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Prova Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - UFAL
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Questão 1 de 22 Q1444907 Q1 da prova
Disponível em: https://www.blogdahida com/2016/03/adolescente

Considerando-se as afirmativas sobre a regência do verbo “assistir”, empregado no primeiro quadrinho da tira, verifica-se que está/ão correta/s apenas

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Questão 2 de 22 Q1444909 Q2 da prova
Disponível em: https://brainly.com.br/tarefa/51234040

Considerando-se a tirinha, é correto afirmar que

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Questão 3 de 22 Q1444911 Q3 da prova
Cândido Neves, – em família, Candinho, quem se liga a história de uma fuga, cedeu à pobreza, quando adquiriu o ofício de pegar escravos fugidos. Tinha um defeito grave esse homem, não aguentava emprego nem ofício, carecia de estabilidade; é o que ele chamava caiporismo. Começou por querer aprender tipografia, mas viu cedo que era preciso algum tempo para compor bem, e ainda assim talvez não ganhasse o bastante; foi o que ele disse a si mesmo. O comércio chamou-lhe a atenção, era carreira boa. Com algum esforço entrou de caixeiro para um armarinho. A obrigação, porém, de atender e servir a todos feria-o na corda do orgulho, e ao cabo de cinco ou seis semanas estava na rua por sua vontade. Fiel de cartório, contínuo de uma repartição anexa ao Ministério do Império, carteiro e outros empregos foram deixados pouco depois de obtidos.

Considerando-se os dois diferentes tipos de pontuação presentes no início do fragmento de texto, assinale a alternativa que justifica corretamente o emprego desses sinais.

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Questão 4 de 22 Q1444912 Q4 da prova
Considerando-se a partícula SE nos versos da canção de Tom Jobim: “Existiria a verdade / Verdade que ninguém vê / Se todos fossem no mundo iguais a você”

assinale a alternativa que apresenta a correta classificação dessa partícula e sua respectiva função.

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Questão 5 de 22 Q1444914 Q5 da prova
A infância Sem lei nem Rei, me vi arremessado bem menino a um Planalto pedregoso. Cambaleando, cego, ao Sol do Acaso, vi o mundo rugir.Tigre maldoso. O cantar do Sertão, Rifle apontado, vinha malhar seu Corpo furioso. Era o Canto demente, sufocado, rugido nos Caminhos sem repouso. E veio o Sonho: e foi despedaçado! E veio o Sangue: o marco iluminado, a luta extraviada e a minha grei! Tudo apontava o Sol! Fiquei embaixo, na Cadeia que estive e em que me acho, a Sonhar e a cantar, sem lei nem Rei!

Tendo em vista os aspectos sintático-normativos, dadas as afirmativas a respeito do pronome “me” em destaque no texto poético, verifica-se que está/ão correta/s apenas

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Questão 6 de 22 Q1444916 Q6 da prova
A Palo Seco Se você vier me perguntar por onde andei No tempo em que você sonhava De olhos abertos, lhe direi Amigo, eu me desesperava

Considerando-se que o título da canção A palo seco é uma expressão espanhola que significa “franco, direto, sem rodeios”, dadas as afirmativas, verifica-se que estão corretas apenas

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Questão 7 de 22 Q1444917 Q7 da prova
Disponível em: https:// tirinhasdogarfield.blogspot.com.br.

Levando-se em consideração o emprego da crase no trecho: “[...] todos nós temos nossos papéis à cumprir”, no último quadrinho da tira, é linguisticamente adequado afirmar que ele é:

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Questão 8 de 22 Q1444919 Q8 da prova
Os pássaros destacam-se por serem um grupo de aves, sendo essa denominação dada às aves que pertencem à ordem Passeriformes. Essa ordem é um grupo que se destaca por englobar o maior número de espécie da classe Aves.

Na curiosidade acima, aparecem duas ocorrências do acento indicativo da crase. Isso se dá porque

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Questão 9 de 22 Q1444921 Q9 da prova
Disponível em: https://docplayer.com.br/194852090

As palavras destacadas na tirinha, podem ser classificadas como:

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Questão 10 de 22 Q1444922 Q10 da prova
Disponível em: https://brainly.com.br/tarefa/32491931.

A respeito das formas verbais presentes na tira, assinale a alternativa correta.

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Questão 11 de 22 Q1444926 Q12 da prova

Sobre o sistema de governo, assinale a alternativa correta.

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Questão 12 de 22 Q1444931 Q15 da prova

Quanto à titularidade do serviço público, assinale a alternativa correta.

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Questão 13 de 22 Q1444936 Q18 da prova

Dadas as afirmativas sobre a integração de ações interacionistas no processo de ensino-aprendizagem, verifica-se que está/ão correta/s

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Questão 14 de 22 Q1444938 Q19 da prova

Dadas as afirmativas acerca da atuação da profissão docente na Educação Básica, verifica-se que está/ão correta/s

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Questão 15 de 22 Q1444943 Q22 da prova

Atividade de Sala de Aula: as crianças têm a liberdade de escolher suas próprias atividades dentro de um conjunto de opções preparadas pelo professor, como diferentes estações de arte, leitura ou construção. As crianças são incentivadas a escolher o que desejam fazer e a se autogerenciar durante a atividade. O professor observa e fornece suporte individual conforme necessário, mas evita intervir diretamente nas escolhas das crianças. A avaliação considera a capacidade de cada aluno de gerenciar suas próprias atividades e de fazer escolhas significativas. A noção de criança presente na atividade descrita reflete uma prática pedagógica que

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Questão 16 de 22 Q1444949 Q26 da prova

Segundo a Resolução CNE/CEB nº 5, de 17 de dezembro de 2009, a frequência na Educação Infantil

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Questão 17 de 22 Q1444951 Q27 da prova

Com base nos Indicadores da Qualidade na Educação Infantil, dadas as afirmativas, verifica-se que está/ão correta/s

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Questão 18 de 22 Q1444956 Q30 da prova

Dadas as afirmativas sobre o brincar e as interações como eixos da proposta pedagógica, verifica-se que está/ão correta/s

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Questão 19 de 22 Q1444958 Q31 da prova

A existência de um “cantinho da leitura” é um bom exemplo de organização do espaço e do tempo na Educação Infantil, relacionado a oferecimento de um espaço

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Questão 20 de 22 Q1444963 Q34 da prova

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a concepção de cuidado na Educação Infantil, dadas as afirmativas, verifica-se que está/ão correta/s

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Questão 21 de 22 Q1444968 Q37 da prova

Dadas as afirmativas sobre a Resolução CNE/CEB nº 5, de 17 de dezembro de 2009, verifica-se que está/ão correta/s

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Questão 22 de 22 Q1444969 Q38 da prova

Nos estudos antropológicos da educação em diferentes culturas, busca-se analisar como os grupos diversos entendem e vivenciam a infância. Quais as implicações significativas desse campo para a prática pedagógica na Educação Infantil?

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