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Prova Professor de Educação Básica I - Pref. Miraí/MG
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Questão 1 de 40 Q1 da prova
Texto 1 para responder às questões de 1 a 3.

No trânsito, especialmente em áreas urbanas e rodovias, é comum que motociclistas se encontrem próximos a caminhões. No entanto, essa proximidade pode representar um risco significativo para a segurança dos motociclistas. Uma das principais razões é a existência de pontos cegos em torno desses veículos maiores. Conhecer e evitar esses pontos cegos é essencial para prevenir acidentes e salvar vidas. Caminhões, devido ao seu tamanho e a sua construção, possuem áreas ao redor do veículo onde o motorista tem visibilidade limitada ou nula. A conscientização e o respeito às regras de trânsito são essenciais para uma convivência harmoniosa entre motociclistas e motoristas de veículos maiores. Lembre-se de que conhecer e evitar os pontos cegos pode salvar vidas!
(Disponível em: https://www.guiamirai.com.br. Acesso em: 7 ago. 2024, com adaptações.)

Assinale a alternativa que apresenta a correta relação semântica da conjunção “no entanto” com o período anterior.

Questão 2 de 40 Q2 da prova
Texto 1 para responder às questões de 1 a 3.

No trânsito, especialmente em áreas urbanas e rodovias, é comum que motociclistas se encontrem próximos a caminhões. No entanto, essa proximidade pode representar um risco significativo para a segurança dos motociclistas. Uma das principais razões é a existência de pontos cegos em torno desses veículos maiores. Conhecer e evitar esses pontos cegos é essencial para prevenir acidentes e salvar vidas. Caminhões, devido ao seu tamanho e a sua construção, possuem áreas ao redor do veículo onde o motorista tem visibilidade limitada ou nula. A conscientização e o respeito às regras de trânsito são essenciais para uma convivência harmoniosa entre motociclistas e motoristas de veículos maiores. Lembre-se de que conhecer e evitar os pontos cegos pode salvar vidas!
(Disponível em: https://www.guiamirai.com.br. Acesso em: 7 ago. 2024, com adaptações.)

No final do texto, considerando que o verbo “lembrar” pode se apresentar na forma pronominal ou não, assinale a alternativa correta de acordo com os sentidos do texto e a modalidade escrita formal da língua portuguesa em relação à regência verbal.

Questão 3 de 40 Q3 da prova
Texto 1 para responder às questões de 1 a 3.

No trânsito, especialmente em áreas urbanas e rodovias, é comum que motociclistas se encontrem próximos a caminhões. No entanto, essa proximidade pode representar um risco significativo para a segurança dos motociclistas. Uma das principais razões é a existência de pontos cegos em torno desses veículos maiores. Conhecer e evitar esses pontos cegos é essencial para prevenir acidentes e salvar vidas. Caminhões, devido ao seu tamanho e a sua construção, possuem áreas ao redor do veículo onde o motorista tem visibilidade limitada ou nula. A conscientização e o respeito às regras de trânsito são essenciais para uma convivência harmoniosa entre motociclistas e motoristas de veículos maiores. Lembre-se de que conhecer e evitar os pontos cegos pode salvar vidas!
(Disponível em: https://www.guiamirai.com.br. Acesso em: 7 ago. 2024, com adaptações.)

Assinale a alternativa que apresenta informação correta a respeito da oração sublinhada em “Caminhões, devido ao seu tamanho e a sua construção, possuem áreas ao redor do veículo onde o motorista tem visibilidade limitada ou nula.”

Questão 4 de 40 Q4 da prova
Texto 2 para responder às questões de 4 a 7.

Um estudo recente trouxe avanços promissores no campo da imunologia, ao desenvolver uma vacina experimental. Os pesquisadores criaram uma dose que não só induziu uma resposta imunológica contra o H1N1, como também mostrou eficácia contra outros subtipos do vírus da gripe, incluindo o H5N1, um dos causadores da gripe aviária atual. O H1N1 de 1918 foi um dos vírus mais letais da história moderna e causou a morte de milhões de pessoas. A descoberta de que essa vacina pode oferecer proteção contra múltiplos subtipos do vírus é um marco significativo, sugerindo a possibilidade de uma vacina universal contra a gripe. Ainda que os resultados sejam encorajadores, os pesquisadores destacam que o estudo está em fase inicial e que mais testes são necessários para confirmar a segurança e a eficácia da vacina em humanos.
(Disponível em: https://www.guiamirai.com.br. Acesso em: 7 ago. 2024, com adaptações.)

Como argumento para o posicionamento do autor no trecho acima, observa-se o uso de

Questão 5 de 40 Q5 da prova
Texto 2 para responder às questões de 4 a 7.

Um estudo recente trouxe avanços promissores no campo da imunologia, ao desenvolver uma vacina experimental. Os pesquisadores criaram uma dose que não só induziu uma resposta imunológica contra o H1N1, como também mostrou eficácia contra outros subtipos do vírus da gripe, incluindo o H5N1, um dos causadores da gripe aviária atual. O H1N1 de 1918 foi um dos vírus mais letais da história moderna e causou a morte de milhões de pessoas. A descoberta de que essa vacina pode oferecer proteção contra múltiplos subtipos do vírus é um marco significativo, sugerindo a possibilidade de uma vacina universal contra a gripe. Ainda que os resultados sejam encorajadores, os pesquisadores destacam que o estudo está em fase inicial e que mais testes são necessários para confirmar a segurança e a eficácia da vacina em humanos.
(Disponível em: https://www.guiamirai.com.br. Acesso em: 7 ago. 2024, com adaptações.)

“Ainda que” e “para” apresentam ideias que estabelecem, respectivamente, as relações semânticas de

Questão 6 de 40 Q6 da prova
Texto 2 para responder às questões de 4 a 7.

Um estudo recente trouxe avanços promissores no campo da imunologia, ao desenvolver uma vacina experimental. Os pesquisadores criaram uma dose que não só induziu uma resposta imunológica contra o H1N1, como também mostrou eficácia contra outros subtipos do vírus da gripe, incluindo o H5N1, um dos causadores da gripe aviária atual. O H1N1 de 1918 foi um dos vírus mais letais da história moderna e causou a morte de milhões de pessoas. A descoberta de que essa vacina pode oferecer proteção contra múltiplos subtipos do vírus é um marco significativo, sugerindo a possibilidade de uma vacina universal contra a gripe. Ainda que os resultados sejam encorajadores, os pesquisadores destacam que o estudo está em fase inicial e que mais testes são necessários para confirmar a segurança e a eficácia da vacina em humanos.
(Disponível em: https://www.guiamirai.com.br. Acesso em: 7 ago. 2024, com adaptações.)

Dentre os períodos seguintes do Texto 2, assinale a alternativa em que há orações que estabelecem relação exclusivamente de coordenação.

Questão 7 de 40 Q7 da prova
Texto 2 para responder às questões de 4 a 7.

Um estudo recente trouxe avanços promissores no campo da imunologia, ao desenvolver uma vacina experimental. Os pesquisadores criaram uma dose que não só induziu uma resposta imunológica contra o H1N1, como também mostrou eficácia contra outros subtipos do vírus da gripe, incluindo o H5N1, um dos causadores da gripe aviária atual. O H1N1 de 1918 foi um dos vírus mais letais da história moderna e causou a morte de milhões de pessoas. A descoberta de que essa vacina pode oferecer proteção contra múltiplos subtipos do vírus é um marco significativo, sugerindo a possibilidade de uma vacina universal contra a gripe. Ainda que os resultados sejam encorajadores, os pesquisadores destacam que o estudo está em fase inicial e que mais testes são necessários para confirmar a segurança e a eficácia da vacina em humanos.
(Disponível em: https://www.guiamirai.com.br. Acesso em: 7 ago. 2024, com adaptações.)

Assinale a alternativa em que, ao parafrasear o Texto 2, os sentidos originais e a correção gramatical do trecho “A descoberta de que essa vacina pode oferecer proteção contra múltiplos subtipos do vírus é um marco significativo, sugerindo a possibilidade de uma vacina universal contra a gripe.” são preservados.

Questão 8 de 40 Q8 da prova
Texto 3 para responder às questões de 8 a 10.

A barragem Forquilha V, localizada na mina de Fábrica, em Ouro Preto, na região Central de Minas Gerais, entrou em situação de alerta. Uma vistoria da Agência Nacional de Mineração (ANM) identificou fendas na estrutura de rejeitos de minério de ferro. Conforme o acompanhamento da agência, a Forquilha V tem risco potencial alto. A causa das fissuras ainda não foi identificada. Em estado de alerta, a responsável pela barragem é obrigada a realizar inspeções diárias e encaminhar um relatório semanal com atualizações sobre o comportamento das fendas, além de tomar medidas corretivas. De acordo com a mineradora, a estrutura “não sofreu alterações nas suas condições de estabilidade”, mantendo as declarações de conformidade e operacionalidade positivas.
(Disponível em: https://www.guiamirai.com.br. Acesso em: 8 ago. 2024, com adaptações.)

De acordo com o texto, a barragem Forquilha V

Questão 9 de 40 Q9 da prova
Texto 3 para responder às questões de 8 a 10.

A barragem Forquilha V, localizada na mina de Fábrica, em Ouro Preto, na região Central de Minas Gerais, entrou em situação de alerta. Uma vistoria da Agência Nacional de Mineração (ANM) identificou fendas na estrutura de rejeitos de minério de ferro. Conforme o acompanhamento da agência, a Forquilha V tem risco potencial alto. A causa das fissuras ainda não foi identificada. Em estado de alerta, a responsável pela barragem é obrigada a realizar inspeções diárias e encaminhar um relatório semanal com atualizações sobre o comportamento das fendas, além de tomar medidas corretivas. De acordo com a mineradora, a estrutura “não sofreu alterações nas suas condições de estabilidade”, mantendo as declarações de conformidade e operacionalidade positivas.
(Disponível em: https://www.guiamirai.com.br. Acesso em: 8 ago. 2024, com adaptações.)

Em “De acordo com a mineradora, a estrutura "não sofreu alterações nas suas condições de estabilidade", mantendo as declarações de conformidade e operacionalidade positivas.”, o emprego de aspas se justifica pelo fato de

Questão 10 de 40 Q10 da prova
Texto 3 para responder às questões de 8 a 10.

A barragem Forquilha V, localizada na mina de Fábrica, em Ouro Preto, na região Central de Minas Gerais, entrou em situação de alerta. Uma vistoria da Agência Nacional de Mineração (ANM) identificou fendas na estrutura de rejeitos de minério de ferro. Conforme o acompanhamento da agência, a Forquilha V tem risco potencial alto. A causa das fissuras ainda não foi identificada. Em estado de alerta, a responsável pela barragem é obrigada a realizar inspeções diárias e encaminhar um relatório semanal com atualizações sobre o comportamento das fendas, além de tomar medidas corretivas. De acordo com a mineradora, a estrutura “não sofreu alterações nas suas condições de estabilidade”, mantendo as declarações de conformidade e operacionalidade positivas.
(Disponível em: https://www.guiamirai.com.br. Acesso em: 8 ago. 2024, com adaptações.)

Assinale a alternativa correta em relação à função sintática dos termos em destaque em “Uma vistoria da Agência Nacional de Mineração (ANM) identificou fendas na estrutura de rejeitos de minério de ferro.”, respectivamente.

Questão 11 de 40 Q11 da prova

Tabela-verdade é uma ferramenta de natureza matemática muito utilizada no campo do raciocínio lógico. Seu objetivo é verificar a validade lógica de uma proposição composta (argumento formado por duas ou mais proposições simples). Analise a tabela verdade a seguir:

Tabela-Verdade
P Q ~P ~Q P(~Q)
F V V V V
F F V V V
V F F V V
V V ? ? ?
Com relação aos dados apresentados, assinale a alternativa que corresponde aos itens omissos na última linha, das três últimas colunas da tabela verdade.

Questão 12 de 40 Q12 da prova

Amanda, Lívia e Roberta trabalham em uma empresa multinacional. Cada uma trabalha em um departamento diferente. Uma trabalha na área administrativa da empresa, a outra trabalha na área de contabilidade e a outra trabalha nos recursos humanos. Sabe-se que: Amanda não trabalha na área administrativa e que Roberta trabalha na contabilidade. Com base nas informações, é correto afirmar que:

Questão 13 de 40 Q13 da prova

Assinale a alternativa que apresenta a negação da proposição “Jussara não é bela e Florentino é advogado.”.

Questão 14 de 40 Q14 da prova

Analise a frase “Todos os bairros da cidade de Miraí têm banheiros públicos”. No que se refere, a equivalência da proposição apresentada.

Questão 15 de 40 Q15 da prova

Considere os seguintes dados:
 P = ontem foi Dia das Crianças.
 Q = amanhã será Dia dos Avós.
Assinale a alternativa que indique por meio de conectivos lógicos, qual é a forma correta de representar a proposição “Se ontem foi dia das crianças, então amanhã será dia dos avós.”.

Questão 16 de 40 Q16 da prova

Analise as alternativas e assinale aquela que pode ser considerada uma proposição.

Questão 17 de 40 Q17 da prova

Ao considerar a proposição “Todo físico alemão conhece Albert Einstein.” como verdadeira, assinale a alternativa que apresenta por consequência lógica, se Roberto

Questão 18 de 40 Q18 da prova

Com relação a uma proposição lógica que caracteriza uma implicação, assinale a alternativa correta.

Questão 19 de 40 Q19 da prova

Considere que seja verdadeiro que:
 Os melhores carros são franceses;
 O carro de Beatriz nunca falha;
 Os carros que não falham são caros.
No que tange às informações apresentadas, assinale a alternativa correta.

Questão 20 de 40 Q20 da prova

Dada as proposições “p e q”, assinale a alternativa que indique a resolução da tabela-verdade para a coluna (p V q)  q.

Questão 21 de 40 Q21 da prova

Acerca das Comissões Parlamentares de Inquérito (CPI), assinale a alternativa correta.

Questão 22 de 40 Q22 da prova

De acordo com as vedações elencadas no artigo 37 da Lei Orgânica Municipal, é vedado ao Vereador :

Questão 23 de 40 Q23 da prova

No que se refere aos princípios da administração pública, conforme previsto na legislação municipal, é correto afirmar que:

Questão 24 de 40 Q24 da prova

A Lei Orgânica Municipal, no artigo 45, menciona a impossibilidade de emendas que aumentem despesas em projetos de competência exclusiva da Mesa da Câmara. Assinale a alternativa que se refere à possibilidade de exceções a essa regra.

Questão 25 de 40 Q25 da prova

Jonas, servidor público municipal, foi convocado para depor em um processo administrativo no qual é parte interessada. Além disso, Jonas deseja se tornar doador de sangue e já agendou sua doação para o próximo mês. De acordo com o Art. 119, assinale a alternativa que indica a quantidade de dias que Jonas poderá se ausentar do trabalho sem que haja qualquer prejuízo, para comparecer à intimação e doar sangue, respectivamente.

Questão 26 de 40 Q26 da prova

Um determinado servidor público municipal, durante o desempenho de suas funções, tomou decisões que resultaram em prejuízo ao erário municipal e danos a terceiros. Após investigações, foi comprovado que os atos do servidor foram praticados de forma dolosa e resultaram em perda financeira para a administração pública, além de prejudicar diretamente um cidadão que precisou buscar reparação pelos danos sofridos. Com base nos artigos 138 a 142, que tratam da responsabilidade dos servidores públicos municipais, assinale a alternativa acerca da responsabilidade do servidor pelos atos praticados.

Questão 27 de 40 Q27 da prova

No que se refere à gratificação para exercício de função gratificada, assinale a alternativa conforme versa o Estatuto dos Servidores Públicos Municipais.

Questão 28 de 40 Q28 da prova

No que diz respeito à recondução de servidor público municipal estável, assinale a alternativa correta que, de acordo com o Art. 47, menciona quando a recondução do servidor público municipal estável ocorre:

Questão 29 de 40 Q29 da prova

Qual é o procedimento correto para a concessão da licença remunerada a uma servidora que adota uma criança com até 1 ano, conforme o Art. 235?

Questão 30 de 40 Q30 da prova

Com base na gestão de resíduos no município, assinale a alternativa correta.

Questão 31 de 40 Q31 da prova

De acordo com a Lei n º 9.394/1996 que estabelece a lei de diretrizes e bases da educação nacional, a educação infantil será oferecida em:

Questão 32 de 40 Q32 da prova

A Constituição Federal de 1988 estabelece princípios básicos de ensino. Assinale a alternativa que contempla alguns dos princípios de ensino expressos na CF/88.

Questão 33 de 40 Q33 da prova

“De acordo com a (s) ____________ ______________ , as propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar os seguintes princípios: éticos, políticos e estéticos.” No que se refere à frase, assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.

Questão 34 de 40 Q34 da prova

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta os direitos de aprendizagem e desenvolvimento na educação infantil. Assinale a alternativa que contempla todos os direitos de aprendizagem propostos pela BNCC.

Questão 35 de 40 Q35 da prova

Segundo Piaget, a criança passa por quatro fases de desenvolvimento até chegar na adolescência. “Com o desenvolvimento da fala, a criança começa a nomear os objetos que a rodeiam ao mesmo tempo em que passa a ter uma capacidade mental de lembrar deles. O raciocínio começa também a ser desenvolvido, embora esteja em sua fase inicial”. No que se refere a esse conceito, assinale a alternativa que apresenta a relação entre a fase dos estágios de desenvolvimento apontados por Piaget.

Questão 36 de 40 Q36 da prova

Quais são os dois tipos de elementos mediadores propostos por Vygotsky?

Questão 37 de 40 Q37 da prova

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente, conforme estabelecido na Lei no 8.069/1990:

Questão 38 de 40 Q38 da prova

O objetivo dessa avaliação é informar e verificar a aprendizagem dos alunos, da turma e da escola como um todo ao final de um processo de aprendizagem. A partir dessa informação, assinale a alternativa que apresenta a avaliação descrita nesse conceito.

Questão 39 de 40 Q39 da prova

Qual das alternativas a seguir descreve a relação entre a brincadeira e o desenvolvimento da imaginação e da criatividade nas crianças?

Questão 40 de 40 Q40 da prova

Qual das alternativas a seguir descreve a diferença entre as teorias de Vygotsky e Piaget acerca da construção social da criança?

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