Sobre o fenômeno apresentado, assinale a alternativa incorreta:

Dentre as geotecnologias é correto afirmar que:

Ainda que o Brasil não esteja ligado aos conflitos militares deflagrados entre Rússia e Ucrânia, todo esse contexto geopolítico prejudicou colateralmente a economia do agronegócio brasileiro. Sobre esse assunto, marque a alternativa correta:

Sobre as iniciativas de bioeconomia e infraestrutura sustentável na Amazônia, analise as afirmativas e marque a opção correta:

São requisitos importantes, para o domínio da linguagem cartográfica, no ensino superior e básico, exceto:

Dentro da Geografia muitos conceitos, entendidos também como categorias de análise, são importantes para seus estudos, alguns deles mais antigos e outros mais recentes, que surgem em razão da necessidade de compreensão da complexidade do mundo atual. Em relação a estes conceitos, marque a opção correta:

Leia o trecho da reportagem: O setor energético desempenha um papel crucial no desenvolvimento socioeconômico de um país e no estilo de vida de sua população. Comparar o consumo médio de energia elétrica por habitante torna-se um indicador importante de desenvolvimento e qualidade de vida populacional. No Brasil, o consumo médio de energia elétrica por pessoa tem experimentado um aumento constante nas últimas décadas. No ranking global de consumo, o Brasil ocupa a sexta posição, atrás da China, Estados Unidos, Índia, Rússia e Japão, respectivamente. Sobre o assunto tratado na reportagem acima, é correto afirmar que:

O cenário das desigualdades sociais foi escancarado no Brasil durante o período da pandemia da Covid-19. A charge a seguir retrata um olhar sobre a exclusão digital de estudantes de baixa renda na pandemia. A análise da charge nos permite concluir que:

O planejamento, no contexto escolar, é uma tarefa do docente que inclui tanto a previsão de atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objetivos propostos quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino. O planejamento é um meio para programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação. Sobre esse assunto é incorreto afirmar que: