Provas para Download

Prova Auxiliar Educacional - Pref. Macieira/SC
Visualizar os arquivos PDF
Ver auxiliar-educacional.pdf
PDF
auxiliar-educacional.pdf
Ver gabarito-preliminar.pdf
PDF
gabarito-preliminar.pdf
Download dos arquivos PDF
Baixar auxiliar-educacional.pdf
PDF
auxiliar-educacional.pdf
Baixar gabarito-preliminar.pdf
PDF
gabarito-preliminar.pdf
Compartilhar os arquivos PDF
Ver auxiliar-educacional.pdf
PDF
auxiliar-educacional.pdf
Ver gabarito-preliminar.pdf
PDF
gabarito-preliminar.pdf
Compartilhe:
Questões extraídas da Prova :: clique na alternativa correta
0
Acertos
0
Erros
40
Restantes
Questão 1 de 40 Q1 da prova

Em uma creche, uma criança de 4 anos tem demonstrado comportamento agressivo, como empurrar colegas e gritar durante as atividades. A equipe pedagógica discutiu como intervir de maneira eficaz para promover uma convivência saudável e segura no ambiente escolar. Qual deve ser a ação prioritária da equipe?

Questão 2 de 40 Q2 da prova

Um Auxiliar Educacional observa que um professor constantemente sofre com problemas respiratórios devido ao uso diário de giz. Sobre os riscos ocupacionais, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F): (__) O contato com o pó de giz pode causar irritação temporária, mas não provoca reações alérgicas em indivíduos sensíveis. (__) A substituição de quadros de giz por quadros de canetas é uma recomendação eficaz para reduzir o contato com substâncias nocivas. (__) Professores que já apresentam condições como asma ou rinite têm maior predisposição a desenvolver problemas respiratórios em contato com o pó de giz. Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

Questão 3 de 40 Q3 da prova

Durante uma aula de educação física, um professor adota o behaviorismo para incentivar o bom comportamento, oferecendo recompensas para as crianças que se comportam conforme as regras. No entanto, um grupo de alunos só se comporta adequadamente na expectativa de ganhar prêmios. Como o Auxiliar Educacional pode intervir?

Questão 4 de 40 Q4 da prova

Um bebê de 10 meses começa a emitir sons como "ma" e "da", mas ainda não responde quando chamado pelo nome. A mãe expressa preocupação com o desenvolvimento da linguagem. Como o Auxiliar Educacional pode orientar essa mãe?

Questão 5 de 40 Q5 da prova

Um auxiliar educacional nota que uma criança de 2 anos apresenta sinais de desnutrição, incluindo perda de peso significativa e falta de apetite. Sobre as medidas que devem ser tomadas para promover a recuperação nutricional da criança e prevenir complicações, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F): (__) Aumentar a densidade energética das refeições com a adição de óleo vegetal em pequenas quantidades. (__) Incentivar o aleitamento materno e introduzir gradualmente alimentos ricos em nutrientes. (__) Interromper o uso de alimentos ricos em calorias, como óleos vegetais, para evitar sobrecarga digestiva. Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

Questão 6 de 40 Q6 da prova

Uma turma de crianças participa regularmente de atividades lúdicas em sala de aula, mas algumas delas têm dificuldade em entender as regras dos jogos. Qual a melhor abordagem para o Auxiliar Educacional apoiar essas crianças no desenvolvimento de suas habilidades cognitivas e sociais?

Questão 7 de 40 Q7 da prova

Em um ambiente de recreação escolar, o auxiliar educacional organiza atividades físicas e percebe que algumas crianças estão sobrecarregadas e desmotivadas. Assim, avalie as proposições: I. Atividades físicas lúdicas devem ser adaptadas para respeitar o ritmo e as habilidades de cada criança, promovendo um desenvolvimento saudável. II. Forçar a participação de todas as crianças nas atividades físicas, independentemente de suas preferências, é a melhor forma de garantir que todas desenvolvam habilidades motoras. III. O papel do auxiliar é monitorar a participação das crianças e propor alternativas de atividades que atendam às diferentes necessidades de energia e disposição. Assinale a alternativa correta:

Questão 8 de 40 Q8 da prova

Em uma escola pública, durante a elaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP), o Auxiliar Educacional observa que a comunidade escolar está relutante em participar das reuniões de planejamento. Considerando os princípios do PPP, quais ações podem ser realizadas para incentivar a participação da comunidade?

Questão 9 de 40 Q9 da prova

De acordo com Paulo Freire, a função social da escola deve ir além da mera instrução técnica. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F): (__) A função da escola, segundo Paulo Freire, é preparar os alunos exclusivamente para o mercado de trabalho. (__) A escola deve formar cidadãos críticos e participativos, comprometidos com a transformação social. (__) Para Freire, a educação escolar deve ser neutra e desvinculada dos processos de mudança social. Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

Questão 10 de 40 Q10 da prova

Norbert Elias, sociólogo alemão, criou a teoria do processo civilizador e aborda a "civilização" e as formas como as sociedades ocidentais construíram seus padrões de comportamento. Assim, avalie as proposições: I. O controle sobre os impulsos individuais e a adaptação aos padrões sociais é uma característica que Elias associa ao processo de civilização. II. A escolarização desempenha um papel importante na transmissão dos valores civilizatórios e na manutenção de padrões de comportamento. III. O conceito de civilização, segundo Elias, está completamente desvinculado das relações de poder nas sociedades modernas. Assinale a alternativa correta:

Questão 11 de 40 Q11 da prova

Durante uma discussão sobre planejamento pedagógico, um Auxiliar Educacional sugere que a escola deve abrir mais espaço para a participação das crianças nas decisões sobre as atividades escolares. No entanto, alguns professores discordam, argumentando que isso poderia comprometer a ordem e a disciplina na sala de aula. Como essa questão pode ser abordada de forma adequada?

Questão 12 de 40 Q12 da prova

A educação especial no Brasil passou por transformações históricas significativas, especialmente após a Constituição de 1988. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F): (__) A Constituição de 1988 afirma que apenas alunos com deficiência física têm direito ao atendimento educacional especializado em escolas públicas. (__) A educação especial é transversal e deve perpassar todos os níveis de ensino, desde a educação infantil até o ensino superior. (__) A Lei nº 9.394/96 estabelece que o ensino regular não precisa garantir o acesso de alunos com necessidades educacionais especiais. Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

Questão 13 de 40 Q13 da prova

Transtornos de aprendizagem são dificuldades persistentes em habilidades como leitura, escrita ou matemática, que afetam o desempenho acadêmico. Quais são as características principais da dislexia que a diferenciam de outros transtornos de aprendizagem?

Questão 14 de 40 Q14 da prova

A formação integral dos alunos busca o desenvolvimento de todas as dimensões do ser humano, incluindo aspectos cognitivos, emocionais, sociais e físicos. Como os temas transversais contribuem para a formação integral dos alunos no século XXI?

Questão 15 de 40 Q15 da prova

Em uma escola pública de uma cidade fictícia, foi implementado um programa de educação ambiental que envolve alunos, professores e a comunidade. Após dois anos, a escola observou uma melhoria significativa na conscientização ambiental dos alunos. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F): (__) A educação ambiental é uma ferramenta importante para a transformação social. (__) A participação da comunidade é irrelevante para o sucesso do programa de educação ambiental, pois o foco deve ser os alunos, visando o futuro. (__) A conscientização ambiental dos alunos pode ser melhorada através de programas educacionais integrados. Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

Questão 16 de 40 Q16 da prova

O ambiente escolar deve ser acolhedor e estimulante, promovendo o desenvolvimento integral dos alunos e facilitando a aprendizagem. Como a escola pode promover um ambiente mais democrático e colaborativo para as crianças?

Questão 17 de 40 Q17 da prova

Um aluno com dificuldades de aprendizagem está recebendo apoio pedagógico adicional no contraturno escolar. Assim, avalie as proposições: I. O apoio pedagógico no contraturno é suficiente para atender às necessidades do aluno. II. A escola deve utilizar estratégias de diferenciação pedagógica durante as aulas regulares. III. A inclusão do aluno requer a colaboração entre professores, família e outros profissionais. Assinale a alternativa correta:

Questão 18 de 40 Q18 da prova

A dislexia é um distúrbio de aprendizagem que afeta a funcionalidade do cérebro. Considerando como a dislexia interfere nos circuitos cerebrais responsáveis pela leitura e escrita e quais são as consequências dessas interferências no desempenho escolar da criança, assinale a alternativa correta:

Questão 19 de 40 Q19 da prova

Em uma atividade sobre ética e cidadania, a professora Ana promove debates sobre justiça, diálogo e solidariedade entre os alunos. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F): (__) Debates sobre ética podem ajudar os alunos a desenvolverem um senso crítico. (__) A cidadania está relacionada com a participação passiva na comunidade. (__) Promover a solidariedade entre os alunos pode contribuir para um ambiente escolar mais harmonioso. Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

Questão 20 de 40 Q20 da prova

O ensino híbrido, popularizado durante a pandemia, continua sendo uma tendência vital na educação. Assinale a alternativa que apresenta como o ensino híbrido pode integrar inovações digitais e quais são os desafios para a sua implementação eficaz nas escolas:

Questão 21 de 40 Q21 da prova
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 21 a 25. Por Que é Preciso Capacitar Médicos Analógicos no Uso das Tecnologias Digitais Quando comecei a atuar como oftalmologista, os pacientes iam ao meu consultório para trocar de óculos. Hoje, me procuram para se livrar deles fazendo, por exemplo, a cirurgia refrativa, popularmente conhecida como cirurgia de miopia. O eletrocardiograma é um exame corriqueiro para a avaliação da função cardíaca. Mas, há cerca de quatro décadas, os especialistas do coração produziam seu diagnóstico sem o auxílio dessa ferramenta. Ela, então, não existia. Ambos os casos ilustram como a medicina sempre andou de mãos dadas com os avanços da ciência. É essa simbiose que faz surgir tratamentos inovadores, traz a cura de doenças e permite que a gente viva mais e com mais saúde. A medicina é um dos ramos da ciência cada vez mais permeados pelas novidades tecnológicas. Tal característica, ao mesmo tempo em que pode acelerar a solução de um problema que parecia insolúvel, é vista muitas vezes com desconfiança e até descrédito, o que, de certa forma, é natural. Tudo aquilo que desafia a norma estabelecida, o procedimento conhecido, tende a ser recebido em um primeiro momento com ressalvas. Quando o uso do estetoscópio para auscultar os sons internos do corpo se popularizou definitivamente, nos anos 1960, ouviu-se muito que os médicos estavam perdendo a capacidade de fazer diagnósticos, ao trocar sua sensibilidade treinada pela intermediação de um aparelho. Reação semelhante vejo acontecer agora diante da opção pelas consultas remotas, a chamada telemedicina. De um lado, há pacientes duvidando que o médico consiga realizar um atendimento efetivo tendo contato somente por meio de uma videochamada. De outro, representantes da classe médica mostram temor de que esse tipo de recurso possa limitar a atuação dos profissionais de saúde. Na minha opinião, nem uma coisa nem outra. A telemedicina pode, ao contrário, dar uma grande contribuição ao ecossistema de saúde — em especial aos sobrecarregados serviços de saúde pública — se empregada de forma a aproveitar uma das suas principais virtudes: fazer a triagem inicial de pacientes. Pela consulta de vídeo o médico tem condições de avaliar sintomas como febre, dores, erupções cutâneas ou problemas respiratórios, prescrever tratamento nos casos mais simples, ou então fazer o encaminhamento para um especialista ou recomendar atendimento presencial. Esse filtro inicial ajuda a otimizar recursos, evitando visitas desnecessárias as unidades de saúde, priorizando as situações mais urgentes. Em um país de dimensões continentais como o Brasil, a telemedicina é uma maneira de levar atendimento à população de regiões remotas. Durante a pandemia e, mais recentemente, nas enchentes que atingiram o sul do país, entre abril e maio, a ferramenta mostrou como pode ser útil dando acesso às consultas, permitindo o monitoramento de pacientes e, no caso da Covid-19, mitigando o risco de contágio de pacientes e médicos. Citei o caso da telemedicina, mas posso falar da aplicação cada vez maior da Inteligência Artificial (IA) nos vários campos da medicina: pesquisa, diagnóstico e tratamento. Trata-se de uma ferramenta formidável, um sistema que pensa mais rápido e é capaz de processar mais dados do que o nosso cérebro consegue fazer. A IA é empregada com sucesso, por exemplo, na interpretação de imagens como ressonâncias e tomografias, na robótica cirúrgica garantindo procedimentos mais preciso e menos invasivo, fazendo a análise de dados clínicos e sintomas relatados pelo paciente, auxiliando o médico na tomada de decisão em casos complexos. O impacto das novas tecnologias para a medicina é profundo e positivo. Um grande desafio, ao meu ver, está na capacitação dos profissionais de saúde, de maneira que entendem e sejam capazes de utilizar as ferramentas digitais em sua plenitude. À geração de médicos mais jovens, que foi alfabetizada digitalmente, isso não é um problema. Refiro-me aqueles acostumados as práticas e rotinas tradicionais. É preciso treiná-los para a nova realidade. Não podemos abrir da sua experiência e conhecimento. Afinal, mesmo a melhor tecnologia não substitui o olho clínico.

