Paciente do sexo feminino, 65 anos, aposentada e com limitações provocadas por dor intensa na região do quadril, relata que não realiza de forma independente várias atividades funcionais: locomove-se dentro de casa com o auxílio de um andador; realiza os cuidados domésticos e o gerenciamento do dinheiro com a ajuda do marido; e usa o seu carro como meio de transporte de forma independente, já que o adaptou para sua condição funcional. Diante desse caso e considerando o modelo teórico da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde – CIF – para um olhar mais ampliado da condição de saúde na qual se encontra, percebe-se que

Paciente M.G.S., sexo masculino, 49 anos, sofreu um traumatismo cranioencefálico (TCE) por acidente motociclístico. Apresenta abertura ocular ao comando verbal; ao ser questionado sobre sua localização, emite resposta verbal com sons incompreensíveis, sem significado e demonstra resposta motora, localizando o estímulo doloroso. Apresenta hemorragia/hematoma intracraniano, de acordo com exame de imagem, e aumento da pressão intracraniana (PIC). Diante do caso descrito, o paciente apresenta um

A osteoartrose (OA) é uma doença articular crônico-degenerativa que se evidencia pelo desgaste da cartilagem articular, que afeta, frequentemente, as articulações que sustentam o peso do corpo, como o joelho, por exemplo. Os sintomas da OA de joelho, como dor, rigidez e fraqueza muscular, são fatores de risco para limitação da mobilidade e levam a uma diminuição da qualidade de vida do paciente. Em relação ao tratamento dessa doença, considere as abordagens terapêuticas abaixo.

1. Palmilhas anti-valgo para OA do compartimento medial do joelho.
2. Exercícios de fortalecimento para o quadríceps sem suporte de peso corporal.
3. Estimulação elétrica neuromuscular nos músculos isquiotibiais.
4. Exercícios de fortalecimento para o quadríceps com suporte de peso corporal.

O exercício aquático refere-se ao uso da água e da imersão para promover e facilitar a aplicação de várias intervenções terapêuticas, como o alongamento, o fortalecimento, a mobilização articular, o treino de marcha e o equilíbrio, bem como exercícios descondicionamento físico. No que diz respeito a esse recurso terapêutico,

Paciente L.T.P., 27 anos, com diagnóstico de paralisia facial há 10 dias. À avaliação ,observa-se desvio da comissura labial para a direita e dificuldade de fechar o olho acometido.De acordo com a avaliação, o paciente apresenta

A Terapia Espelho é uma intervenção de baixo custo e fácil aplicabilidade, desenvolvida inicialmente para o tratamento da dor do membro fantasma pós -amputação e atualmente usada no tratamento pós-acidente vascular cerebral, para reabilitação motora e funcional. A respeito da técnica de aplicação dessa terapia e do seu mecanismo fisiológico de ação, considere as afirmativas abaixo.

1. O espelho deve ser posicionado com a face reflexiva voltada para o membro afetado.
2. Proporciona a ativação do sistema de neurônios-espelho.
3. São realizados apenas movimentos isolados das articulações.
4. Promove uma ilusão visual e cinestésica durante sua aplicação.

O sinal de Gowers é um teste de rastreio para a fraqueza muscular que acomete pacientes com miopatias e também em outras numerosas condições patológicas. No teste, o paciente usa suas mãos para "escalar" seu próprio corpo na tentativa de levantar-se a partir do solo. Dentre os músculos que podem estar acometidos e podem induzir a presença do sinal, encontram-se os

Um paciente de 23 anos sofreu um acidente automobilístico e teve fraturas na tíbia e fíbula direitas. As fraturas foram reduzidas, o paciente encontra-se com uma imobilização e há recomendação médica para que ele não realize descarga de peso no membro inferior direito. Com esse quadro, o paciente necessitará de dispositivo auxiliar para a marcha, e um dispositivo adequado nesse caso é a

Paciente C.A.L, 16 anos, sexo feminino, apresenta diagnóstico de escoliose torácica esquerda. À avaliação postural, foram verificadas as seguintes alterações: elevação da pelve direita, joelho esquerdo valgo, pé esquerdo pronado e ombro esquerdo mais elevado que o direito. A avaliação postural e os acometimentos dessa paciente indicam

Para responder às questões 21 e 22, considere o texto a seguir

Para responder às questões 23 e 24, considere o trecho a seguir

1. A atenção primária à saúde (APS) funciona como coordenadora e ordenadora da RAS.
2. Os pontos de atenção à saúde são entendidos como espaços onde se ofertam determinados serviços de saúde, por meio de uma produção singular.
3. O processo de contratualização ocorre em níveis de instituições de saúde (unidades básicas, centros especializados, hospitais).
4. O foco da RAS está voltado para o manejo das condições crônicas de saúde, desconsiderando-se as condições agudas.

Para responder às questões 23 e 24, considere o trecho a seguir

1. A fragmentação da assistência à saúde caracteriza-se por 8 situações específicas, sendo 2 delas: as lacunas assistenciais importantes e a configuração inadequada dos modelos de atenção.
2. Visando garantir o acesso equânime ao conjunto de ações e serviços de saúde, a organização do sistema em rede fragiliza a construção de vínculos de solidariedade e cooperação.
3. O pacto pela saúde ressalta a relevância de aprofundar o processo de regionalização e de organização do sistema de saúde sob a forma de Rede como estratégias essenciais para consolidar os princípios de universalidade, integralidade e equidade.
4. O pacto pela saúde contempla 3 dimensões: pacto pela vida, pacto em defesa do SUS e pacto de gestão.

