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Prova Auxiliar de Serviços Gerais - Câmara de Bezerros - PE
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Questão 1 de 40 Q1 da prova
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 5. Não Coma Sozinho: Fazer Refeições Acompanhado É Fundamental para a Saúde Mental As gerações mais velhas como a minha cresceram em torno de uma mesa. Reunir a família para o jantar e o almoço de domingo era a oportunidade perfeita para colocar uma conversa em dia e, por que não, discutir também. Não importa se a briga era por alguma bobagem ou algo mais sério. O que se via entre garfadas era uma interação genuína. Essa dinâmica mudou radicalmente. A popularização das redes sociais transformou a forma como nos relacionamos. Dados globais nos indicam que cada vez mais pessoas fazem suas refeições sozinhas, uma realidade que não apenas confirma o crescimento da solidão no mundo contemporâneo, mas também sinaliza o desaparecimento progressivo de rituais sociais que, no passado, eram fundamentais para a saúde mental. A vem ciência nos lembrar o poder desses figurinos. Um levantamento recente vem nos relembrar de que compartilhar a mesa com outras pessoas é um dos maiores indicativos de bem-estar. O Relatório Mundial da Felicidade de 2025, realizado pela Gallup, coloca esse hábito em um patamar de importância elaborada ao de ter boa renda e bom emprego. A tradição de comer junto vem de longe. Desde os primeiros hominídeos, a partilha da caça no fim do dia e, depois, o comer junto ao redor do fogo, foi uma forma de fortalecer os laços sociais, um elemento tão essencial para a sobrevivência do grupo no passado quanto é para a nossa saúde emocional hoje. A ciência nos traz outras evidências claras do que estou falando: refeições compartilhadas estimulam o cérebro a liberar substâncias e a ativar vias ligadas ao bem-estar, à confiança e ao prazer. Durante esses momentos, nos sentimos mais conectados, mas também mais relaxados. Pessoas que dividem a mesa com outras relatam se sentirem melhor consigo mesmas e mais próximas daquelas com quem compartilham a refeição. O jantar, em particular, parece ser o momento mais impactante. É depois do expediente, quando a socialização é mais necessária, que a solidão se torna mais pesada para aqueles que não têm uma rede de apoio e se veem obrigados a comer sozinhos. Geralmente, é no jantar que compartilhamos os desafios e as vitórias do nosso dia a dia, fortalecendo a conexão com quem está ali para nos ouvir. A importância de dividir a mesa se estende a todas as idades. Para os idosos, apontam estudos, fazer uma refeição em grupo é um remédio contra a solidão, ajudando-os a experimentarem maior bem-estar.

O texto estabelece uma conexão entre práticas antigas de convivência alimentar e descobertas recentes da ciência sobre o impacto das refeições coletivas no bem-estar humano. Ao relacionar tradição e evidência científica, percebe-se que compartilhar a alimentação vai além de um costume cultural, assumindo funções emocionais e sociais importantes. Considerando essas informações, é correto afirmar que o texto indica:

Questão 2 de 40 Q2 da prova
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 5. Não Coma Sozinho: Fazer Refeições Acompanhado É Fundamental para a Saúde Mental

O texto apresenta uma reflexão sobre o papel das refeições coletivas no contexto da vida moderna, destacando momentos específicos do dia em que a interação social é mais significativa. A análise sugere que o ato de compartilhar refeições vai além da nutrição, funcionando como um ponto de apoio emocional e social. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa que melhor interpreta a mensagem central do texto:

Questão 3 de 40 Q3 da prova
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 5. Não Coma Sozinho: Fazer Refeições Acompanhado É Fundamental para a Saúde Mental

O texto evidencia que o ato de compartilhar refeições não se limita a um costume cultural ou familiar, mas possui implicações significativas para a saúde emocional, especialmente em determinados grupos etários. Ao relacionar a prática com evidências científicas, o texto indica benefícios concretos associados à socialização durante as refeições. Com base nisso, assinale a alternativa que melhor interpreta a mensagem do texto:

