Provas para Download

Prova Professor - Agroecologia - IFB
Visualizar os arquivos PDF
Ver professor-agroecologia.pdf
PDF
professor-agroecologia.pdf
Ver gabaritos.pdf
PDF
gabaritos.pdf
Download dos arquivos PDF
Baixar professor-agroecologia.pdf
PDF
professor-agroecologia.pdf
Baixar gabaritos.pdf
PDF
gabaritos.pdf
Compartilhar os arquivos PDF
Ver professor-agroecologia.pdf
PDF
professor-agroecologia.pdf
Ver gabaritos.pdf
PDF
gabaritos.pdf
Compartilhe:
Questões extraídas da Prova :: clique na alternativa correta
0
Acertos
0
Erros
50
Restantes
Questão 1 de 50 Q1 da prova

Com base nas afirmativas acerca da Administração Pública Federal, marque ( V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

Questão 2 de 50 Q2 da prova

Pode-se afirmar, a partir da Lei nº 8112/90:

Questão 3 de 50 Q3 da prova

Com relação à estrutura organizacional dos Institutos Federais, prevista na Lei nº 11.892/08, é CORRETO afirmar que:

Questão 4 de 50 Q4 da prova

Com base na Lei nº 11.892/08, assinale a alternativa CORRETA:

Questão 5 de 50 Q5 da prova

No que concerne aos níveis e modalidades de educação e ensino, previstos na Lei nº 9394/96, pode-se afirmar que:

Questão 6 de 50 Q6 da prova

Segundo Miguel Altieri, em “Agroecologia: a dinâmica produtiva da agricultura sustentável”, é correto afirmar que uma característica notável dos sistemas tradicionais é:

Questão 7 de 50 Q7 da prova

Tipos de solos, graus de fertilidade e categorias de uso da terra são também discriminados em detalhe por agricultores tradicionais. Em relação a isso Miguel Altieri afirmar que:

Questão 8 de 50 Q8 da prova

Segundo Altieri, os insetos e outros artrópodes têm um papel relevante como pragas, sendo importantes na mitologia e no folclore. Assinale a afirmação CORRETA sobre a razão para que em muitas regiões as pragas na agricultura sejam toleradas.

Questão 9 de 50 Q9 da prova

Assinale a opção alternativa que corresponde à associação CORRETA entre a primeira e a segunda das sequências abaixo.

Questão 10 de 50 Q10 da prova

Segundo Miguel Altieri, as ONGs, como a Bangladesh Rural Advancement Committee (BRAC) e a Proshika, assistem hoje a mais de 30 mil criadores de peixes. Assinale a opção abaixo que corresponde a um importante indicativo do grau de sucesso destas ONGs nos seus projetos de piscicultura.

Questão 11 de 50 Q11 da prova

Os bioindicadores de impacto ambiental podem ser utilizados para diferentes propósitos. Sendo assim, os invertebrados filtradores que acumulam poluentes em seus tecidos, e o urso panda ou o mico leão dourado, como signos carismáticos, representam, respectivamente que tipo de indicadores?

Questão 12 de 50 Q12 da prova

Os indicadores de impacto ambiental são elementos físicos, químicos, biológicos ou sociais que refletem a situação do ecossistema, indicando a presença ou ausência de boas condições ecológicas, de saúde e sociais. Dependendo do objetivo do estudo podemos utilizar diferentes indicadores. Em relação aos indicadores de impacto ambiental, relacione a primeira sequência com a segunda, e assinale a opção que corresponde a essa correspondência.

Questão 13 de 50 Q13 da prova

Segundo Atanásio Amaral, o solo é formado por quatro camadas principais, relacione ­as corretamente.

Questão 14 de 50 Q14 da prova

Sobre Rachel Carson, e sua obra Silent spring, considere as assertivas abaixo.

Questão 15 de 50 Q15 da prova

O conceito de transição agroecologica: contribuições para o redesenho de agroecossistemas em bases sustentáveis, abordado por Costabeber e Caporal, traz como tema a agroecologia de base agroecológica (ou mais sustentável). O processo de transição para um agroecossistema sustentável envolve três níveis essenciais, que estão CORRETAMENTE citados em:

Questão 16 de 50 Q16 da prova

Khatouniam – A reconstrução ecológica da agricultura. A Alemanha, berço da química agrícola, foi também o berço da mais antiga reação, cristalizada em 1924, sob a denominação de Biologische Dynamische Landwirtschaft, mais tarde disseminada como biodinâmica. Esse movimento teve como figura central o filósofo Rudolf Steiner, cujas ideias alicerçaram a investigação de várias gerações de agrônomos e agricultores. Sobre este movimento, considere as afirmativas a seguir.

Questão 17 de 50 Q17 da prova

Embora inicialmente as escolas em agricultura ecológica estivessem centradas no Ocidente, os sucessos e insucessos do desenvolvimento técnico e econômico ocidental acabaram se espalhando por todo o planeta, juntamente com a expansão econômica da Europa e dos EUA. Em relação às escolas em agricultura ecológica, relacione as sequências abaixo:

Questão 18 de 50 Q18 da prova

Em Reconstrução Ecológica da Agricultura, Khatouniam questiona se é melhor manter o homem na terra ou direcioná-lo ao meio urbano, afirmando que essa é uma questão de natureza política. O importante, segundo ele, é abrir-lhe melhores perspectivas. Contudo, análises conjuntas da situação brasileira têm apontado quase que invariavelmente para a pertinência de se reter a população ainda rural no campo. Para os formuladores de políticas públicas, essa conclusão se alicerça em três constatações, que estão corretamente registradas em uma das alternativas abaixo. Assinale-a.

Questão 19 de 50 Q19 da prova

Sistema que combina elementos de silvicultura e representa uma forma de uso integrado da terra particularmente adequada a áreas marginais.

Questão 20 de 50 Q20 da prova

Entre as plantas, existem simpatias e antipatias, como em qualquer ser vivo. Ana Primavesi, em Alelopatia, relaciona a antipatia violenta com a alelopatia e relaciona a amizade com o sinergismo. Entre as relações abaixo é correto afirmar que a amizade é fortalecida quando se planta:

Questão 21 de 50 Q21 da prova

Nos seus estudos de caso, Primavesi relata um fato que chamou muita atenção em uma comunidade Argentina onde se cultivavam tomate, pepino, alface e espinafre em estufas. Ela observou que as plantas não se desenvolviam e resistiam a todo tipo de tratamento. Em relação a este problema a solução apontada por ela foi:

Questão 22 de 50 Q22 da prova

Em Pergunte ao solo e às raízes, Ana Primavesi relata uma experiência feita na região Amazônica relativa a minhocas. Sobre este assunto foram feitas as seguintes afirmativas.

Questão 23 de 50 Q23 da prova

Nos Andes, na Colômbia, a 3200 metros de altitude, uma ONG europeia implantou uma propriedade modelo para os camponeses nativos indígenas que usavam a agricultura tradicional. Esta ONG introduziu na região novas práticas dentro das normas da cultura orgânica europeia, desconsiderando a sapiência dos nativos. Para Ana Primavesi ficou claro com esta experiência que:

Questão 24 de 50 Q24 da prova

Para responder ao questionamento no seu estudo de caso “Produto orgânico é pior?”, Primavesi usou uma experiência com um grande horticultor orgânico de verduras que vendia seus produtos usando o selo Demeter. Este agricultor, para melhorar a sua produção causando uma verdadeira “revolução verde”, fez a sua primeira experiência adotando o procedimento indicado por Ana Primavesi. Qual o opção abaixo contém este procedimento indicado por Ana?

Questão 25 de 50 Q25 da prova

Segundo a Instrução Normativa nº 46, de 6 de outubro de 2011, Art. 4º, quanto aos aspectos ambientais, é correto afirmar que os sistemas orgânicos de produção devem buscar:

Questão 26 de 50 Q26 da prova

Segundo a Instrução Normativa nº 46, de 6 de outubro de 2011, no seu artigo 12, a data do Início do Período de Conversão terá como base as informações levantadas nas inspeções ou visitas de controle interno que deverão verificar a compatibilidade da situação encontrada com os regulamentos técnicos, por meio de elementos comprobatórios, tais como:

Questão 27 de 50 Q27 da prova

Segundo a Instrução Normativa nº 46, de 6 de outubro de 2011, em relação ao bem estar animal que trata o Art. 27. Foram feitas as afirmativas abaixo, considerando que devem ser respeitadas:

Questão 28 de 50 Q28 da prova

Segundo a Instrução Normativa nº 46, de 6 de outubro de 2011, Art. 67, o manejo para que as colmeias, seus produtos e subprodutos possam ser reconhecidos como orgânicos, está registrado CORRETAMENTE em qual opção abaixo?

Questão 29 de 50 Q29 da prova

Segundo a Instrução Normativa nº 46, de 6 de outubro de 2011, da Origem das Abelhas foram feitas as seguintes afirmativas.

Questão 30 de 50 Q30 da prova

Stephen R Gliessman cita a prática do cultivo de cobertura como um sistema baseado na combinação intencional de várias espécies agrícolas e não agrícolas. Com relação aos cultivos de cobertura, analise as afirmativas abaixo e assinale a seguir a resposta que contém todas as opções CORRETAS.

Questão 31 de 50 Q31 da prova

Na busca pela maximização da produção e do lucro, um rol de práticas foi desenvolvido na agricultura convencional sem cuidar de suas consequências a longo prazo e sem considerar a dinâmica ecológica dos agroecossistemas. Assinale a opção em que todas as práticas citadas são amplamente utilizadas na agricultura moderna.

Questão 32 de 50 Q32 da prova

Nos processos cotidianos, um organismo pode remover ou adicionar algo ao ambiente, impactando os organismos associados. Assinale a opção em que todas as interferências citadas são de adição.

Questão 33 de 50 Q33 da prova

O fogo desempenha importantes papéis em agroecossistemas onde o grande desafio é a aplicação apropriada do conhecimento dos seus impactos ecológicos. Analise as afirmativas abaixo e assinale a opção que contém todas as opções CORRETAS.

Questão 34 de 50 Q34 da prova

O estudo de uma propriedade agrícola através da abordagem sistêmica simplifica a realidade através de um modelo. Associe a coluna da direita com a da esquerda de acordo com a terminologia utilizada na abordagem sistêmica.

Questão 35 de 50 Q35 da prova

Analise as afirmativas abaixo e marque ( V) para VERDADEIRO e (F) para FALSO.

Questão 36 de 50 Q36 da prova

Adubo orgânico rico em celulose e pobre em nitrogênio, apresentando quantidades importantes de lignina e quando incorporado ao solo induzem a imobilização do nitrogênio.

Questão 37 de 50 Q37 da prova

As plantas fixadoras de nitrogênio atmosférico são um dos pilares da produção orgânica, visto que depois do carbono, do hidrogênio e do oxigênio, o nitrogênio é o elemento mais demandado para a produção de biomassa. Com relação às leguminosas fixadoras de nitrogênio, marque ( V) para VERDADEIRO e (F) para FALSO.

Questão 38 de 50 Q38 da prova

São mecanismos que têm sido utilizados para o reequilíbrio ou controle de insetos durante o processo de mudança do manejo convencional para o ecológico.

Questão 39 de 50 Q39 da prova

A Associação Brasileira de Saúde Coletiva, através do dossiê Abrasco, alerta sobre os impactos dos agrotóxicos na saúde, e propõe ações concretas, viáveis e urgentes voltadas para o enfrentamento da questão do agrotóxico como um problema de saúde pública. Julgue os itens abaixo e assinale a alternativa que contém somente as afirmativas CORRETAS das ações propostas pela Abrasco.

Questão 40 de 50 Q40 da prova

Sobre a agricultura transgênica e o uso de agrotóxicos, assinale a alternativa CORRETA.

Questão 41 de 50 Q41 da prova

A declaração do Rio de Janeiro sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável (ECO 92) estabeleceu no Princípio 15 que “Quando houver perigo de dano grave ou irreversível, a falta de certeza científica absoluta não deverá ser utilizada como razão para se adiar a adoção de medidas eficazes em função dos custos para impedir a degradação do meio ambiente”. Esse princípio é fundamentado em qual princípio jurídico que embasa e dá razão de ser às leis e demais normas ambientais brasileiras?

Questão 42 de 50 Q42 da prova

Entre profissionais da saúde pública, diversas correntes críticas incorporam o saber de trabalhadores e da população na produção do conhecimento. Entre elas encontram-se duas vertentes articuladas ao movimento por justiça ambiental, a chamada “pesquisa participativa baseada na comunidade (CBPR)” e a “epidemiologia popular”. Julgue os itens abaixo e assinale a alternativa que contém somente as afirmativas que caracterizam a CBPR.

Questão 43 de 50 Q43 da prova

Assinale a alternativa que corresponde ao plano lançado pela presidente Dilma Rousseff em 17 de outubro de 2014 atendendo a reivindicações da sociedade com destaque para ações das mulheres dos movimentos sociais do campo.

Questão 44 de 50 Q44 da prova

Numa boa proporção do mundo rural de hoje, práticas e conhecimentos agrícolas tradicionais continuam sendo a base para a maior parte da produção primária de alimentos. Julgue os itens abaixo e assinale a alternativa que contém somente características dos agroecossistemas tradicionais.

Questão 45 de 50 Q45 da prova

Na diversidade de esforços de conversão para um desenho e manejo sustentáveis do agroecossistema, podem ser identificados três distintos níveis (nível 1, nível 2 e nível 3) delineando um processo de conversão evolutivo passo a passo. Assinale a alternativa cuja prática é característica da abordagem no nível 3.

Questão 46 de 50 Q46 da prova

A vermicompostagem é um processo que visa, principalmente, a reciclagem de resíduos orgânicos e a produção de adubo orgânico estabilizado através da utilização de minhocas. Com relação à vermicompostagem, marque ( V) para VERDADEIRO e (F) para FALSO.

Questão 47 de 50 Q47 da prova

Várias hipóteses têm sido apresentadas para explicar baixos níveis de populações e pragas em sistemas diversificados. Assinale a alternativa que corresponde à hipótese de utilização de culturas que atuam atraindo preferencialmente herbívoros generalistas, de tal forma que a espécie a ser protegida é menos atacada.

Questão 48 de 50 Q48 da prova

De acordo com esta teoria tanto pesticidas quanto fertilizantes podem alterar a composição da seiva vegetal, tornando-a mais propícia à multiplicação de pragas e doenças, ou seja, a planta será atacada somente quando seu estado bioquímico determinado pela natureza e pelo teor de substâncias nutritivas solúveis, corresponder às exigências de alimentação da praga ou do patógeno em questão.

Questão 49 de 50 Q49 da prova

Assinale a alternativa que contém as características do sistema agroflorestal denominado horto doméstico tropical.

Questão 50 de 50 Q50 da prova

Considerando as diferentes escolas em agricultura ecológica, assinale a resposta que corresponde ao movimento que desenvolve a ideia da criação de agroecossistemas sustentáveis através da simulação dos ecossistemas naturais e caminha para a priorização das culturas perenes como elemento central da sua proposta.

Acertos
Erros
50
Total