Provas para Download

Prova Professor - Dança - Rede Sarah
Visualizar os arquivos PDF
Ver professor-danca.pdf
PDF
professor-danca.pdf
Ver gabarito.pdf
PDF
gabarito.pdf
Download dos arquivos PDF
Baixar professor-danca.pdf
PDF
professor-danca.pdf
Baixar gabarito.pdf
PDF
gabarito.pdf
Compartilhar os arquivos PDF
Ver professor-danca.pdf
PDF
professor-danca.pdf
Ver gabarito.pdf
PDF
gabarito.pdf
Compartilhe:
Questões extraídas da Prova :: clique na alternativa correta
0
Acertos
0
Erros
57
Restantes
Questão 1 de 57 Q1 da prova

À saída de uma rodovia para uma cidade vizinha, aparecia um cartaz com as seguintes palavras: Não deixe de visitar aqui o Museu de Tiradentes! Nesse caso

Questão 2 de 57 Q2 da prova

Muitas vezes uma frase mostra uma função expressa e uma intenção implícita diferente. Assinale a frase que traz a sua função implícita indicada corretamente.

Questão 3 de 57 Q3 da prova

Entre os textos abaixo, aquele que se mostra predominantemente informativo é

Questão 4 de 57 Q4 da prova

Na seguinte situação de comunicação o emissor e o receptor correspondem a uma só pessoa:

Questão 5 de 57 Q5 da prova
Observe o texto seguinte: 6% das pessoas, na Bélgica, são consideradas pobres. Segundo os especialistas, a pobreza atinge mais particularmente os casais cujo chefe de família é relativamente jovem, as famílias cujos membros não têm trabalho, assim como os casais de idosos. Mais concretamente, a pobreza quer dizer fome, doença, frio no inverno, a perda da moradia...

Nesse texto, a explicitação da informação inicial é feita por meio de

Questão 6 de 57 Q6 da prova

Em todas as situações comunicativas abaixo foi identificado o emissor da mensagem. A mensagem em que o emissor foi corretamente identificado, é:

Questão 7 de 57 Q7 da prova

Assinale a frase cuja estrutura não permite identificar o autor da ação sublinhada.

Questão 8 de 57 Q8 da prova

Assinale a frase em que a nominalização da forma verbal foi feita de forma inadequada.

Questão 9 de 57 Q9 da prova
Observe o seguinte texto: Enquanto preocupa a ameaça nuclear, as sociedades tecnologicamente mais avançadas continuam sua competição para a ocupação do espaço extraterrestre. Em 1957, os soviéticos inauguraram a conquista espacial, lançando um primeiro satélite artificial.

Nesse texto foram sublinhados os substantivos. O substantivo que mostra a mais extensa explicitação é

Questão 10 de 57 Q10 da prova

Nas frases abaixo houve uma expansão do termo sublinhado. Assinale a frase em que o processo dessa expansão é identificado de forma correta.

Questão 11 de 57 Q11 da prova

O famoso quadro “A Lição de Anatomia do Dr. Tulp”, pintando por Rembrandt em 1632, é um conhecido registro da História do estudo da Anatomia Humana. Embora aparente ser uma ciência estática, a Anatomia passou por muitas transformações ao longo da História das Ciências. Podem os dizer que o corpo utilizado pelo professor, na cena pintada, não se encontra na ideia atualmente aceita sobre posição anatômica. Isso decorre do fato de que, em posição anatômica,

Questão 12 de 57 Q12 da prova

As lesões por esforço repetitivo (LER) surgem em detrimento de movimentos físicos repetitivos que acumulam modificações gradativas e prejudicam tecidos moles do corpo ligados ao movimento. Para uma LER pulsar resultante de uso de baquetas por um percussionista, esse tipo de lesão afetará diretamente

Questão 13 de 57 Q13 da prova

Determinados acidentes vasculares cerebrais podem resultar em apraxias que comprometem movimentos básicos necessários ao cotidiano. Uma pessoa, após sofrer um acidente vascular cerebral (AVC) isquêmico, apresentou dificuldade grave em articular palavras em sua fala, sendo necessário acompanhamento fonoaudiológico e fisioterapêutico de longo prazo. A região do córtex cerebral mais provavelmente afetada pelo AVC foi

Questão 14 de 57 Q14 da prova

A projeção da voz em espetáculos cênicos e em alguns espetáculos de dança é indispensável para a dicção do artista e para sua comunicação ao público. A projeção é adquirida por meio do aproveitamento da ressonância acústica de cavidades do corpo. Esse aproveitamento é obtido numa coordenação de movimentos musculares tais como

Questão 15 de 57 Q15 da prova

A sudorese, um dos mecanismos básicos de regulação da homeostase, compreende a secreção do suor na superfície externa do corpo por meio de glândulas dérmicas chamadas sudoríparas. Sobre a sudorese, assinale a afirmativa incorreta.

Questão 16 de 57 Q16 da prova

Ao longo do desenvolvimento infantil, um aspecto fundamental está relacionado com o autorreconhecimento dos membros e partes do corpo. Sobre esse processo, analise as afirmações a seguir. I. O autorreconhecimento implica tanto em dimensões psíquicas sobre o “Eu” como na localização e consciência anatômica e fisiológica do corpo. II. A noção de “Eu” é um construto cumulativo humano que se consolida na primeira infância e só torna a se modificar em casos de distúrbios psiquiátricos de imagem. III. O processo infantil de autodescoberta, que dá forma à somatognosia, dispensa a manipulação de objetos na percepção do próprio corpo e sua espacialidade. Está correto o que se afirma em

Questão 17 de 57 Q17 da prova

A formação embrionária do sistema nervoso tem como marco a neurulação, que determina a diferenciação progressiva do tecido nervoso. Ainda que haja essa diferenciação, as células nervosas guardam relação embrionária com células dérmicas e sensoriais do corpo humano. Essa relação existe porque o sistema nervoso e o revestimento externo do corpo

Questão 18 de 57 Q18 da prova

O tecido muscular esquelético apresenta diversas particularidades metabólicas e está adaptado a mecanismos de gasto energético por meio da contração dos sarcômeros compostos de actina e miosina. A contração dos sarcômeros está relacionada com

Questão 19 de 57 Q19 da prova
No balé clássico, a movimentação dos membros superiores é denominada port de bras, mas em cada estilo de dança existe esse tipo de deslocamento parecido. Todo port de bras do balé clássico deve ser executado com fluidez, mas também deve estar associado à estabilidade escapular. Fonte: Haas, J. G. Anatomia da Dança. Barueri, SP: Manole, 2011.

São responsáveis pela estabilidade escapular os músculos

Questão 20 de 57 Q20 da prova
Em seu livro Ritmo e Dança, Garcia e Haas (2006) trazem a Dança Afrobrasileira como aquela gerada a partir da fusão da cultura africana com a cultura brasileira. Apresenta característica especial nas movimentações dos braços e das mãos, da cabeça, do tronco (ondulação e contração), dos quadris (com acentuada movimentação pélvica) e molejo, na expressão facial e vestuário adequado a tal intenção de manifestação. Fonte: Garcia, A. & Haas, A.N. Ritmo e Dança. Canoas: 2ª ed., ULBRA, 2006.

O movimento ondulatório do tronco atribuído ao repertório gestual das danças afrobrasileiras está relacionado com

Questão 21 de 57 Q21 da prova

Após práticas intensas da voz, tanto falada como cantada, é importante realizar práticas de desaquecimento vocal. Ao contrário do aquecimento, que prepara a fonação para projeção e controle específico da produção sonora, o desaquecimento envolve movimentos de alongamento e relaxamento do trato vocal que são indispensáveis para a saúde vocal. As afirmativas abaixo apresentam benefícios do desaquecimento vocal, à exceção de uma. Assinale-a.

Questão 22 de 57 Q22 da prova

O fígado é um órgão indispensável ao corpo humano, responsável pelo processamento de diversas substâncias que chegam à corrente sanguínea tanto pela inoculação como pelo próprio metabolismo. As características que garantem a alta eficiência funcional do fígado envolvem

Questão 23 de 57 Q23 da prova
Muitas práticas corporais têm como objetivo a regulação do tônus e da respiração. O yoga é uma prática integrativa e complementar que pode contribuir muito, quando reconhecida e empregada em conjunto com a medicina convencional, perante o atual quadro de grande incidência de distúrbios ocasionados pelo estilo de vida e trabalho, como doenças psicossomáticas e crônicas. Fonte: Bhattacharyya, A., Patil, N. J., & Muninarayana, C. (2015). “Yoga for promotion of health”: conference held on international day of yoga - 2015 at kolar. Journal of Ayurveda and integrative medicine, 6(4), 305.

O ganho de alongamento e elasticidade comuns aos praticantes de yoga é devido, fundamentalmente, a

Questão 24 de 57 Q25 da prova

Um bailarino deve regular sua ventilação pulmonar em relação à oxigenação do sangue e frequência cardíaca. A ritmização da respiração vinculada ao movimento auxilia diretamente, durante o desempenho de uma frase coreográfica, na regulação da(o)

Questão 25 de 57 Q27 da prova

O texto descreve alguns fatores de efeito terapêutico quando pacientes são expostos ao contato com a música. Entre eles, é correto citar:

Questão 26 de 57 Q29 da prova

Em pacientes idosos sobreviventes à infecção por COVID-19, foi frequentemente observada uma sequela chamada síndrome do pé caído (SPC) ou “pé em gota”, que consiste na disfunção que acomete os músculos dorsiflexores do pé. Em relação ao tema, analise as afirmativas abaixo e avalie-as como falsas (F) ou verdadeiras (V). ( ) A flacidez da musculatura dorsiflexora dos pés leva muitas vezes o paciente a compensar sua postura, inclinando o corpo para frente. ( ) A SPC é difícil de diagnosticar por exame de marcha pois a passada de um paciente com este quadro tem a fase de balanço muito próxima ao correto, com o hálux tocando o chão antes do calcanhar. ( ) Muitos idosos adquiriram a SPC devido à atrofia e perda de tônus muscular por repouso excessivo na internação por COVID-19. ( ) A postura de um paciente típico de SPC nunca apresenta desvio relevante relacionado à síndrome. As afirmativas são, respectivamente,

Questão 27 de 57 Q30 da prova
Liberação miofascial (LMF) é uma técnica massoterapêutica que tem sido amplamente indicada não só ao alívio de tensões e dores na musculatura esquelética como na prevenção de lesões e miopatias. Segundo Silva & al. (2017), a sugestão é que essa técnica seja realizada em movimentos de cisalhamento entre a pele e a fáscia. A fáscia é entendida como uma rede tensional de tecido conjuntivo, que envolve todas as estruturas do corpo humano, como os músculos, vísceras e endotélio. Como os demais componentes articulares moles tendem a acumular tensões provocadas interna e externamente de forma vagarosa e começam a perder sua funcionalidade. Então, a principal finalidade da técnica de LMF é diminuir as adesões fibrosas nas redes fasciais e, por consequência, reverter a perda de energia da estrutura, após forte estresse mecânico (histerese), possibilitando o retorno da funcionalidade das redes fasciais.

A partir das informações do texto, é correto afirmar que a liberação miofascial é uma técnica para otimizar o processo terapêutico em caso de

Questão 28 de 57 Q31 da prova

O autor Paul Bourcier, em sua obra História da Dança no Ocidente, declara que “A primeira dança foi um ato sagrado. O primeiro dançarino teria 14.000 anos – O neolítico inventa a dança ritual” (Bourcier, 2001, p.1). Fonte: Bourcier, Paul. História da Dança no Ocidente. São Paulo: Martins Fontes, 2001. Diante da premissa de que a dança é uma expressão humana e uma das atividades sociais mais antigas da humanidade, é correto considerar que

Questão 29 de 57 Q32 da prova

O Brasil é considerado um dos países mais “dançantes” do mundo por causa de sua grande diversidade de ritmos, estilos e tradições populares. As matrizes brasileiras, etnias que formam o povo do Brasil, ou sejam, os indígenas, os europeus e os africanos, contribuíram para a construção dessa identidade. Assinale a opção que apresenta o artista da dança nacional que desenvolveu não somente uma técnica e uma estética, mas a representatividade afrodiaspórica em suas obras.

Questão 30 de 57 Q33 da prova

A dança como linguagem artística, vem atravessando os séculos realizando obras que descrevem seu tempo. Na história da dança ocidental, grandes nomes realizaram marcos relevantes para a evolução técnica e estética da linguagem do corpo expressivo nas artes da cena. Os seguintes coreógrafos bailarinos, de reconhecimento histórico, foram responsáveis por mudanças paradigmáticas na história da dança no século XX:

Questão 31 de 57 Q34 da prova

Mario de Andrade, em sua magistral obra Danças Dramáticas Brasileiras, registra uma grande quantidade de folguedos, danças e festas brasileiras, onde ritmos, mistérios, comicidade, fé, cores e sabores são vivenciados por todas as comunidades e povoados por onde esteve e registrou. Ele comenta: E fico maravilhado. Está claro que não se trata duma obra-de-arte perfeita como técnica, porém desde muito já percebi o ridículo e a vacuidade da perfeição. Postas em foco ainda mais, pela monotonia e vulgaridade do conjunto, surgem coisas dum valor sublime que me comovem até a exaltação. Fonte: Andrade, Mario. Danças Dramáticas do Brasil. Vol. 227. Belo Horizonte: Editora Itatiaia, 2002. Algumas dessas danças dramáticas brasileiras são

Questão 32 de 57 Q35 da prova

No final do século XX e início do século XXI, a dança como espetáculo artístico se denomina contemporânea, mesclando estilos e temáticas diversas. Nas últimas décadas, a dança cindiu, negou, infringiu, competiu, separou, para no fim fundir todas as tendências estéticas, admitir todos os recursos técnicos, códigos, concepções de mundo e de vida, o Oriente e o Ocidente, o acadêmico e o moderno, a exaltação da técnica e sua completa negação, num retorno, muitas vezes, à dança entretenimento, sem contudo, se distanciar da preocupação de integrar o mundo que a cerca. Fonte: Caminada, Eliana. História da Dança: evolução cultural. Rio de Janeiro: Sprint, 1999. Sem dúvida, o conceito de Dança Contemporânea se complexificou para poder dialogar com os múltiplos contextos da atualidade. Assinale a opção que apresenta apenas coreógrafos que se destacaram na dança contemporânea.

Questão 33 de 57 Q36 da prova

Uma característica comum às linguagens de dança, artes visuais e cinema na corrente do Expressionismo nas artes é

Questão 34 de 57 Q37 da prova
A floresta está viva. Só vai morrer se os brancos insistirem em destruí-la. Se conseguirem, os rios vão desaparecer debaixo da terra, o chão vai se desfazer, as árvores vão murchar e as pedras vão rachar no calor. A terra ressecada ficará vazia e silenciosa. Os espíritos xapiri, que descem das montanhas para brincar na floresta em seus espelhos, fugirão para muito longe. Seus pais, os xamãs, não poderão mais chamá-los e fazê-los dançar para nos proteger. Não serão capazes de espantar as fumaças de epidemia que nos devoram. Não conseguirão mais conter os seres maléficos, que transformarão a floresta num caos. Então morreremos, um atrás do outro, tanto os brancos quanto nós. Todos os xamãs vão acabar morrendo. Quando não houver mais nenhum deles vivo para sustentar o céu, ele vai desabar. Kopenawa, Davi & Albert, Bruce. A Queda do Céu: Palavras de um xamã yanomami. São Paulo: Companhia das Letras, 2015.

Em seu livro A Queda do Céu, Davi Kopenawa cita espíritos chamados xapiri, que conferem força ao combate de doenças e ao bem-viver dos povos da floresta. Esses espíritos se manifestam através da dança. Segundo a passagem do texto acima, sobre a importância da dança, é correto afirmar que

Questão 35 de 57 Q38 da prova

Sobre as contribuições de povos originários brasileiros a respeito das concepções filosóficas de Natureza e Ciência, está correta a seguinte afirmativa:

Questão 36 de 57 Q39 da prova

O conhecimento da dança e sua ciência não podem ficar presos a uma lógica linear do pensamento positivista, deve abrir-se para a intuição e buscar o ser integral. Nesta visão, a dança, como linguagem artística, necessita de um corpo de conhecimento que procure fundamentar-se por eixos abertos, inerentes aos vários aspectos da corporeidade humana. Deste modo, uma ciência para a dança não deve ser restrita a um positivismo-somático. Esta ciência deve procurar extrair princípios que possam dar suporte ao desenvolvimento da sensibilidade em interação com múltiplos aspectos mentais, a partir de um desvelar irrestrito da fisicalidade. Garcia, E. M., Earp, H. S., Vieyra, A. R., Earp, A. C. S., & de Lima, A. M. A. (2009). Dança e Ciência: uma reflexão preliminar acerca de seus princípios filosóficos. Boletim Interfaces da Psicologia da UFRRJ, 2(1), 63. Para os autores do trecho acima, uma ciência da dança deve estar calcada sobre

Questão 37 de 57 Q40 da prova

Os movimentos na dança se manifestam na riqueza dos gestos e nos passos utilizados no dia-a-dia: em qualquer ação o homem faz uso de movimentos leves ou fortes, diretos ou flexíveis, lentos ou súbitos, controlados ou livres. Laban, Rudolf. Dança Educativa Moderna. Rio de Janeiro: ICONE, 1990. Em seu trabalho Dança Educativa Moderna (1990), Laban descreve a riqueza de movimentos da dança e sua ressignificação de movimentos automatizados e cotidianizados. Esses fatores são valiosos aliados do processo de ensino-aprendizagem, uma vez que a dança

