Em relação às áreas do conhecimento contempladas na organização da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do ensino fundamental, assinalar a alternativa CORRETA:

Em conformidade com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de Nove Anos, a avaliação dos alunos, a ser realizada pelos professores e pela escola como parte integrante da proposta curricular e da implementação do currículo, deve assumir um caráter processual, formativo e participativo, ser contínua, cumulativa e diagnóstica, com vistas a: I. Identificar potencialidades e dificuldades de aprendizagem e detectar problemas de ensino. II. Subsidiar decisões sobre a utilização de estratégias e abordagens de acordo com as necessidades dos alunos, criar condições de intervir de modo imediato e, a longo prazo, para sanar dificuldades e redirecionar o trabalho docente. III. Manter a família informada sobre o desempenho dos alunos. Estão CORRETOS:

Em relação ao conceito de competência, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE: A noção de competência no contexto educacional é muito fecunda e abrangente, mantendo com a ideia de disciplina importantes vínculos, como, por exemplo, o caráter de mediação. A ____________________ é, pois, a primeira característica absolutamente fundamental da ideia de competência.

Sobre o projeto político-pedagógico, assinalar a alternativa CORRETA:

Considerando-se saberes e práticas educacionais de inclusão escolar, qual dos seguintes aspectos é abordado na perspectiva da educação multimodal?

A Lei Brasileira de Inclusão nº 13.146/2015 dispõe que: I. Toda pessoa com deficiência tem prioridade nas oportunidades com as demais pessoas e não sofrerá nenhuma espécie de discriminação. II. A pessoa com deficiência será protegida de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, tortura, crueldade, opressão e tratamento desumano ou degradante. III. É direito de todos os cidadãos comunicar à autoridade competente qualquer forma de ameaça ou de violação aos direitos da pessoa com deficiência. Quais estão corretas?

A Educação Básica de qualidade é um direito assegurado pela Constituição Federal e pelo Estatuto da Criança e do Adolescente. A educação deve proporcionar o desenvolvimento humano: 1. Na sua plenitude. 2. De maneira linear. 3. Em condições de liberdade e dignidade. 4. Respeitando e valorizando as diferenças. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Baseado na Lei n° 9.394/96, art.29, a Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica e tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de zero a cinco anos de idade em seus aspectos: Assinale a alternativa incorreta:

Na educação Infantil, a avaliação conforme está na Lei n° 9.394/96, tem como finalidade _______________ e ______________o trabalho realizado.

As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores as ______________ e a ________________, garantindo diferentes experiências.

Durante a educação infantil, a entrada no mundo matemático ocorre quando a professora encaminha a criança de maneira correta para brincadeiras e atividades em que se descubra o significado dos números, por exemplo. Com bebês, o ingresso nesse mundo se dá através:

No processo de ensino-aprendizagem, um dos fatores que interferem nos resultados esperados pelos docentes é:

Na educação infantil, a introdução de músicas nas atividades pedagógicas tem o objetivo de:

Para que as aprendizagens aconteçam com sucesso na educação infantil é preciso organização do trabalho educativo, respeitando: