Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), imple -mentados pelo MEC de 1997 a 2002, transformaram-se em meros papéis. Preencheram uma lacuna de modo equivocado e pouco dialógico, definindo as concepções metodológicas a serem seguidas e o conhecimento a ser trabalhado no Ensino Fundamental e no Médio. Assinale a alternativa correta em relação ao assunto.

Tanto a organização das equipes de profissionais da educação quanto a arquitetura física e curricular da instituição devem respeitar às características físicas e psicossociais das crianças pequenas. Estes cuidados facilitam a gestão das normas que orientam as práticas docentes , e , numa abor -dagem interdisciplinar comprometida com a forma -ção cidadã para a cultura da vida. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Analise o texto abaixo: Os sistemas educativos devem envidar esforços promovendo ações a partir das quais todas as uni -dades de ensino sejam dotadas de condições para acolher os estudantes, em estreita relação com a , com agentes sociais e com a sociedade, prevendo programas e projetos em parce -ria, formalmente estabelecidos. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacio -nais (PCN), “aprender arte é desenvolver progressiva -mente um percurso de criação pessoal cultivado, ou seja, mobilizado pelas interações que o aluno realiza no ambiente natural e sociocultural”. Tais interações são realizadas: 1. Com pessoas que trazem informações para o processo de aprendizagem (outros alunos, professores, artistas, especialistas). 2. Com obras de arte (acervos, mostras, apresen -tações, espetáculos). 3. Com motivações próprias e do entorno natural. 4. Com fontes de informação e comunicação (reproduções, textos, vídeos, gravações, rádio, televisão, discos, internet). 5. Com os próprios trabalhos e os dos colegas. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Assinale a alternativa que corresponde correta -mente à tradição cultural que envolve a criação de rendas delicadas e intrincadas usando bobinas de linha e almofadas, nas quais o enchimento é feito por materiais como crina, serragem, capim ou algodão. Ela é coberta por tecido com cor neutra para não con -fundir a visão do artesão. A almofada é a base para a confecção do trabalho e deve ficar apoiada num mate -rial de madeira para o manuseio. Essa técnica é muito associada a algumas regiões do Brasil, especialmente em Santa Catarina, onde se tornou uma tradição cul -tural e econômica importante.

“Planejar não é fazer alguma coisa antes de agir. Planejar é agir de um determinado modo para um determinado fim. Isto quer dizer, sobretudo, que pla -nejar é incorporar à ação um algo. De imediato, esse algo a mais deve ser definido como um modo de pen -sar, apto, ele mesmo, a gerar um tipo próprio de ação. ” Daniel Gandin. Escola e transformação social. Petrópolis-RJ: Vozes, 1995, p. 116. Assinale a alternativa que indica corretamente as finalidades mais importantes do planejamento, inde -pendentes da área do conhecimento.

Qual artista brasileiro é conhecido por ser um dos principais representantes do movimento modernista no Brasil, destacando-se por suas obras que retratam cenas do cotidiano, a cultura e a sociedade brasileira, e por ilustrar o cartaz e o catálogo da Semana de Arte Moderna, ocorrida no Teatro Municipal de São Paulo, em 1922?

O Barroco brasileiro se desenvolveu principal -mente em Minas Gerais e na Bahia. Nas obras do Barroco mineiro, podemos observar uma forte influência:

A luz é um elemento fundamental para o Impres -sionismo, movimento artístico que surgiu no início do século XX, que revolucionou as artes e que influencia pintores, até hoje. Sobre os pintores impressionistas, é correto afirmar.

Rei, rainha, lanceiros, catirinas e baianas são per -sonagens de qual manifestação cultural composta por música e dança, que foi trazida por escravizados e que até hoje permanece forte no estado de Pernambuco?

Assinale a alternativa que corresponde correta -mente aos três eixos articuladores do processo de ensino e aprendizagem descritos nos Parâmetros Cur -riculares Nacionais (PCN).

Além das artes plásticas, a arquitetura italiana também foi fortemente influenciada pelo período do renascimento europeu. Uma das principais inspirações da arquitetura renascentista foram as formas constru -tivas e ornamentais greco-romanas. Sobre este movimento, é correto afirmar que:

Assinale a alternativa que está de acordo com o conceito de pluriculturalismo no ensino de arte.