Provas para Download

Prova Analista de Gestão - Recursos Humanos - CET - Santos/SP
Visualizar os arquivos PDF
Ver analista-de-gestao-recursos-humanos.pdf
PDF
analista-de-gestao-recursos-humanos.pdf
Ver gabaritos-preliminares.pdf
PDF
gabaritos-preliminares.pdf
Download dos arquivos PDF
Baixar analista-de-gestao-recursos-humanos.pdf
PDF
analista-de-gestao-recursos-humanos.pdf
Baixar gabaritos-preliminares.pdf
PDF
gabaritos-preliminares.pdf
Compartilhar os arquivos PDF
Ver analista-de-gestao-recursos-humanos.pdf
PDF
analista-de-gestao-recursos-humanos.pdf
Ver gabaritos-preliminares.pdf
PDF
gabaritos-preliminares.pdf
Compartilhe:
Questões extraídas da Prova :: clique na alternativa correta
0
Acertos
0
Erros
40
Restantes
Questão 1 de 40 Q1 da prova
Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 4.

Debate é briga?
Debater é ter o direito de expor livremente nossas ideias e o dever de ouvir e respeitar as ideias alheias, mesmo que diferentes das nossas. Quando debatemos, desejamos convencer nosso interlocutor de que temos razão. Por esse motivo, devemos nos esforçar para escolher argumentos persuasivos, isto é, capazes de modificar o ponto de vista de nosso interlocutor. Mas o contrário também pode ocorrer: sermos convencidos pelos argumentos do interlocutor ao vermos outros ângulos da questão. Independentemente do resultado do debate, porém, a troca de argumentos é uma experiência enriquecedora tanto para quem dele participa diretamente tanto para quem o presencia. Debater é modificar o outro e modificar a nós mesmos. É crescer com o outro e ajudá-lo a também crescer a partir de nossa experiência e de nossa visão de mundo. O debate é um exercício de cidadania.
CEREJA & MAGALHÃES. Português Linguagens. Atual. 2006. P 147.

Analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Quando debatemos, objetivamos persuadir o outro.
( ) No debate, não podemos perder o nosso ângulo da questão.
( ) Devemos impor, rigorosamente, argumentos que modifiquem o interlocutor.
( ) O debate é um exercício de cidadania também para quem assiste.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Questão 2 de 40 Q2 da prova
Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 4.

Debate é briga?
Debater é ter o direito de expor livremente nossas ideias e o dever de ouvir e respeitar as ideias alheias, mesmo que diferentes das nossas. Quando debatemos, desejamos convencer nosso interlocutor de que temos razão. Por esse motivo, devemos nos esforçar para escolher argumentos persuasivos, isto é, capazes de modificar o ponto de vista de nosso interlocutor. Mas o contrário também pode ocorrer: sermos convencidos pelos argumentos do interlocutor ao vermos outros ângulos da questão. Independentemente do resultado do debate, porém, a troca de argumentos é uma experiência enriquecedora tanto para quem dele participa diretamente tanto para quem o presencia. Debater é modificar o outro e modificar a nós mesmos. É crescer com o outro e ajudá-lo a também crescer a partir de nossa experiência e de nossa visão de mundo. O debate é um exercício de cidadania.
CEREJA & MAGALHÃES. Português Linguagens. Atual. 2006. P 147.

Na expressão: “...argumentos persuasivos ...”, assinale a alternativa INCORRETA, em relação ao significado da palavra grifada:

Questão 3 de 40 Q3 da prova
Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 4.

Debate é briga?
Debater é ter o direito de expor livremente nossas ideias e o dever de ouvir e respeitar as ideias alheias, mesmo que diferentes das nossas. Quando debatemos, desejamos convencer nosso interlocutor de que temos razão. Por esse motivo, devemos nos esforçar para escolher argumentos persuasivos, isto é, capazes de modificar o ponto de vista de nosso interlocutor. Mas o contrário também pode ocorrer: sermos convencidos pelos argumentos do interlocutor ao vermos outros ângulos da questão. Independentemente do resultado do debate, porém, a troca de argumentos é uma experiência enriquecedora tanto para quem dele participa diretamente tanto para quem o presencia. Debater é modificar o outro e modificar a nós mesmos. É crescer com o outro e ajudá-lo a também crescer a partir de nossa experiência e de nossa visão de mundo. O debate é um exercício de cidadania.
CEREJA & MAGALHÃES. Português Linguagens. Atual. 2006. P 147.

Observe o trecho: “... a troca de argumentos é uma experiência enriquecedora tanto para quem dele participa diretamente tanto para quem o presencia”. Assinale a alternativa correta:

Questão 4 de 40 Q4 da prova
Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 4.

Debate é briga?
Debater é ter o direito de expor livremente nossas ideias e o dever de ouvir e respeitar as ideias alheias, mesmo que diferentes das nossas. Quando debatemos, desejamos convencer nosso interlocutor de que temos razão. Por esse motivo, devemos nos esforçar para escolher argumentos persuasivos, isto é, capazes de modificar o ponto de vista de nosso interlocutor. Mas o contrário também pode ocorrer: sermos convencidos pelos argumentos do interlocutor ao vermos outros ângulos da questão. Independentemente do resultado do debate, porém, a troca de argumentos é uma experiência enriquecedora tanto para quem dele participa diretamente tanto para quem o presencia. Debater é modificar o outro e modificar a nós mesmos. É crescer com o outro e ajudá-lo a também crescer a partir de nossa experiência e de nossa visão de mundo. O debate é um exercício de cidadania.
CEREJA & MAGALHÃES. Português Linguagens. Atual. 2006. P 147.

No trecho “...sermos convencidos pelos argumentos do interlocutor.. .”, assinale a alternativa incorreta, em relação à palavra grifada:

Questão 5 de 40 Q5 da prova

A Redação dos Documentos Comerciais não é caracterizada por:

Questão 6 de 40 Q6 da prova

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas, em relação à concordância.

Questão 7 de 40 Q7 da prova

Em relação ao uso ou não da crase, analise as afirmativas abaixo.

Questão 8 de 40 Q8 da prova

Assinale a alternativa em que TODAS as palavras estão acentuadas em desacordo com as novas normas ortográficas:

Questão 9 de 40 Q9 da prova

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas incorretamente.

Questão 10 de 40 Q10 da prova

Assinale a alternativa em que a vírgula foi empregada corretamente:

Questão 11 de 40 Q11 da prova

Indique a seguir um serviço popular de correio eletrônico:

Questão 12 de 40 Q12 da prova

O principal objetivo de um navegador (browser) da web é:

Questão 13 de 40 Q13 da prova

Não é um sistema operacional:

Questão 14 de 40 Q14 da prova

O nome Firewall em informática é o mesmo que:

Questão 15 de 40 Q15 da prova

Faz parte do pacote Microsoft Office:

Questão 16 de 40 Q16 da prova

Considerando a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), analise as afirmativas abaixo.

Questão 17 de 40 Q17 da prova

Considerando a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), assinale a alternativa correta.

Questão 18 de 40 Q18 da prova

Considerando a Lei de Acesso à Informação, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

Questão 19 de 40 Q19 da prova

A respeito do que dispõe a Lei de Acesso à Informação acerca das informações pessoais, assinale a alternativa incorreta.

Questão 20 de 40 Q20 da prova

Observando o que dispõe a Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais acerca dos agentes de tratamento de dados pessoais, analise as afirmativas abaixo.

Questão 21 de 40 Q21 da prova

Observando o que dispõe a Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais acerca do tratamento de dados pessoais pelo poder público, assinale a alternativa correta.

Questão 22 de 40 Q22 da prova

A respeito do que dispõe o Estatuto do Idoso acerca da política de atendimento, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

Questão 23 de 40 Q23 da prova

Considerando o que dispõe a Lei n. 10.741, de 1º de outubro de 2003 (Estatuto do Idoso), assinale a alternativa incorreta.

Questão 24 de 40 Q24 da prova

Acerca da Lei nº 11.340, de 7 de agosto de 2006, Lei Maria da Penha, analise as afirmativas abaixo.

Questão 25 de 40 Q25 da prova

A respeito da Lei n. 11.340, de 7 de agosto de 2006, Lei Maria da Penha, assinale a alternativa correta.

Questão 26 de 40 Q26 da prova

Em um cenário de crescente transformação digital, tanto na esfera corporativa quanto na Administração Pública, uma área de RH eficiente busca constantemente promover o desenvolvimento e qualificação dos recursos, tendo em conta o uso da tecnologia. Assinale a alternativa que corresponde ao cumprimento desta missão:

Questão 27 de 40 Q27 da prova

Na gestão de pessoas, existem metodologias de trabalho que promovem nas equipes um maior engajamento, auto responsabilidade, com menor envolvimento direto do líder e maior protagonismo dos indivíduos dentro dos grupos, gerando sinergia e pertencimento. Assinale a alternativa, que reúne estas características:

Questão 28 de 40 Q28 da prova

A Gestão Estratégica de Pessoas prevê um RH atuante, que seja parceiro das Áreas de Negócios, trabalhando de maneira sinérgica para obtenção dos objetivos da organização. Dentro desta visão, assinale a alternativa que corresponde ao papel estratégico.

Questão 29 de 40 Q29 da prova

A partir de metas e objetivos que a empresa deseja alcançar, o RH pode contribuir de forma assertiva realizando análises e construindo cenários, dimensionando a força de trabalho necessária para as demandas, bem como levantando e fornecendo os custos de pessoal para as áreas envolvidas. Assinale a alternativa que contempla esta atividade:

Questão 30 de 40 Q30 da prova

Ao deparar-se com conversas difíceis com seus liderados, muitos gestores recorrem à área de RH na expectativa de uma solução. Assinale a alternativa que corresponde ao papel do RH para estes casos.

Questão 31 de 40 Q31 da prova

A área de Recursos Humanos tem como uma de suas atribuições ser o veículo de comunicação oficial, tanto interna quanto externamente, garantindo para a organização a centralização, padronização e veiculação de informações, de acordo com a cultura organizacional. Analise as afirmativas que indicam os objetivos desta prática para as empresas.

Questão 32 de 40 Q32 da prova

No Setor Público, os processos de recrutamento e seleção têm por objetivo preencher as vagas em aberto, a partir de motivos que atendam requisitos específicos. Assinale a alternativa que corresponda a estes motivos.

Questão 33 de 40 Q33 da prova

De acordo com a Lei n º 8.112 de 11 de dezembro de 1990, Art. 185, § 2 º, que trata do recebimento indevido de benefícios havidos por fraude, dolo ou má-fé, existem responsabilidades por parte do colaborador no caso de eventual infração da mesma. Assinale a alternativa que indica a penalização correspondente.

Questão 34 de 40 Q34 da prova

Ao apoiar dos gestores em uma Avaliação de Desempenho, o RH atua na definição da melhor ferramenta, que seja acessível a líderes e liderados, bem como no treinamento e capacitação na realização, bem como no feedback dos líderes para os colaboradores. Tendo em vista o cumprimento deste processo, analise as afirmativas abaixo sobre o papel do RH.

Questão 35 de 40 Q35 da prova

A área de Recursos Humanos tem a missão de elaborar políticas com diretrizes claras, em consonância com a legislação vigente, com os processos e fluxos organizacionais, a fim de estabelecer de forma objetiva a forma como serão tratadas as demandas. Assinale a alternativa que indica um exemplo de política elaborada pelo RH.

Questão 36 de 40 Q36 da prova

O Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional (PCMSO) foi criado para prevenir riscos e promover a saúde dos colaboradores, definido com o tamanho e grau de risco da organização. Assinale alternativa que apresenta qual destas normas é utilizada como referência para este programa.

Questão 37 de 40 Q37 da prova

A área de RH é responsável por receber, analisar, processar os dados dos colaboradores, de maneira a garantir a correta aferição dos valores a receber, incluindo todos os descontos devidos. Assinale a alternativa referente ao processo que impacta diretamente o cálculo do salário mensal dos colaboradores.

Questão 38 de 40 Q38 da prova

Assinale a alternativa que indica a legislação responsável por prever, planejar e implantar medidas para redução da circulação de veículos e reorientação do tráfego, com o objetivo de diminuir a emissão global de poluentes.

Questão 39 de 40 Q39 da prova

Existe uma legislação que visa proporcionar melhoria nas condições urbanas da população, no que se refere à acessibilidade e à mobilidade, bem como promover o desenvolvimento sustentável com a mitigação dos custos ambientais e socioeconômicos dos deslocamentos de pessoas e cargas nas cidades. Assinale a alternativa que indica esta legislação.

Questão 40 de 40 Q40 da prova

A criação de um canal que possibilite o recebimento de denúncias, bem como mecanismos de proteção que impeçam qualquer espécie de retaliação às pessoas que utilizem este canal, fazem parte do Código de Conduta e Integridade. Assinale a alternativa que corresponde a esta legislação:

Acertos
Erros
40
Total