Um pedagogo recebeu a tarefa de montar um programa de formação e treinamento para os administradores da instituição em que atua. Ele estruturou o programa definindo que, ao final, os administradores desenvolveriam as seguintes capacidades, EXCETO
Paula (2007) compara dois modelos de Administração Pública. Escreva ( G) diante da afirmativa que caracteriza um modelo de Administração Pública Gerencial e ( S) diante da afirmativa que caracteriza a Administração Pública Societal.
Segundo Paula (2007, p.166), o orçamento participativo “[...] consiste na participação da população em discussões e definições do orçamento público.” Apresenta o exemplo de Porto Alegre por se tratar de uma experiência consolidada. Numere em sequência as etapas conforme o processo desenvolvido no município de referência.
A população decide sobre uma parcela pequena do orçamento (aproximadamente 1%), pois a maior parte já se encontra comprometida com os gastos fixos. De acordo com Paula (2007), o maior impacto positivo do orçamento participativo
O Brasil é um dos signatários do Programa Década das Nações Unidas da Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS), 2005-2014, da UNESCO. É desejável que um pedagogo, ao elaborar programas e cursos, inclua as diretrizes da EDS na formação dos profissionais do MP. O Programa EDS reprova, fundamentalmente, valores que contemplam
A EDS ocorre numa perspectiva de aprendizado ao longo da vida, mas NÃO envolve
Jovens e adolescentes desenvolvem a competência de saber fazer nas seguintes situações, EXCETO
No MP NÃO cabe ao pedagogo acompanhar e fiscalizar
Em relação aos projetos de treinamento dos técnicos e oficiais da comarca, um pedagogo do MP NÃO se responsabiliza
São atribuições de um pedagogo no MP em relação às infrações cometidas por adolescentes na região, EXCETO
O pedagogo no MP acompanha as políticas e programas destinados à promoção da adoção de crianças sem
É competência do pedagogo saber interpretar e aplicar leis relativas
João de Deus tem 13 anos, é analfabeto e requereu matrícula no 1o ano do ensino fundamental numa escola municipal. A diretora deve deferir o pedido, principalmente, porque João
Um pedagogo no MP deve ser um guardião dos dispositivos constitucionais que tratam da educação. Assim, deve ser solidário com as lutas sociais e um fiscal exigente em relação aos deveres do Estado. Analise as seguintes informações relativas às garantias de efetividade do dever do Estado com a educação e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
É INCORRETO afirmar que, de acordo com a Constituição Federal Brasileira, a educação
Considerando os princípios do ensino no Brasil, assinale com V as alternativas verdadeiras e com F as falsas.
Os pais de uma criança de seis anos, com acentuada deficiência física, mas adequado desenvolvimento mental e emocional, tiveram a matrícula negada numa escola pública regular. Recorreram ao MP; o pedagogo foi convocado a emitir parecer sobre a situação. Sua argumentação deverá fundamentar-se na legislação e incluir os seguintes aspectos, EXCETO
O Plano Nacional de Educação (PNE) plurianual visa promover a integração dos esforços públicos e de ações para o desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis. É INCORRETO afirmar que o PNE conduz à
De acordo com a LDBN/ Lei n. 9.394/96, são responsabilidades dos estabelecimentos de ensino, EXCETO
Ao emitir um parecer, um pedagogo do MP escreveu que é dever do Estado prover o atendimento ao educando na educação básica pública por meio de programas suplementares. Escreva S (sim) e N (não) diante dos programas que ele deveria citar.
De acordo com a Lei n. 9.394/96, a educação básica compreende
Ao monitorar/controlar o desenvolvimento de um projeto de apoio a adolescentes em situação de risco, realizada ao longo de um ano, o pedagogo foi descuidado quando
O ECA, no art 15, dispõe que a criança e o adolescente têm direito à liberdade. O aspecto que está em DESACORDO com esse dispositivo é
Dentre os saberes necessários à prática educativa que possibilita a construção da autonomia dos educandos, Paulo Freire propõe os seguintes, EXCETO




























