na escola. 2.(__)O ensino e a aprendizagem da leitura eescrita na escola não precisam se restringir as atividades padrões próprias das aulas expositivas, mas podem envolver situações cotidianas como, por exemplo, incentivar a criança a escrever e/ou ler uma receita de bolo. 3.(__)O desenvolvimento da escrita acontece necessariamente antes da aquisição das habilidades de leitura. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

Mark the alternative that correctly fills in the blank. ______________ are linguistic mechanisms that allow a logical-semantic connection between parts of a text. The connection and harmony that enable the binding of ideas within a text is made with the use of conjunctions, prepositions, adverbs or adverbial phrases.

Considere a seguinte situação abaixo: Um(a) professor(a) de Língua Inglesa do Ensino Fundamental está explicando para os seus alunos as principais estratégias de leitura rápida (skimming e scanning). Ao final da aula, ele(ela) resolve aplicar uma atividade avaliativa. Tal intervenção pedagógica pode ser chamada de:

Considerando a estrutura do Plano de Ensino, relacione a coluna 1 com a coluna 2: Coluna 1 (1)Desenvolvimento. (2)Objetivo. (3)Avaliação. Coluna 2 (__ )Identificar o contexto, a finalidade, o assunto e os interlocutores em textos orais presentes no cinema, na internet, na televisão, entre outros. (__ )1º Passo: Assistir a um trecho previamente selecionado da série Friends (com áudio e legendas em inglês). 2º Passo: Identificar o tema central discutido na série assistida. (__ )Verificar o aprendizado da turma por meio de um jogo de perguntas e respostas. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma competência específica de Língua Inglesa para o Ensino Fundamental.

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), as concepções teóricas que têm orientado os processos de ensinar e aprender Língua Estrangeira têm se pautado no desenvolvimento da psicologia da aprendizagem e de teorias linguísticas específicas, as quais, influenciadas pela psicologia, explicitaram o fenômeno da aprendizagem linguística. Pode-se dizer que as percepções modernas da aprendizagem de Língua Estrangeira foram, principalmente, influenciadas por três visões:

Mark the alternative that does have a synonym for the word "stuck".

Em vários lugares do mundo, tragédias decorrentes de fenômenos ambientais como terremotos e furacões são constantemente anunciadas, já no Brasil não se ouve falar. Porém, nosso país sofre todos os anos com um problema que decorre da união entre um fenômeno climático e a falta de infraestrutura presente em quase todas as cidades brasileiras. Esse problema, que mata e deixa muitos brasileiros desabrigadas é conhecido como: