Em conformidade com as disposições preliminares da Lei Orgânica Municipal de Cáceres/MT acerca da identificação do Município, é correto afirmar:

De acordo com a redação atualizada da Lei Complementar Municipal nº 25/1997, que dispõe sobre o Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município de Cáceres/MT, o servidor aprovado em concurso público e empossado em cargo de provimento efetivo adquirirá estabilidade:

Analise a seguinte situação hipotética: Generosa foi aprovada em concurso público para provimento de cargo efetivo de servidora pública de nível médio na Prefeitura Municipal de Cáceres/MT. Após a publicação do ato de nomeação em veículo oficial de imprensa e convocação para posse, Generosa foi empossada no cargo, todavia, não entrou em exercício no prazo estabelecido na Lei Complementar Municipal nº 25/1997, que dispõe sobre o Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município de Cáceres/MT. Diante disso, assinale a afirmativa que prevê a consequência legal para a situação relatada.

Considerando o disposto na Lei Complementar Municipal nº 25/1997 acerca dos deveres e proibições previstos no regime disciplinar dos servidores públicos do Município de Cáceres/MT , marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

A Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica garantida pela Constituição Federal (CF/1988) , Lei de Diretrizes e Bases para a Educação (LDB/1996) e Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA/1992). Sobre o conjunto desses aspectos legais, marque C para Certo e E para Errado.

Educar e cuidar são dimensões indissociáveis e fundamentais para os profissionais d a Educação Infantil. Sobre essas duas dimensões, marque V para Verdadeiro e F para Falso.

A ênfase da organização do trabalho pedagógico na Escola da Infância está nas brincadeiras e nas interações, segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI, 2009). Sobre essa afirmação, é correto afirmar:

A BNCC organiza a Educação Infantil em 6 direitos de aprendizagem :

Sobre os direitos a serem garantidos na proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil , analise:

A função da Escola da infância é compartilhar com a família o cuidado e a educação das crianças. Sobre esse assunto, assinale a afirmativa INCORRETA .

Para os/as pesquisadores/as da Infância, as crianças e suas culturas são o centro do planejamento curricular. Analise as afirmativas que se seguem.

O desenvolvimento infantil tem sido objeto de estudo e pesquisa, a partir de diferentes olhares e abordagens. Sobre essa máxima, assinale a alternativa que apresenta a s concepções de desenvolvimento advindas apenas da Teoria Histórico -cultural, de Vigotski e seu círculo de pesquisadores.

A Sociologia da Infância trouxe importantes contribuições para a Educação Infantil. Assinale a alternativa que NÃO apresenta a s concepções dessa perspectiva teórico -metodológica.

Durante as atividades de artes, a professora propôs para as crianças de pré -escola desenha rem seus autorretratos e ouviu -as comentando, com frequência, que não tinham a “cor de pele”. A partir dessa situação e dos resultados dos autorretratos , elaborou um Projeto para uma educação infantil antirracista. Assinale a alternativa que NÃO apresenta ação desse Projeto.

Uma professora de Pré -escola I elaborou um projeto com sua turma de 5 anos. Em uma roda de conversa, as crianças manifestaram o desejo de falarem sobre seus animais de estimação. Aproveitando o entusiamo e a narrativa das crianças, a professora desenvolveu a seguinte sequência de atividades: I. pediu para que, em casa, com a ajuda de adultos , as crianças fotografassem seus animais e gravassem pequenos vídeos com eles. II. projetou a imagem dos animais e ampliou o tamanho deles na parede. III. leu para/com as crianças o livro É um gato , de Guido Van Genechten. IV. apresentou e explorou a pintura O Touro (1928), de Tarsila do Amaral. Assinale a ordem correta dos campos de experiência (BNCC) explorados pela professora.

No campo ____________________ as crianças participam da cultura oral e se envolvem na cultura do escrito, mediante o contato com livros e gêneros literários para desenvolver o gosto pela leitura e introduzir a compreensão da escrita como representatividade gráfica. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.

Uma professora da Educação Infantil optou por adotar o portfólio como forma de avaliação e acompanhamento do desenvolvimento das crianças e de suas aprendizagens, ao longo do ano. Ela registrava os desenhos, as pinturas, as fotografias, as escritas individuais espontâneas e coletivas, produzidas por ela como escriba. Sobre as concepções de avaliação e os instrumentos avaliativos, analise as afirmativas.

O planejamento e a organização dos espaços/tempos para a criança de zero a cinco anos têm sido objeto de estudo e pesquisa, por parte de pesquisadores brasileir os, professores e gestores das Escolas das Infâncias. Sobre essas questões, marque C para Certo e E para Errado.

Formar crianças leitoras e autoras, a partir de uma dimensão lúdica e brincante, é papel da Escola da Infância e direito de todas as crianças, garantido pelas legislações vigentes, Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2017) e Documento de Referência Curricular para o Mato Grosso (DRC -MT, 2019). Sobre essa questão, assinale a afirmativa correta.

Os conceitos matemáticos estão presentes no dia a dia da criança bem pequena e pequena. Na Escola da Infância, faz -se necessário o planejamento e a vivência dessas primeiras noções conceituais, desde seu ingresso na creche e na pré -escola. Sobre esse assunto, assinale a afirmativa INCORRETA .

Pensar na educação das relações étnico -raciais da Infância é compromisso político pedagógico também da Escola da Infância, de acordo com as Diretrizes Nacionais Curriculares para a Educação Infantil (DCNEI, 2009). Sobre esse assunto, assinale a alternativa que NÃO apresenta essas diretrizes.

O currículo da Escola da Infância é pensado e organizado a partir de múltiplas vivências com as diferentes linguagens, como a música, a dança, as artes plásticas, o teatro e a literatura. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.