Questão 4 de 40 Q4 da prova
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 5. Não Coma Sozinho: Fazer Refeições Acompanhado É Fundamental para a Saúde Mental

Ao observar o contraste estabelecido entre o passado e o presente, percebe-se que o texto propõe uma reflexão sobre a transformação das relações sociais mediadas pelo convívio familiar. Essa mudança, impulsionada por novos hábitos e pela presença constante das tecnologias, afeta não apenas a forma como as pessoas se relacionam, mas também aspectos emocionais mais profundos. Considerando essa perspectiva, é correto afirmar que o texto destaca:

Questão 5 de 40 Q5 da prova
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 1 a 5. Não Coma Sozinho: Fazer Refeições Acompanhado É Fundamental para a Saúde Mental

O texto destaca que o ato de compartilhar refeições, antes visto apenas como um costume cultural ou familiar, passa a ser reconhecido também pela pesquisa científica como um elemento determinante no bem-estar. Ao comparar esse hábito com outros fatores tradicionalmente associados à felicidade, percebe-se um deslocamento na compreensão do que contribui para uma vida satisfatória. Com base nessa perspectiva, assinale a alternativa que melhor traduz a ideia central apresentada:

Questão 6 de 40 Q6 da prova

Marcos tem três bombas de água no seu sítio, que trabalham de maneira idêntica e, funcionando simultaneamente, despejam 1.200 litros de água em um reservatório. Se uma dessas bombas der defeito e apenas duas continuarem funcionando, quantos litros serão bombeados no mesmo período?

Questão 7 de 40 Q7 da prova

O marceneiro Marcos produziu 8 cadeiras por dia, durante 7 dias de trabalho, depois vendeu metade das cadeiras fabricadas. Passado um determinado tempo, ele recebeu uma encomenda de 45 cadeiras. Considerando que ele já tinha a quantidade de cadeiras que sobraram do trabalho anterior, quantas ele vai precisar fazer para completar as 45 da encomenda?

Questão 8 de 40 Q8 da prova

Um agricultor colheu 2.387 kg de milho e pretende armazená-los em sacos de 25 kg. Após encher todos os sacos, restaram 12 kg de milho. Quantos sacos completos o agricultor conseguiu encher?

Questão 9 de 40 Q9 da prova

Luana colheu 72 pés de alface na horta comunitária do bairro onde mora e colocou em caixas com 9 pés cada. Após organizar as caixas, Pedro trouxe para ela mais 32 pés de alface, que ele havia colhido. Se os pés de alface de Pedro foram distribuídos igualmente nas caixas que Luana já tinha, quantos pés de alface passou a ter em cada caixa?

Questão 10 de 40 Q10 da prova

Em uma oficina mecânica especializada em componentes automotivos, cada operário consegue montar 45 peças por hora. Em uma semana de alta demanda, o gerente organizou uma equipe de 6 operários para trabalharem juntos durante 8 horas por dia. Mantendo o mesmo ritmo de produção, quantas peças foram produzidas em 5 dias?

Questão 11 de 40 Q11 da prova
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 11 a 12. Observe a figura a seguir: Fonte: Cartilha sobre Boas Práticas para Serviços de Alimentação. RDC n° 216/2004. Agência de Vigilância Sanitária (ANVISA).

Antes de iniciar suas atividades laborais, o funcionário está conferindo todos os materiais e procedimentos necessários para o dia, ou mesmo verificando o check-list. Assinale a alternativa que indica essa ação CORRETA de acordo com um dos conteúdos programáticos do presente certame.

Questão 12 de 40 Q12 da prova
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 11 a 12. Observe a figura a seguir: Fonte: Cartilha sobre Boas Práticas para Serviços de Alimentação. RDC n° 216/2004. Agência de Vigilância Sanitária (ANVISA).

De acordo com a figura, observa-se que o funcionário está cercado por diversos equipamentos e materiais utilizados nos processos de limpeza. Assinale a alternativa que indica um material que NÃO está presente na figura.

Questão 13 de 40 Q13 da prova

Após o preparo dos alimentos, a cozinha costuma ficar bastante desorganizada. Equipamentos como o fogão, utilizados com grande frequência, tendem a acumular sujeiras aderidas e restos de alimentos. Diante disso, qual deve ser a frequência de limpeza do fogão no ambiente da cozinha? Assinale a alternativa CORRETA.

Questão 14 de 40 Q14 da prova

O uso de equipamentos de segurança e o conhecimento sobre prevenção de acidentes são fundamentais para todos os funcionários, especialmente aqueles que manipulam produtos de limpeza ou químicos, que podem causar intoxicação durante o manuseio ou a aplicação. Diante disso, assinale a alternativa que apresenta um exemplo CORRETO de procedimento, que, aliado ao uso de equipamentos de proteção, garante a segurança e a saúde do trabalhador.

Questão 15 de 40 Q15 da prova

Existe um procedimento correto para a limpeza e organização das lixeiras. A seguir, estão apresentadas as etapas desse processo. Ordene-as de forma adequada: 1. Providenciar descarte do lixo coletado em local apropriado. 2. Providenciar a limpeza das lixeiras. 3. Providenciar o recolhimento dos sacos de lixo. 4. Providenciar a colocação de novo saco de lixo nas lixeiras. Assinale a alternativa com a ordem CORRETA das etapas.

Questão 16 de 40 Q16 da prova

A limpeza de equipamentos eletrônicos exige atenção especial, pois o uso inadequado de produtos ou procedimentos pode danificar os aparelhos. Por isso, é fundamental utilizar produtos específicos, que garantam a higienização eficaz sem comprometer o funcionamento de computadores, notebooks, celulares ou outros dispositivos eletrônicos. Assinale a alternativa CORRETA que indica o produto mais indicado para essa finalidade:

Questão 17 de 40 Q17 da prova
Observe a figura abaixo: Fonte: Segurança do paciente em serviços de saúde. Limpeza e desinfecção de superfícies. Agência Nacional de Vigilância Sanitária - ANVISA. Brasília, 2010.

Na figura, o profissional está utilizando um maquinário específico para auxiliar na remoção de resíduos de uma superfície. Qual procedimento está sendo realizado? Assinale a alternativa CORRETA.

Questão 18 de 40 Q18 da prova

Maria irá iniciar a limpeza do piso de uma das salas da instituição em que trabalha. Ela conhece que existe um procedimento correto que orienta a sequência a ser seguida para otimizar o trabalho e garantir a eficácia da higienização. Qual é a forma adequada de realizar essa limpeza? Assinale a alternativa CORRETA.

Questão 19 de 40 Q19 da prova

A separação dos resíduos sólidos pode ser realizada de diferentes maneiras. Uma delas considera o nível de umidade, permitindo classificá-los em lixo seco e lixo úmido. É CORRETO afirmar que o lixo úmido corresponde a (ao):

Questão 20 de 40 Q20 da prova

A higiene é essencial em qualquer ambiente, mas torna-se ainda mais crítica nos locais onde ocorre o preparo de alimentos, a fim de prevenir contaminações e garantir a segurança alimentar. Considerando essas práticas, assinale a alternativa CORRETA.

Questão 21 de 40 Q21 da prova
Observe a figura a seguir: Fonte: Stolarski, Márcia Cristina, et al., org. Boas práticas de manipulação de alimentos. Curitiba: SEED−PR., 2015.

A figura mostra uma fila de formigas transitando sobre o lixo e, em seguida, sobre um pão exposto sobre a bancada. Existe algum problema representado nessa situação? Assinale a alternativa CORRETA.

Questão 22 de 40 Q22 da prova
Observe a figura: Fonte: Manual de Orientações de Uso dos Equipamentos de Proteção Individual − EPI. UFVJM, 2019.

Esse tipo de Equipamento de Proteção Individual (EPI) é comumente utilizado em atividades de limpeza e higienização, pois oferece proteção contra agentes químicos. Assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE a área do corpo protegida por esse EPI.

Questão 23 de 40 Q23 da prova

Sobre a condução das rotinas das atividades diárias, julgue os itens abaixo: I. Os colaboradores da limpeza devem, no início de cada turno, apresentar-se sem uniforme, apenas com os equipamentos de proteção individual. II. Todas as atividades de limpeza devem seguir um roteiro previamente definido, com o objetivo de cumprir todas as etapas, evitando o esquecimento de áreas e contribuindo para aumentar a produtividade e a eficiência do trabalho. A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:

Questão 24 de 40 Q24 da prova

No preparo de alimentos e lanches, é fundamental seguir práticas de higiene adequadas para garantir a segurança alimentar. Com base nisso, julgue os itens abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F): (__) Escolher a seco os grãos, como feijão, lentilha e arroz, retirando possíveis impurezas, e em seguida lavá-los em água corrente. (__) Alimentos preparados em um dia devem ser reaproveitados no dia seguinte. (__) Vegetais folhosos não precisam passar por desinfecção, sem deixá-los de molho em água com solução clorada. Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.

Questão 25 de 40 Q25 da prova

O recolhimento e a separação dos resíduos sólidos constituem etapas essenciais para garantir a segurança dos funcionários e de todas as pessoas envolvidas no manuseio desses materiais. Além de contribuir para a preservação ambiental, esse processo também previne acidentes e contaminações. Sobre esse assunto, julgue os itens a seguir: I. Na coleta seletiva, os resíduos são devidamente separados conforme sua natureza e destino apropriado. II. Os resíduos recicláveis devem ser separados para serem destinados à compostagem. III. Objetos cortantes, quebrados ou perfurantes devem ser separados e devidamente embalados, de modo a evitar o rompimento dos sacos plásticos e prevenir acidentes. É CORRETO o que se afirma em:

Questão 26 de 40 Q26 da prova

Para o preparo de alimentos e lanches, quando for necessário realizar o descongelamento de carnes, analise os procedimentos a seguir e julgue-os como Verdadeiros (V) ou Falsos (F): (__) Descongelar os alimentos à temperatura ambiente. (__) Utilizar o forno micro-ondas se o alimento for preparado imediatamente após o descongelamento. (__) Caso o alimento não vá ser utilizado de imediato, deixá-lo na geladeira até descongelar completamente. Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.

Questão 27 de 40 Q27 da prova

Observe a técnica a seguir: 1. Passar o aspirador em movimentos de vai e vem, mesmo nas áreas onde não há sujeira visível. 2. Sobrepor os passes levemente, garantindo que nenhuma área fique sem aspiração. 3. No caso de tapetes e carpetes, iniciar o trabalho junto à parede, mantendo o cordão elétrico livre, atrás do operador, para evitar que o equipamento passe sobre ele. Fonte: Empresa Brasileira de Infra-Estrutura Aeroportuária (INFRAERO). Manual Descritivo dos Procedimentos de Conservação, Limpeza e Higiene. 2011. Assinale a alternativa CORRETA correspondente a essa técnica.

Questão 28 de 40 Q28 da prova

A limpeza e a higienização do banheiro devem ser realizadas diariamente, a fim de manter o ambiente adequado para uso. Nesse processo, é CORRETO iniciar a limpeza pela (o):

Questão 29 de 40 Q29 da prova

A higienização de computadores e equipamentos eletrônicos exige atenção e cuidados específicos para não danificar os dispositivos. Maurício foi realizar a limpeza de um notebook da instituição, que estava sobre uma mesa de trabalho, observe as atitudes dele e assinale a alternativa CORRETA.

Questão 30 de 40 Q30 da prova

Entre os exemplos abaixo, identifique aquele que melhor representa o perfil profissional de um funcionário que demonstra organização nas rotinas de limpeza, considerando planejamento, preparação dos materiais e sequência adequada das atividades. Assinale a alternativa CORRETA.

Questão 31 de 40 Q31 da prova

Os pátios, estacionamentos, garagens e jardins são considerados áreas externas. No caso das áreas externas pavimentadas, qual é o procedimento padrão recomendado para a limpeza? Assinale a alternativa CORRETA.

Questão 32 de 40 Q32 da prova

Cada lixeira possui um tamanho específico, geralmente medido em litros (L), que indica a quantidade de resíduos que o recipiente é capaz de armazenar. Em relação ao momento adequado para o esvaziamento das lixeiras ou recolhimento do lixo, assinale a alternativa CORRETA.

Questão 33 de 40 Q33 da prova
Observe a figura: Fonte: Manual de Orientações de Uso dos Equipamentos de Proteção Individual − EPI. UFVJM, 2019.

Os equipamentos de proteção individual (EPI) devem ser armazenados em local limpo, seco e seguro, de forma a garantir sua conservação e eficácia. Dessa forma, evitando contaminações ou danos que possam comprometer sua função. Diante disso, assinale a alternativa CORRETA.

Questão 34 de 40 Q34 da prova

Na preparação dos alimentos, o pré-preparo é uma etapa essencial, pois envolve procedimentos que garantem a qualidade e a segurança dos produtos que serão servidos. Nesse processo, algumas informações são fundamentais. Observe as afirmativas a seguir: I. Os alimentos devem ser manipulados em superfícies adequadas, como bancadas de inox ou tábuas plásticas. II. As embalagens dos alimentos devem estar rasgadas e sujas. III. Devem ser utilizados utensílios de madeira para a manipulação dos alimentos. É CORRETO o que se afirma em:

Questão 35 de 40 Q35 da prova

Ao finalizar o trabalho de limpeza do piso, o Auxiliar de Serviços Gerais deve realizar uma vistoria para verificar a eficácia do serviço executado. Nesse momento, é importante observar se o resultado está de acordo com os padrões de qualidade esperados. Diante disso, assinale a alternativa CORRETA.

Questão 36 de 40 Q36 da prova

No caso das áreas externas não pavimentadas, como jardins ou gramados, é necessário realizar a manutenção adequada dessas regiões. Entre os procedimentos possíveis, assinale a alternativa CORRETA.

Questão 37 de 40 Q37 da prova

No quesito segurança, um equipamento é indispensável ao profissional Auxiliar de Serviços Gerais durante a realização da limpeza por varrição úmida, pois existe o risco de pequenos acidentes, como escorregões de colaboradores ou transeuntes. Considerando as normas de segurança coletiva, identifique, entre os exemplos abaixo, qual representa o uso correto do equipamento de segurança. Assinale a alternativa CORRETA.

Questão 38 de 40 Q38 da prova

Mateus é Auxiliar de Serviços Gerais e foi designado para realizar a limpeza de portas. A seguir, são apresentados alguns materiais que podem ser utilizados nesse serviço. Assinale a alternativa que indica o material CORRETO a ser usado por ele.

Questão 39 de 40 Q39 da prova

A limpeza das áreas em geral é essencial para manter a ordem, a higiene e o bem-estar nos ambientes, além de contribuir para o aumento da produtividade nas instituições. Para isso, é necessário que o Auxiliar de Serviços Gerais conheça os procedimentos adequados de limpeza. Diante desse contexto, assinale a alternativa CORRETA.

Questão 40 de 40 Q40 da prova

Um carpete da instituição apresentou uma mancha e foi necessário retirá-la, para isso, existe um procedimento padrão, ordene-o: 1. Pulverizar o produto tira-manchas diretamente sobre as manchas. 2. Após a remoção das manchas, aspirar novamente o carpete. 3. Aspirar o local da mancha. 4. Esfregar o pano de limpeza sobre o carpete, das extremidades para o centro da mancha. 5. Dobrar o pano para trabalhar sempre com o lado limpo e substituir sempre que necessário. Assinale a alternativa com a ordem CORRETA das etapas.

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