Na concepção modernista, havia uma única forma correta de compreender uma obra de arte: por meio da percepção das suas qualidades visuais. Na abordagem contemporânea, essa crítica estética desloca a ênfase na percepção para ênfase na
Em 1958, o surgimento do movimento musical, entre músicos jovens da classe média carioca que se reuniam com o objetivo de experimentar e inovar nas composições, culminou no lançamento do compacto de João Gilberto, um de seus maiores representantes, consolidando, assim, o gênero musical conhecido como
Donis A. Dondis, na obra Sintaxe da Linguagem Visual (2013, p. 20) afirma que “a tendência a associar a estrutura verbal e a visual é perfeitamente compreensível. Uma das razões é natural. Os dados visuais têm três níveis distintos e individuais”. Os níveis aos quais se refere o autor são:
Levando em consideração a diversidade da sala de aula e o trabalho do professor de Arte, a inclusão objetiva
Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs (Brasil, 1997), as competências e habilidades que a disciplina de Arte deve desenvolver estão voltadas
No século XX, artistas buscaram pinturas livres de regras e normas. Mesmo assim, não abdicaram do uso de desenhos ou esboços preparatórios. Pablo Picasso foi um desses pintores, que fez desses desenhos ou esboços preparatórios uma verdadeira estratégia para reinterpretar grandes mestres. Um dos quadros do qual Pablo Picasso fez releitura é baseado em
A partir do século XXI, o avanço tecnológico foi se integrando cada vez mais ao uso cotidiano dos seres humanos, inclusive como ferramenta importante para o processo de ensino/aprendizado na educação. Diante desse contexto, uma forma de integrar as novas tecnologias ao ensino de Arte se dá
Frida Kahlo (1907 -1954) foi uma pintora conhecida por seus autorretratos de inspiração surrealista e também por suas fotografias. Algumas de suas obras são
“A Liberdade guiando o povo” é um quadro que retrata a Revolução de 1830 como um importante acontecimento histórico, ocorrido na França, no mesmo ano em que a obra foi realizada. Essa obra é de autoria de
As linguagens artísticas que compõem a Base Nacional Comum Curricular – BNCC (Brasil, 2018), no que se refere a disciplina de Arte, são:
Pintor brasileiro que, apesar da influência cubista e surrealista, foi um dos mais típicos artistas visuais de nosso país, representando temas populares, como: o carnaval, as mulatas, o samba, as favelas e os operários. Em 1917, começou a pintar sob a influência do estilo Art Nouveau. Uma de suas principais obras é Três Mulheres (1938). O trecho se refere a
A lei da frontalidade é a característica mais marcante na pintura egípcia. Essa regra determinava que o tronco das pessoas deveria ser representado de frente, enquanto a cabeça, as pernas e os pés deverão ser exibidos de perfil. Nesse sentido, a arte visual egípcia
De acordo com a BNCC, o papel do professor de Arte é
No que se refere às diferentes linguagens artísticas, as que constituem as Artes Cênicas incluem
Segundo a Base Nacional Comum Curricular – BNCC (Brasil, 2018),




