Questão 38 de 57 Q41 da prova

Isabel Marques (2007) afirma que o ensino da dança na escola vai além de reproduzir danças ou coreografar, é necessário assumir uma postura crítica em relação ao ensino da dança, perpassando por conteúdos amplos e complexos. Avalie se a dança pode contribuir para o desenvolvimento da cidadania das seguintes formas: I. Estudando as coreografias e temas históricos realizados nos balés do século XX. II. Abordando as questões pertinentes a cada faixa etária, promovendo equilíbrio no corpo e nas relações com respeito consigo e pelo outro. III. Ensaiando as danças e as temáticas veiculadas pelas redes sociais. Está correto o que se apresenta em

Questão 39 de 57 Q42 da prova

Dos elementos a seguir, assinale o que é considerado essencial para a prática pedagógica do ensino da dança, integrando danças populares, técnica e criatividade.

Questão 40 de 57 Q43 da prova

Segundo Rudolf Laban, educador, analista de movimento e autor do livro “Dança Educativa Moderna”, o ensino da dança precisaria desenvolver uma consciência precisa dos diferentes esforços do movimento humano: A ideia básica na aprendizagem de uma nova dança é que as ações, em todo tipo de atividade humana e por conseguinte também na dança, consistem em sucessões de movimentos onde um esforço definido do sujeito acentua cada um deles. A diferenciação de um esforço específico é possível porque cada ação consiste em uma combinação de elementos de esforço que provém das atitudes das pessoas que se movem seguindo os fatores de movimento. Fonte: Laban, Rudolf. Dança Educativa moderna. São Paulo: Ícone, 1990. De acordo com esse ponto de vista, os fatores de movimento humano aos quais Rudolf Laban se referiu são

Questão 41 de 57 Q44 da prova

Das seguintes abordagens, a mais eficaz para promover a educação inclusiva na dança é

Questão 42 de 57 Q45 da prova

Os principais benefícios da prática de dança especificamente para o controle e autorregulação do tônus muscular incluem os a seguir elencados, à exceção de um. Assinale-o.

Questão 43 de 57 Q46 da prova

Assinale a afirmativa que descreve melhor a relação entre o desenvolvimento psicomotor e o desenvolvimento cognitivo em crianças.

Questão 44 de 57 Q47 da prova

O seguinte conceito se refere à capacidade de perceber e interpretar as sensações corporais para guiar o movimento consciente:

Questão 45 de 57 Q48 da prova

Na atualidade, a tecnologia faz parte do nosso cotidiano. As expressões artísticas têm trazido a presença tecnológica em muitos suportes variados. Na dança, o próprio corpo tem se beneficiado com a tecnologia para aumentar a abrangência artística de seus realizadores. Cadeiras de rodas mais leves e motorizadas, próteses variadas, além dos recursos de vídeo, audiodescrição e tradução em libras. Avalie se os seguintes recursos multimídias podem ser utilizados na dança para criar uma experiência imersiva e interativa com o público: I. Iluminação cênica. II. Projeção de vídeo. III. Áudio 3D. Está correto o que se apresenta em

Questão 46 de 57 Q49 da prova

Assinale a opção que melhor define o conceito de embodiment e percepção corporal.

Questão 47 de 57 Q50 da prova
Por meio do exercício de uma atenção sensível à gravidade, a pele torna-se lugar de partilha do sensível e da repartição dos apoios. A pele é trabalhada em sua espessura, animada e animando a tensão, essa escuta que se dá em movimentos, por estremecimentos. Ela pode se expandir ou se retrair em uma respiração própria desta escuta-composição que se dá na imediatez como tensão. Fonte: Bardet, Marie. A Filosofia da Dança. São Paulo: Martins Fontes, 2014.

Conforme o texto acima, assinale a afirmativa correta acerca o modo como a consciência do peso parcial e global do corpo pode influenciar a dança em relação à gravidade.

