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Prova Jardineiro - Pref. Nova Friburgo/RJ
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Questão 1 de 10 Q1 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 1 a 10.

No meio da noite despertei sonhando com minha filha Rita. Eu a via nitidamente, na graça de seus cinco anos. Seus cabelos castanhos – a fita azul – o nariz reto, correto, os olhos de água, o riso fino, engraçado, brusco... Depois um instante de seriedade: minha filha Rita encarando a vida sem medo, mas séria, com dignidade. Rita ouvindo música; vendo campos, mares, montanhas; ouvindo de seu pai o pouco, o nada que ele sabe das coisas, mas pegando dele seu jeito de amar – sério, quieto, devagar. Eu lhe traria cajus amarelos e vermelhos, seus olhos brilhariam de prazer. Eu lhe ensinaria a palavra cica, e também a amar os bichos tristes, a anta e a pequena cotia; e o córrego; e a nuvem tangida pela viração. Minha filha Rita em meu sonho me sorria – com pena desse seu pai que nunca a teve.

Com base na leitura do texto, é possível concluir que Rita, na verdade:

Questão 2 de 10 Q2 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 1 a 10.

No meio da noite despertei sonhando com minha filha Rita. Eu a via nitidamente, na graça de seus cinco anos. Seus cabelos castanhos – a fita azul – o nariz reto, correto, os olhos de água, o riso fino, engraçado, brusco... Depois um instante de seriedade: minha filha Rita encarando a vida sem medo, mas séria, com dignidade. Rita ouvindo música; vendo campos, mares, montanhas; ouvindo de seu pai o pouco, o nada que ele sabe das coisas, mas pegando dele seu jeito de amar – sério, quieto, devagar. Eu lhe traria cajus amarelos e vermelhos, seus olhos brilhariam de prazer. Eu lhe ensinaria a palavra cica, e também a amar os bichos tristes, a anta e a pequena cotia; e o córrego; e a nuvem tangida pela viração. Minha filha Rita em meu sonho me sorria – com pena desse seu pai que nunca a teve.

Considere as palavras retiradas do texto e dispostas nas opções a seguir. À frente de cada uma, é apresentado corretamente o seu respectivo aumentativo, EXCETO em:

Questão 3 de 10 Q3 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 1 a 10.

No meio da noite despertei sonhando com minha filha Rita. Eu a via nitidamente, na graça de seus cinco anos. Seus cabelos castanhos – a fita azul – o nariz reto, correto, os olhos de água, o riso fino, engraçado, brusco... Depois um instante de seriedade: minha filha Rita encarando a vida sem medo, mas séria, com dignidade. Rita ouvindo música; vendo campos, mares, montanhas; ouvindo de seu pai o pouco, o nada que ele sabe das coisas, mas pegando dele seu jeito de amar – sério, quieto, devagar. Eu lhe traria cajus amarelos e vermelhos, seus olhos brilhariam de prazer. Eu lhe ensinaria a palavra cica, e também a amar os bichos tristes, a anta e a pequena cotia; e o córrego; e a nuvem tangida pela viração. Minha filha Rita em meu sonho me sorria – com pena desse seu pai que nunca a teve.

Ter ciência quanto às maneiras em que se dá a separação silábica é um atributo importante para diversas questões relativas ao uso da língua, como a acentuação e a pronúncia. Portanto, analise os pares de palavras dispostos nas alternativas a seguir. O par que corretamente apresenta duas palavras com o exato mesmo número de sílabas é:

Questão 4 de 10 Q4 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 1 a 10.