Ao examinar o texto, avalie as afirmativas e identifique aquela que NÃO está relacionada ao conteúdo apresentado.

Questão 22 de 40 Q22 da prova

"À geração de médicos mais jovens, que foi alfabetizada digitalmente, isso não é um problema. Refiro-me aqueles acostumados as práticas e rotinas tradicionais. É preciso treiná-los para a nova realidade. Não podemos abrir da sua experiência e conhecimento. Afinal, mesmo a melhor tecnologia não substitui o olho clínico." I. Os vocábulos 'médicos' e 'jovens' são substantivos simples. II. 'Alfabetizada' é um adjetivo que está concordando com 'médicos'. III. O 'los' de 'treiná-los' é a forma do pronome oblíquo que está substituindo 'médicos'. IV. 'Experiência' e 'conhecimento' são substantivos. V. 'Geração' é um substantivo que apresenta o plural em 'ões' igual ao substantivo 'capitão'. Estão corretas:

Questão 23 de 40 Q23 da prova

Em um dos trechos, há um que não estabelece a concordância verbal e/ou nominal de forma adequada, conforme identificado na alternativa:

Questão 24 de 40 Q24 da prova

"Quando comecei a atuar como oftalmologista, os pacientes iam ao meu consultório para trocar de óculos..." O verbo destacado está no mesmo tempo e modo que o apresentado na alternativa:

Questão 25 de 40 Q25 da prova

"À geração de médicos mais jovens, que foi alfabetizada digitalmente, isso não é um problema." O vocábulo destacado pertence a classe dos:

Questão 26 de 40 Q26 da prova

Uma empresa fabrica e vende canetas. Em um mês, a produção total foi de 500 canetas. Durante o período de vendas, foram realizadas as seguintes transações: No primeiro dia, a empresa vendeu 120 canetas. No segundo dia, foram vendidas 80 canetas. No terceiro dia, a empresa comercializou 40% do restante das canetas disponíveis. Considerando esses dados, qual é a quantidade de canetas que sobrou após os três dias de vendas?

