Analise o texto abaixo: A, criada por Augusto Rodrigues, Margaret Spencer e Lucia Alencastro Valentim, em 1948 no Rio de Janeiro, marca o início da renovação da Arte-Educação no período (pós-ditatorial, 1945) de redemocratização e de busca por processos de revitalização educacional no Brasil, espalhando por todo território nacional a necessidade de inclusão da Arte na educação escolar. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

A gravura é uma técnica de impressão em que uma matriz é trabalhada para criar uma imagem que será transferida para o papel ou outro suporte. Existem várias técnicas de gravura, cada uma com suas características distintas. Algumas das técnicas de gravura mais comuns incluem:

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases de 1996, atualizada, no artigo 26, inciso 2º, “O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório nos diversos níveis da educação básica, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos”. Em seguida são detalhadas as diferentes linguagens artísticas. Assinale a alternativa que indica corretamente as diferentes linguagens artísticas detalhadas na Lei.

Assinale a alternativa que indica corretamente o gênero de dança geralmente realizado em pares e praticado socialmente, incluindo estilos como valsa, tango, salsa, entre outros estilos.

As danças folclóricas representam a história, tradição e cultura das diferentes regiões brasileiras. São danças folclóricas típicas da região sul:

Independente do estilo de dança a ser ensinado, é importante que o professor trabalhe inicialmente a consciência corporal, por meio de elementos como a postura, coordenação, ritmo e bases do movimento. As técnicas de dança têm trabalhado com a noção de pelve neutra, que consiste no(a):

Assinale a alternativa que indica corretamente a dança que surgiu com os negros nas periferias dos Estados Unidos, tendo como característica marcante músicas com batidas fortes e movimentos sincronizados, com espaço para a criatividade de quem dança. Hoje é reconhecida como um instrumento valioso na socialização de adolescentes e jovens.