Fortaleza é uma cidade em constante crescimento, possui, hoje, mais de 300 mil km² de área e está entre as maiores densidades demográficas do País. Para efeito de cálculo, suponha que a área de Fortaleza seja exatamente 300 mil km² e que há 50 anos atrás ela possuía apenas 80% de um terço sua área atual. Suponha também que o crescimento de sua área se deu de forma linear com o tempo. Então qual era a área de Fortaleza há 20 anos atrás?
Cultura é o resultado de como o ser humano se comunica, interpreta e reflete sua vivência em um determinado contexto, seja pela música, dança, linguagem, moda, artes, alimentação, comportamentos, consumo, lazer e tradições. Entre os principais elementos que compõem a cultura podemos destacar, crenças, valores, normas, símbolos, costumes e tradições. De acordo com este conceito de cultura, considere a coluna B pela coluna A.
COLUNA A
| ( ) | Conhecimento que se transmite oralmente de geração para geração. |
| ( ) | Padrões de comportamento que o grupo social espera que seus integrantes adotem. Cada país, região e cidades possuem costumes diferentes que, além dos aspectos sociais, podem ser influenciados por outras questões como, por exemplo, aspectos geográficos. |
| ( ) | É algo em que se acredita como, por exemplo, a fé religiosa. |
| ( ) | São representações físicas ou sensoriais com significados que o homem atribui de acordo com o momento histórico ou o lugar. Por exemplo, uma bandeira. |
| ( ) | Podem ser objetos ou, como queremos destacar aqui, princípios e padrões que orientam o comportamento das pessoas. |
| ( ) | São as regras, em geral não escritas, mas conhecidas por todos, que orientam como as pessoas devem agir cotidianamente para facilitar o convívio. |
Leia as frases a seguir.
O folclore é o conjunto de mitos, crenças, histórias populares, lendas, tradições e costumes que são transmitidos de geração em geração, que faz parte da cultura popular. Com relação às festas populares, marque a opção INCORRETA.
Existe uma divisão que define somente dois estilos musicais: o popular e o erudito. Leia as afirmativas a seguir.
____________ é aquela que está ao alcance das massas, da grande população, que toca no rádio, e em outros meios de comunicação.
____________ é aquela que não vem de tradições folclóricas ou populares, estando restrita a uma pequena parte da população.
Marque a opção que preenche CORRETA e respectivamente as lacunas.
Com relação à constituição, a características e aos elementos musicais, leia, com atenção, as afirmativas a seguir e marque (V) para as afirmativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.
| ( ) | O som é caracterizado como uma onda sonora mecânica percebida pelo sentido da audição devido a suas características musicais, timbre (amplitude), altura (frequência) e intensidade. |
| ( ) O timbre é uma característica sonora que permite distinguir sons que possuem mesma frequência, porém são emitidos de fontes diferentes, por exemplo, ao tocar a mesma nota em dois instrumentos diferentes, o som produzido tem a mesma altura(frequência), mas, mesmo assim, é possível distinguir o som de cada instrumento porque o timbre (determinado pela forma de onda emitida) é diferente para cada um. | |
| ( ) | A intensidade é a característica que distingue sons fortes e fracos. Ela depende da amplitude das vibrações que as partículas de ar realizam sobre suas posições de equilíbrio, enquanto um som se propaga. Portanto, quanto maior a frequência, mais agudo é o som e vice-versa. |
| ( ) | Ritmo, melodia e harmonia são os principais elementos que constituem a música. |
| ( ) | Dentre eles, o ritmo é o que mais se associa à percepção de duração no tempo, de periodicidade, pois é algo que flui, que se move. É um movimento regulado. |
| ( ) | Os elementos constituintes da música são o ritmo e a harmonia. |
Nesse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre artes e educação.
A literatura é manifestada no mundo da arte através da PALAVRA, seja ela falada ou escrita. Quanto à configuração, o texto literário pode aparecer em verso ou em prosa. Quando discorremos em gêneros literários, estamos falando do conteúdo e da estrutura do texto. Dependendo de como se estruturam, e do seu conteúdo, os textos literários são divididos em três gêneros literários: LÍRICO, ÉPICO e DRAMÁTICO. De acordo com o assunto exposto analise as afirmativas a seguir.
Analise a afirmativa a seguir.
Definida com a arte da cor. Se no desenho o que mais se utiliza é o traço, na pintura o mais importante é a mancha da cor. Ao colocar, sobre o papel, a tela ou a parede, as cores representam seres e objetos, ou criam formas.
Considerando essa afirmativa, marque a opção CORRETA. Aqual corresponde este conceito.
Leia as frases a seguir.
A fotografia _________ é trabalho profundo e tem uma função social muito importante. Ela conta uma história, capta-os momentos exatamente quando acontecem, sem preparos prévios. Existem profissionais que trabalham de forma complexa desenvolvendo temas como desmatamento, desigualdade, violência. Mas eu tenho me inspirado na rotina familiar e neste registro histórico do momento familiar. Basicamente esse tipo de foto tem o propósito de contar uma história usando a fotografia.
A fotografia __________ é uma arte. Aí que está o grande diferencial desse tipo de fotografia. Esse segmento é livre na criatividade e na ousadia. Ainda assim respeita a qualidade de uma boa composição, iluminação e direção. Esse tipo de fotografia quer registar uma visão subjetiva, abstrata a partir da visão do autor, no caso, o fotógrafo. Ao contrário dos outros tipos, essa fotografia precisa ser pensada, planejada e revelar um certo domínio da atividade.
A fotografia __________ relaciona-se com casamentos, aniversários, formaturas ou qualquer outro evento social é um trabalho específico que oferece grandes desafios profissionais. Antigamente buscava-se apenas o registro do momento, mas hoje o desafio é registrar as emoções, a lágrima, o amor, o encanto de crianças e a comédia.
Marque a opção que preenche CORRETA e respectivamente as lacunas.
Leia o texto a seguir.
Se Eu Fosse Esqueleto
“Se eu fosse esqueleto não ia poder tomar água nem suco porque ia vazar tudo e molhar a casa inteira.
Tirando isso, ia acordar e pular da cama feliz como um passarinho.
É que ser uma caveira de verdade deve ser muito divertido.
Por exemplo. Faz de conta que um banco está sendo assaltado.
Aqueles bandidões nojentões, mauzões, armados até os dentões, berrando:
Na moral! Cadê a grana?
Se eu fosse esqueleto, entrava no banco e gritava: bu!”Ricardo Azevedo
Em face do fragmento de texto acima, marque a opção que a leitura deste texto oportuniza ao aluno.
Na relação do compasso de uma música tem, geralmente, a mesma duração, podendo ser no início da partitura com uma fração. Quando o maestro movimenta suas mãos, estão, entre outras coisas, marcando os compassos musicais. Considerando esse enunciado, analise a afirmativa a seguir.
Com passo ________ característico da marcha, do caminhar: um, dois; um, dois. O compasso _______ é comum à maior parte das músicas populares e cívicas (hinos nacionais, por exemplo). É a duplicação do compasso binário: um, dois, três, quatro. Já compasso_______ simples de se perceber na valsa: um, dois, três, um, dois, três.
Marque a opção que completa CORRETA e respectivamente as lacunas.
Sobre expressão corporal, marque a alternativa CORRETA.
Com relação ao cinema, marque a alternativa INCORRETA.
A imaginação é nossa habilidade de produzir mentalmente imagens, ideias, pensamentos e até sentimentos que não existem na realidade e que não estão disponíveis a nossos sentidos. A criatividade, por sua vez, é o processo de transformar a imaginação em realidade.
A criação, na verdade, não existe apenas quando se criam grandes obras históricas, mas por toda parte em que o homem imagina, combina, modifica e cria algo novo, mesmo que esse novo se pareça a um grãozinho comparado às criações dos gênios”.
Sobre exercícios e dinâmicas é INCORRETO:
Avalie as seguintes asserções no contexto da improvisação.
Entende-se por improvisação o fazer de forma repentina, espontânea, inventada ou preparada às pressas, até mesmo inspirada na própria ocasião, algo sem preparo prévio. Entretanto, o conceito de improvisação teatral vai mais além, sendo que o improviso requer muita imaginação e o ímpeto da urgência, tornando-se indispensável para qualquer espetáculo teatral.
PORQUE
de tal modo, o ato de improvisar solicita do aluno a capacidade de ser espontâneo e criativo, uma vez que estimula o desenvolvimento intelectual e a sensibilidade física.
A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA.
Os jogos teatrais de Spolin (2005) englobam três elementos dramáticos:
Com relação ao teatro, marque a alternativa INCORRETA.
O Nordeste possui diversas danças regionais típicas, dependendo do Estado em que você estiver. Marque alternativa que corresponde as danças folclóricas do Nordeste.