A Rede de Atenção à Saúde (RAS) é definida como arranjos organizativos de ações e serviços de saúde, de diferentes densidades tecnológicas que, integradas por meio de sistemas de apoio técnico, logístico e de gestão, buscam garantir a integralidade do cuidado. A partir dessa conceituação, os elementos constitutivos das RAS, segundo a portaria 4.279/2010 do Ministério da Saúde, são:

Para responder às questões 26 e 27, considere o trecho a seguir

1. Executar as ações de vigilância sanitária e epidemiológica, bem como as de saúde do trabalhador.
2. Colaborar na proteção do indivíduo, família e comunidade, secundarizando atividades que envolvam o meio ambiente.
3. Declinar em sua área de atuação, o desenvolvimento científico e tecnológico.
4. Fiscalizar e inspecionar alimentos, compreendido o controle de seu teor nutricional, bem como bebidas e água para consumo humano.

Para responder às questões 26 e 27, considere o trecho a seguir

1. O princípio da universalidade diz respeito ao acesso aos serviços de saúde nos níveis de média e alta complexidade.
2. Estão incluídas ainda, no campo de atuação do Sistema Único de Saúde, a execução
3. de ações de vigilância sanitária, de vigilância epidemiológica, de saúde do trabalha dore de assistência terapêutica integral, inclusive farmacêutica.
4. A integralidade de assistência é entendida como conjunto articulado e contínuo das ações e serviços preventivos e curativos, individuais e coletivos, exigidos para cada caso em todos os níveis de complexidade do sistema.
5. Deve existir uma igualdade segmentária da assistência à saúde, mas sempre conceitos ou privilégios de qualquer espécie.

O decreto nº 7.508/2011 dispõe sobre a organização do Sistema Único de Saúde – SUS, o planejamento da saúde, a assistência à saúde e a articulação inter federativa, e dá outras providências. O artigo 5 do capítulo II desse documento trata da instituição da Região de Saúde, estabelecendo que esta deve abranger, no mínimo, ações e serviços de

O núcleo de apoio de saúde da família (NASF) surgiu como uma ferramenta que possibilitares significação das práticas dos profissionais que participam dessa política, de toda a equipe trabalhadora da atenção básica, da população assistida e da rede de atenção. Sendo assim, segundo De Souza e colaborares (2013), um dos princípios básicos do processo de trabalho do fisioterapeuta inserido no NASF é

A atuação do fisioterapeuta na atenção primária à saúde (APS) ocorre por meio dos núcleos de apoio à saúde da família (NASF). Segundo De Souza e colaboradores (2013), as ações do fisioterapeuta no NASF compreendem

Para responder às questões 31 e 32, considere o texto a segui

Para responder às questões 31 e 32, considere o texto a segui

A organização do processo de trabalho dos profissionais do NASF deve ter como foco os territórios de sua responsabilidade, conjuntamente com as equipes de Saúde da Família (SF) que a eles se vinculam. Com base nessa informação, analise as afirmativas abaixo.

1. O NASF 1 deve ser composto por, no mínimo, sete profissionais. Cada um desses NASF deve estar vinculado a um mínimo de oito e máximo de 20 equipes de SF, exceto nos estados da Região Norte, onde o número mínimo passa a ser cinco.
2. O NASF 2 deve ter, no mínimo, três profissionais e se vincular a, no mínimo, cinco equipes de SF em diferentes bairros nas cidades onde se encontram, objetivando executar atividades técnico-pedagógicas.
3. O processo de trabalho do NASF deve priorizar: atendimento compartilhado; intervenções específicas do profissional do NASF junto aos usuários e/ou às famílias; e ações comuns nos territórios de sua responsabilidade desenvolvidas de forma articulada com as equipes de SF.
4. Os profissionais do NASF podem definir indicadores e metas, elaborar uma agenda de trabalho, planejar e executar atividades pedagógicas e organizar trabalhos em grupos/equipes.

O Projeto Terapêutico Singular (PTS) é um conjunto de propostas de condutas terapêuticas articuladas, para atender um sujeito individual ou coletivo, resultado da discussão coletiva de uma equipe interdisciplinar e com apoio matricial. Sobre o PTS, considere as afirmativas abaixo.

1. O PTS é aplicado a todos os usuários e seus familiares.
2. Trata-se de uma ferramenta que dispensa a discussão multiprofissional e a participação do paciente na idealização do próprio PTS.
3. É composto por 4 etapas: diagnóstico, definição de metas, divisão das responsabilidades e reavaliação.
4. É uma ferramenta utilizada na clínica ampliada.

A educação popular em saúde (EPS) é uma prática voltada para a promoção, a proteção e a recuperação da saúde a partir do diálogo entre a diversidade de saberes, valorizando os saberes populares, a ancestralidade, a produção de conhecimentos e a inserção destes no SUS. Considerando isso, os quatro eixos estratégicos da EPS são: