O objetivo comunicativo do texto é:
Considerando as informações apresentadas no texto, analise as afirmativas abaixo:
I. Nos cursos de caligrafia, observa-se com frequência adolescentes com letra ilegível e pessoas interessadas em prestar exames e concursos públicos.
II. O uso intensivo do computador faz com que as pessoas procurem os cursos de caligrafia para se tornarem revisores, já que devem reaprender a utilizar a língua.
III. As pessoas reaprendem a escrever em letra cursiva nos cursos de caligrafia oferecidos por vários profissionais que atuam nessa área.
Está CORRETO o que se afirma em:
De acordo com o texto, caligrafia é a arte milenar da escrita a mão. Assinale a afirmativa que apresenta CORRETAMENTE em que consiste o aperfeiçoamento dessa arte:
Assinale a alternativa que apresenta um trecho no qual é evidenciada a proposta do texto “Contra os garranchos”:
“‘Se um dia vier a ser professora, terei pelo menos de ter letra bonita’, afirma.” (§ 2)
Na passagem acima, a conjunção “se” foi utilizada com a intenção de:
“Nas escolas especializadas ou em aulas particulares, alunos repetem exaustivamente o abecedário em letra cursiva até alcançar uma estética primorosa.” (§ 1)
Assinale a alternativa que apresenta a palavra que substitui, sem mudança de sentido, o termo sublinhado no trecho acima:
“Numa época em que os manuscritos andam cada vez mais raros [...].” (§ 1)
Assinale a alternativa em que o verbo “andam” é usado com o mesmo sentido da informação acima:
“‘A letra dele é horrível, e isso pode prejudicá-lo na prova.’” (§ 2)
No trecho acima, os pronomes sublinhados se referem, respectivamente:
“‘Não existe caso incorrigível’, assegura.” (§ 4)
Em relação ao termo “incorrigível”, é CORRETO afirmar que:
“Autor de dois livros sobre o assunto, o professor só dá aulas particulares. Para a primeira lição, não é preciso papel nem caneta. O que Sousa explica, antes de qualquer coisa, é como sentar-se corretamente à mesa. ‘Os meninos de hoje sentam-se na ponta da cadeira, com a coluna toda curvada. Não dá para escrever direito assim.’ Com sua mão sobre a do discípulo, ele mostra pacientemente como desenhar cada letra nas folhas pautadas.” (§ 4)
Em relação ao trecho acima, assinale a afirmativa INCORRETA:
Tendo por base o texto 2, analise as afirmativas abaixo:
I. A literatura brasileira apresenta uma lacuna considerável por não apresentar escritores que se interessem pelo futebol como esporte nacional.
II. As relações entre a literatura e o futebol, no contexto brasileiro, demonstram que o diálogo da primeira com o segundo historicamente se constituiu de forma tensa.
III. A relação entre literatura e futebol em nosso país pode ser considerada conflituosa, fato que não é observado em outros países, como na Itália ou no Japão.
Está CORRETO o que se afirma em:
Assinale a alternativa em que a expressão sublinhada NÃO se refere especificamente ao futebol:
Leia as afirmativas abaixo e assinale a alternativa em que NÃO há uma expressão típica da linguagem do futebol:
De acordo com o texto, nas primeiras décadas do século XX, o futebol era visto pelos comunistas como:
“Outra grande lenda que corre até hoje é que Graciliano Ramos previu que o futebol não vingaria no Brasil.” (§ 5)
A passagem acima faz referência a uma “grande lenda” pretensamente atribuída às ideias do escritor Graciliano Ramos. De acordo com o texto, tal afirmação se trata de uma lenda porque o referido escritor:
Dentre as passagens do texto transcritas abaixo, assinale aquela em que a associação entre o pronome relativo sublinhado e o seu referente dado entre parênteses é feita de forma INCORRETA:
“A antipatia de Lima Barreto será, inclusive, tema de uma das mesas do Placar Literário.” (§ 4)
Nessa informação, a palavra sublinhada é CORRETAMENTE substituída, sem mudança de sentido, por:
Assinale a alternativa em que a substituição da palavra sublinhada pela expressão dada entre parênteses acarreta mudança de sentido:
“Apesar de não faltarem escritores apaixonados pelo esporte, há um consenso de que, com exceção da crônica, a produção literária sobre o tema ainda é pequena se comparada com o tamanho da devoção do país pelo universo da bola.” (§ 1)
Na passagem acima, a palavra sublinhada é empregada para introduzir uma ideia de:
“— Os casos são mesmo escassos, principalmente quando se leva em conta a força do futebol no país. Só não sei se faz muito sentido esse raciocínio que busca paralelos simplistas entre cultura esportiva e cultura literária. Não conheço o grande romance italiano de Fórmula 1 ou o grande romance japonês de sumô. Talvez porque o esporte seja um sistema narrativo completo, que não só prescinde de novas linguagens como tende até a rejeitá-las — diz o escritor.” (§ 9)
Na passagem acima, os travessões foram usados, respectivamente, para:



















