Provas para Download

Prova Professor de Inglês - Pref. Itapoá/SC
Visualizar os arquivos PDF
Ver professor-de-ingles.pdf
PDF
professor-de-ingles.pdf
Ver gabarito-definitivo.pdf
PDF
gabarito-definitivo.pdf
Download dos arquivos PDF
Baixar professor-de-ingles.pdf
PDF
professor-de-ingles.pdf
Baixar gabarito-definitivo.pdf
PDF
gabarito-definitivo.pdf
Compartilhar os arquivos PDF
Compartilhar professor-de-ingles.pdf
PDF
professor-de-ingles.pdf
Compartilhar gabarito-definitivo.pdf
PDF
gabarito-definitivo.pdf
Compartilhe:
Questões extraídas da Prova :: clique na alternativa correta
0
Acertos
0
Erros
0%
Nota
Limpar
Questão 1 de 6 Q1916054 Q7 da prova

Qual concepção metodológica de ensino de língua inglesa prioriza a comunicação e a interação social em situações reais?

Reportar Erro
Questão 2 de 6 Q1916057 Q8 da prova

A concepção que vê o erro como parte natural do processo de aquisição da língua, incentivando o aluno a se comunicar mesmo com falhas, é característica de qual abordagem?

Reportar Erro
Questão 3 de 6 Q1916058 Q9 da prova

No Método Audiolingual, qual é o foco principal no processo de aprendizagem da língua inglesa?

Reportar Erro
Questão 4 de 6 Q1916060 Q10 da prova

No método conhecido como "Gramática-Tradução", qual é a principal prática utilizada na aprendizagem de língua inglesa?

Reportar Erro
Questão 5 de 6 Q1916062 Q11 da prova

Em metodologias contemporâneas de ensino de inglês, como o ensino baseado em projetos (Project-Based Learning), o aluno é visto como:

Reportar Erro
Questão 6 de 6 Q1916065 Q12 da prova

De acordo com a BNCC, reconhecer e utilizar elementos da linguagem, como sons, formas, cores e gestos, é fundamental para o desenvolvimento da competência comunicativa. Nesse contexto, qual dos exemplos a seguir representa corretamente o uso de diferentes elementos de linguagem?

Reportar Erro
0
Acertos
0
Erros
0%
Nota
Limpar

Acertos
Erros
Nota