Ao abordar o cenário da educação no Brasil, a autora desse texto tem por objetivo

O fragmento “Os avanços precisam ser celebrados, mas um foco para combater desigualdades será imprescindível para que todos os estudantes possam vivenciar uma trajetória educacional regular” (parágrafo 8) revela um sentimento de

O fragmento que evidencia claramente o caráter não igualitário da educação no Brasil é:

Um recurso argumentativo usado pela autora para convencer o leitor sobre a validade da ideia que defende é a(o)

O texto destaca, como um aspecto positivo no atual cenário da educação no Brasil, a

De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, a clareza, a objetividade, a concisão e a impessoalidade são alguns atributos dos textos oficiais. A frase que atende plenamente a esses atributos é:

Considere a seguinte passagem do sexto parágrafo do texto: “Essa etapa é a mais longa da educação básica, concentrando mais de 26 milhões de estudantes”. O período que, reescrito, guarda o mesmo sentido dessa passagem é:

No sexto parágrafo do texto, a expressão “Essa etapa” retoma, pelo mecanismo de coesão textual, o referente

Cumprindo uma importante função para o desenvolvimento do ponto de vista da autora, o quinto parágrafo do texto constitui-se como