No meio da noite despertei sonhando com minha filha Rita. Eu a via nitidamente, na graça de seus cinco anos. Seus cabelos castanhos – a fita azul – o nariz reto, correto, os olhos de água, o riso fino, engraçado, brusco... Depois um instante de seriedade: minha filha Rita encarando a vida sem medo, mas séria, com dignidade. Rita ouvindo música; vendo campos, mares, montanhas; ouvindo de seu pai o pouco, o nada que ele sabe das coisas, mas pegando dele seu jeito de amar – sério, quieto, devagar. Eu lhe traria cajus amarelos e vermelhos, seus olhos brilhariam de prazer. Eu lhe ensinaria a palavra cica, e também a amar os bichos tristes, a anta e a pequena cotia; e o córrego; e a nuvem tangida pela viração. Minha filha Rita em meu sonho me sorria – com pena desse seu pai que nunca a teve.

As palavras a seguir retiradas do texto dispõem corretamente à sua frente seus respectivos antônimos, EXCETO em:

Questão 5 de 10 Q5 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 1 a 10.

No meio da noite despertei sonhando com minha filha Rita. Eu a via nitidamente, na graça de seus cinco anos. Seus cabelos castanhos – a fita azul – o nariz reto, correto, os olhos de água, o riso fino, engraçado, brusco... Depois um instante de seriedade: minha filha Rita encarando a vida sem medo, mas séria, com dignidade. Rita ouvindo música; vendo campos, mares, montanhas; ouvindo de seu pai o pouco, o nada que ele sabe das coisas, mas pegando dele seu jeito de amar – sério, quieto, devagar. Eu lhe traria cajus amarelos e vermelhos, seus olhos brilhariam de prazer. Eu lhe ensinaria a palavra cica, e também a amar os bichos tristes, a anta e a pequena cotia; e o córrego; e a nuvem tangida pela viração. Minha filha Rita em meu sonho me sorria – com pena desse seu pai que nunca a teve.

De modo a pronunciar uma palavra adequadamente, é essencial ter noção quanto à disposição de suas sílabas entre átonas e tônicas. Assinale, portanto, a alternativa que corretamente apresenta a classificação de sua respectiva palavra retirada do texto quanto à disposição de sua sílaba tônica:

Questão 6 de 10 Q6 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 1 a 10.

No meio da noite despertei sonhando com minha filha Rita. Eu a via nitidamente, na graça de seus cinco anos. Seus cabelos castanhos – a fita azul – o nariz reto, correto, os olhos de água, o riso fino, engraçado, brusco... Depois um instante de seriedade: minha filha Rita encarando a vida sem medo, mas séria, com dignidade. Rita ouvindo música; vendo campos, mares, montanhas; ouvindo de seu pai o pouco, o nada que ele sabe das coisas, mas pegando dele seu jeito de amar – sério, quieto, devagar. Eu lhe traria cajus amarelos e vermelhos, seus olhos brilhariam de prazer. Eu lhe ensinaria a palavra cica, e também a amar os bichos tristes, a anta e a pequena cotia; e o córrego; e a nuvem tangida pela viração. Minha filha Rita em meu sonho me sorria – com pena desse seu pai que nunca a teve.

Quanto à acentuação das palavras, considere as afirmativas a seguir em relação aos termos retirados do texto, marque V para as verdadeiras e F para as falsas. ( ) As palavras “música” e “córrego” levam acento pelo mesmo motivo. ( ) As palavras “água” e “sério” levam acento pelo mesmo motivo. ( ) A palavra “também” leva acento porque é proparoxítona, e todas as proparoxítonas são acentuadas. A sequência está correta em

Questão 7 de 10 Q7 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 1 a 10.

No meio da noite despertei sonhando com minha filha Rita. Eu a via nitidamente, na graça de seus cinco anos. Seus cabelos castanhos – a fita azul – o nariz reto, correto, os olhos de água, o riso fino, engraçado, brusco... Depois um instante de seriedade: minha filha Rita encarando a vida sem medo, mas séria, com dignidade. Rita ouvindo música; vendo campos, mares, montanhas; ouvindo de seu pai o pouco, o nada que ele sabe das coisas, mas pegando dele seu jeito de amar – sério, quieto, devagar. Eu lhe traria cajus amarelos e vermelhos, seus olhos brilhariam de prazer. Eu lhe ensinaria a palavra cica, e também a amar os bichos tristes, a anta e a pequena cotia; e o córrego; e a nuvem tangida pela viração. Minha filha Rita em meu sonho me sorria – com pena desse seu pai que nunca a teve.

Diz-se adjetivo de dois gêneros daquele que apresenta uma única forma tanto para o masculino quanto para o feminino. Entre as alternativas a seguir, a que corretamente apresenta um exemplo dessa definição retirado do texto é:

Questão 8 de 10 Q8 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 1 a 10.

No meio da noite despertei sonhando com minha filha Rita. Eu a via nitidamente, na graça de seus cinco anos. Seus cabelos castanhos – a fita azul – o nariz reto, correto, os olhos de água, o riso fino, engraçado, brusco... Depois um instante de seriedade: minha filha Rita encarando a vida sem medo, mas séria, com dignidade. Rita ouvindo música; vendo campos, mares, montanhas; ouvindo de seu pai o pouco, o nada que ele sabe das coisas, mas pegando dele seu jeito de amar – sério, quieto, devagar. Eu lhe traria cajus amarelos e vermelhos, seus olhos brilhariam de prazer. Eu lhe ensinaria a palavra cica, e também a amar os bichos tristes, a anta e a pequena cotia; e o córrego; e a nuvem tangida pela viração. Minha filha Rita em meu sonho me sorria – com pena desse seu pai que nunca a teve.

Considere o trecho: “Depois um instante de seriedade: minha filha Rita encarando a vida sem medo, mas séria, com dignidade.” As locuções adverbiais sublinhadas poderiam, sem alteração de sentido, ser substituídas, respectivamente, pelos advérbios:

Questão 9 de 10 Q9 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 1 a 10.

No meio da noite despertei sonhando com minha filha Rita. Eu a via nitidamente, na graça de seus cinco anos. Seus cabelos castanhos – a fita azul – o nariz reto, correto, os olhos de água, o riso fino, engraçado, brusco... Depois um instante de seriedade: minha filha Rita encarando a vida sem medo, mas séria, com dignidade. Rita ouvindo música; vendo campos, mares, montanhas; ouvindo de seu pai o pouco, o nada que ele sabe das coisas, mas pegando dele seu jeito de amar – sério, quieto, devagar. Eu lhe traria cajus amarelos e vermelhos, seus olhos brilhariam de prazer. Eu lhe ensinaria a palavra cica, e também a amar os bichos tristes, a anta e a pequena cotia; e o córrego; e a nuvem tangida pela viração. Minha filha Rita em meu sonho me sorria – com pena desse seu pai que nunca a teve.

Considere a oração: “Minha filha Rita em meu sonho me sorria [...]”. Ela poderia ser reescrita, em conformidade com a gramática normativa da língua portuguesa e sem alteração de sentido, como:

Questão 10 de 10 Q10 da prova
Leia o texto abaixo e responda as questões 1 a 10.

No meio da noite despertei sonhando com minha filha Rita. Eu a via nitidamente, na graça de seus cinco anos. Seus cabelos castanhos – a fita azul – o nariz reto, correto, os olhos de água, o riso fino, engraçado, brusco... Depois um instante de seriedade: minha filha Rita encarando a vida sem medo, mas séria, com dignidade. Rita ouvindo música; vendo campos, mares, montanhas; ouvindo de seu pai o pouco, o nada que ele sabe das coisas, mas pegando dele seu jeito de amar – sério, quieto, devagar. Eu lhe traria cajus amarelos e vermelhos, seus olhos brilhariam de prazer. Eu lhe ensinaria a palavra cica, e também a amar os bichos tristes, a anta e a pequena cotia; e o córrego; e a nuvem tangida pela viração. Minha filha Rita em meu sonho me sorria – com pena desse seu pai que nunca a teve.

Considere o trecho: “vendo campos, mares, montanhas”. É correto afirmar que o uso das vírgulas aqui se dá para:

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