Questão 48 de 57 Q51 da prova

A cultura de massas e, principalmente, as redes sociais, privilegiam corpos específicos em detrimento de uma grande multiplicidade de fatores e diferenças que passam pelas questões étnico-raciais, de gênero, PcD’s (Pessoas com Deficiência) e intolerância aos idosos, apenas para citar alguns exemplos. Os principais benefícios da dança para a inclusão social de grupos marginalizados se materializam na seguinte afirmativa:

Questão 49 de 57 Q52 da prova

A dança no Brasil faz parte da cultura e corporeidade de todos os povos. Sejam comunidades rurais ou urbanas, a participação coletiva pode variar entre dançarinos ou espectadores. Porém, mesmo os espectadores, de alguma forma, se beneficiam das danças. Como em um riso louco, a dança se partilha, contagiosa; ver dançar é pôr-se a dançar: nenhuma parcela predefinida na divisão dos lugares entre aquele que observa e analisa e aquele que dança. Esse contágio do movimento dançado, pelos pés, é antes de tudo uma escuta, um compartilhamento do solo, da fúria de dançar. Fonte: Bardet, Marie. A Filosofia da Dança. São Paulo: Martins Fontes, 2014. Avalie se a importância de não somente praticar dança, mas também de assisti-la, se expressa das seguintes formas: I. É importante reconhecer os mestres populares que comandam as danças tradicionais de nosso país, como o Cacuriá, Bumba-meu-boi, Congada, Maracatu, Coco, entre muitas outras. II. A dança gera significados; ao serem compartilhadas, essas significações afetam e constituem a nossa visão de mundo. III. A dança é uma forma de socialização que aproxima as pessoas, proporcionando interações, melhorando a saúde mental, a autoestima e o pertencimento na cultura. Está correto o que se afirma em

Questão 50 de 57 Q53 da prova

Os fundamentos da dança educativa não priorizam estilos ou técnicas específicas de dança, mas, faz-se necessário explicar, estudar e desenvolver senso crítico sobre as expressões ao longo da história da dança. Uma das principais diferenças entre a dança clássica e a dança contemporânea reside no fato de que

Questão 51 de 57 Q54 da prova

O seguinte conceito se refere à maneira como o corpo se move no espaço, considerando fatores como velocidade, direção e nível:

Questão 52 de 57 Q55 da prova

Na atualidade, a dança educativa não se restringe apenas a transmissão de técnicas de dança, descrição de um tema ou fato. É importante estimular, encorajar e fortalecer o processo criativo dos estudantes de dança, em qualquer idade, para que criem estruturas coreográficas de sua própria autoria. As principais etapas de criação de uma coreografia de dança são

Questão 53 de 57 Q56 da prova

Numa coreografia infantil de grupo, deseja-se que todas as pequenas crianças possam ser vistas na frente ou no centro do palco no formato italiano, nem que seja apenas por alguns minutos. Os ensaios devem ocorrer de forma tranquila e alegre para que o processo de memorização dos passos, com as estruturas musicais e o espaço sejam paulatinamente incorporados. O nome técnico dado à área na frente do palco é

Questão 54 de 57 Q57 da prova

Angel Vianna (1928 – 2024) foi uma bailarina, coreógrafa e educadora fundamental na história da dança brasileira. Ela criou sua metodologia inclusiva na qual afirmava que a dança era para todos. Permaneceu dançando por toda sua vida. Foi uma precursora de muitas lutas no campo da dança, inclusive dando seu próprio exemplo e se mantendo em cena e dançando até seus 90 anos. Espetáculos são construídos com seus protagonistas, porém, a coreografia pode variar ao longo das etapas da vida. As opções a seguir são consideradas etapas fundamentais na prática de montagem da coreografia, à exceção de uma. Assinale-a.

Questão 55 de 57 Q58 da prova

Para a montagem de um espetáculo de dança, é necessária uma equipe com vários participantes e não apenas os dançarinos. Muitos itens fazem parte de uma apresentação artística mesmo que seja simples. Para compor uma equipe técnica mínima necessária para um espetáculo especificamente de dança num teatro com palco em formato “arena”, os seguintes profissionais seriam básicos e imprescindíveis, além dos dançarinos:

Questão 56 de 57 Q59 da prova

Em parceria com o Ministério da Saúde, o Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania, por meio da Secretaria Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência (SNDPD/MDHC), lançou, em 2023, a campanha “Combata o Capacitismo” pela Escola Nacional de Saúde Pública da Fundação Oswaldo Cruz (ENSP/Fiocruz). Assinale a opção a seguir que melhor define o conceito de capacitismo e sua relação com o processo histórico da inclusão de pessoas com deficiência.

Questão 57 de 57 Q60 da prova

Dos seguintes fatores, o que é essencial para promover a organização motora em pessoas com deficiência é

Acertos
Erros
57
Total