Questão 27 de 40 Q27 da prova

A pintura de um automóvel requer uma mistura de tintas em proporções específicas. Para conseguir a cor desejada, o pintor deve misturar azul e amarelo na razão de 3:2. Se ele usar 12 litros de tinta azul, quantos litros de tinta amarela ele deve usar?

Questão 28 de 40 Q28 da prova

João possui uma plantação de tomates que requer 10 horas de trabalho para ser irrigada utilizando 3 bombas de água. Caso ele deseje realizar a irrigação em apenas 2 horas, quantas bombas de água serão necessárias para atender a essa nova condição?

Questão 29 de 40 Q29 da prova

Um tanque de água tem capacidade para armazenar até 5.000 litros. Durante um mês de 30 dias, o reservatório é abastecido diariamente com 150 litros de água. Sabendo que 30% do total de água recebida no mês foi utilizado para irrigação, quantos litros de água restarão no reservatório ao final do mês?

Questão 30 de 40 Q30 da prova

Uma máquina de corte é programada para dividir uma barra de aço de 12 metros em pedaços menores de 0,75 metros. O processo de corte de cada pedaço leva 30 segundos. Considerando que a máquina trabalha sem interrupções, quanto tempo levará para cortar toda a barra de aço em pedaços de 0,75 metros?

Questão 31 de 40 Q31 da prova

Além da produção agrícola, Macieira/SC se destaca na criação de animais. Qual das seguintes atividades pecuárias é realizada no município e contribui significativamente para a economia local?

Questão 32 de 40 Q32 da prova

Na década de 1930, algumas famílias de imigrantes chegaram à região de Macieira/SC, vindas de outras localidades do estado. Qual foi o principal motivo para a chegada dessas famílias ao local?

Questão 33 de 40 Q33 da prova

A distância de Macieira/SC para diferentes municípios varia bastante, dependendo da localização no estado e fora dele. Entre as alternativas abaixo, qual cidade é a mais distante de Macieira?

Questão 34 de 40 Q34 da prova

Os povos Xokleng e Kaingang, que habitavam a região onde hoje se encontra Macieira/SC, possuem histórias e tradições distintas. Sobre esse assunto, assinale a alternativa CORRETA.

Questão 35 de 40 Q35 da prova

Acerca dos aspectos geográficos do município de Macieira/SC, julgue as frases abaixo: I. A cidade é cercada por vales e montanhas. II. Macieira possui três bacias hidrográficas, compostas pelos rios: São Pedro, São Domingos e Tubarão. III. O clima de Macieira é semitemperado com ocorrência de intensas geadas. Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

Questão 36 de 40 Q36 da prova

O usuário precisa proteger um documento importante no Microsoft Word para evitar que ele seja modificado por outras pessoas, mas quer permitir apenas a leitura. Qual é o procedimento mais adequado?

Questão 37 de 40 Q37 da prova

O usuário precisa identificar rapidamente valores duplicados em uma planilha do Excel para evitar erros no cálculo. Qual recurso ele deve usar?

Questão 38 de 40 Q38 da prova

Mozilla Firefox é um navegador de internet de código aberto desenvolvido pela Mozilla Foundation. Acerca do Mozilla Firefox, julgue as frases abaixo: I. A interface do Firefox é intuitiva e personalizável, facilitando a adaptação às preferências individuais dos usuários. II. O Firefox é conhecido por seu foco em privacidade e segurança, oferecendo ferramentas como bloqueadores de rastreamento e proteção contra scripts maliciosos. III. O Firefox está disponível em várias plataformas, incluindo Windows, macOS, Linux, Android e iOS. Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

Questão 39 de 40 Q39 da prova

O usuário recebeu um anexo de e-mail inesperado de um remetente desconhecido e quer se proteger de possíveis ameaças. O que ele deve fazer?

Questão 40 de 40 Q40 da prova

O usuário quer que sua apresentação no PowerPoint inicie automaticamente ao ser aberta, sem precisar clicar em "Apresentação de Slides". Como ele deve salvar o arquivo?

Acertos
Erros
40
Total