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Prova Analista Administrativo Júnior - CRN 8ª/PR
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Questão 1 de 50 Q1 da prova
Texto para as questões de 1 a 7.
O que é ser gestor de UAN?
Primeiramente, vamos olhar o significado da palavra “gestor” no dicionário : “indivíduo responsável pela administração e pelo gerenciamento (planejamento, organização, controle e direção) dos bens ou dos negócios que pertencem a outra pessoa, empresa ou instituição; administrador”. Temos aqui quatro palavras‑chave que resumem bem as funções do gestor de UAN: planejamento, organização, controle e direção.
O gestor é como o maestro de uma orquestra. Ele transmite o ritmo que a cozinha deve funcionar. É responsável por manter o equilíbrio, o fluxo do trabalho.
Assim, o bom gestor de UAN pensa de forma preventiva. Ele não espera que os erros apareçam para, então, implementar ações corretivas. É alguém que tem proatividade e toma decisões de forma prática, pensando, sempre, no bem maior.
O perfil gerencial é de uma pessoa líder, que sabe lidar com o ser humano, tem flexibilidade, compromisso e consegue conduzir uma equipe. E ser um bom gestor não é sobre “mandar ou desmandar”, não é sobre impor a ordem apoiado na hierarquia. É sobre ser aberto ao diálogo e saber criar uma cultura positiva de trabalho.

Assinale a alternativa que apresenta a estratégia de explicação da língua por meio do uso da própria língua.

Questão 2 de 50 Q2 da prova
Texto para as questões de 1 a 7.
O que é ser gestor de UAN?
Primeiramente, vamos olhar o significado da palavra “gestor” no dicionário : “indivíduo responsável pela administração e pelo gerenciamento (planejamento, organização, controle e direção) dos bens ou dos negócios que pertencem a outra pessoa, empresa ou instituição; administrador”. Temos aqui quatro palavras‑chave que resumem bem as funções do gestor de UAN: planejamento, organização, controle e direção.
O gestor é como o maestro de uma orquestra. Ele transmite o ritmo que a cozinha deve funcionar. É responsável por manter o equilíbrio, o fluxo do trabalho.
Assim, o bom gestor de UAN pensa de forma preventiva. Ele não espera que os erros apareçam para, então, implementar ações corretivas. É alguém que tem proatividade e toma decisões de forma prática, pensando, sempre, no bem maior.
O perfil gerencial é de uma pessoa líder, que sabe lidar com o ser humano, tem flexibilidade, compromisso e consegue conduzir uma equipe. E ser um bom gestor não é sobre “mandar ou desmandar”, não é sobre impor a ordem apoiado na hierarquia. É sobre ser aberto ao diálogo e saber criar uma cultura positiva de trabalho.

Assinale a alternativa cuja construção apresente sentido metafórico.

Questão 3 de 50 Q3 da prova
Texto para as questões de 1 a 7.
O que é ser gestor de UAN?
Primeiramente, vamos olhar o significado da palavra “gestor” no dicionário : “indivíduo responsável pela administração e pelo gerenciamento (planejamento, organização, controle e direção) dos bens ou dos negócios que pertencem a outra pessoa, empresa ou instituição; administrador”. Temos aqui quatro palavras‑chave que resumem bem as funções do gestor de UAN: planejamento, organização, controle e direção.
O gestor é como o maestro de uma orquestra. Ele transmite o ritmo que a cozinha deve funcionar. É responsável por manter o equilíbrio, o fluxo do trabalho.
Assim, o bom gestor de UAN pensa de forma preventiva. Ele não espera que os erros apareçam para, então, implementar ações corretivas. É alguém que tem proatividade e toma decisões de forma prática, pensando, sempre, no bem maior.
O perfil gerencial é de uma pessoa líder, que sabe lidar com o ser humano, tem flexibilidade, compromisso e consegue conduzir uma equipe. E ser um bom gestor não é sobre “mandar ou desmandar”, não é sobre impor a ordem apoiado na hierarquia. É sobre ser aberto ao diálogo e saber criar uma cultura positiva de trabalho.

No texto, assumem função conectiva as expressões

Questão 4 de 50 Q4 da prova
Texto para as questões de 1 a 7.
O que é ser gestor de UAN?
Primeiramente, vamos olhar o significado da palavra “gestor” no dicionário : “indivíduo responsável pela administração e pelo gerenciamento (planejamento, organização, controle e direção) dos bens ou dos negócios que pertencem a outra pessoa, empresa ou instituição; administrador”. Temos aqui quatro palavras‑chave que resumem bem as funções do gestor de UAN: planejamento, organização, controle e direção.
O gestor é como o maestro de uma orquestra. Ele transmite o ritmo que a cozinha deve funcionar. É responsável por manter o equilíbrio, o fluxo do trabalho.
Assim, o bom gestor de UAN pensa de forma preventiva. Ele não espera que os erros apareçam para, então, implementar ações corretivas. É alguém que tem proatividade e toma decisões de forma prática, pensando, sempre, no bem maior.
O perfil gerencial é de uma pessoa líder, que sabe lidar com o ser humano, tem flexibilidade, compromisso e consegue conduzir uma equipe. E ser um bom gestor não é sobre “mandar ou desmandar”, não é sobre impor a ordem apoiado na hierarquia. É sobre ser aberto ao diálogo e saber criar uma cultura positiva de trabalho.

A alternativa que apresenta um exemplo de advérbio empregado como função conectiva dentro do texto, que se refere a outra expressão já mencionada, é

Questão 5 de 50 Q5 da prova
Texto para as questões de 1 a 7.
O que é ser gestor de UAN?
Primeiramente, vamos olhar o significado da palavra “gestor” no dicionário : “indivíduo responsável pela administração e pelo gerenciamento (planejamento, organização, controle e direção) dos bens ou dos negócios que pertencem a outra pessoa, empresa ou instituição; administrador”. Temos aqui quatro palavras‑chave que resumem bem as funções do gestor de UAN: planejamento, organização, controle e direção.
O gestor é como o maestro de uma orquestra. Ele transmite o ritmo que a cozinha deve funcionar. É responsável por manter o equilíbrio, o fluxo do trabalho.
Assim, o bom gestor de UAN pensa de forma preventiva. Ele não espera que os erros apareçam para, então, implementar ações corretivas. É alguém que tem proatividade e toma decisões de forma prática, pensando, sempre, no bem maior.
O perfil gerencial é de uma pessoa líder, que sabe lidar com o ser humano, tem flexibilidade, compromisso e consegue conduzir uma equipe. E ser um bom gestor não é sobre “mandar ou desmandar”, não é sobre impor a ordem apoiado na hierarquia. É sobre ser aberto ao diálogo e saber criar uma cultura positiva de trabalho.

No trecho “Ele transmite o ritmo que a cozinha deve funcionar” (linha 10), há um erro de regência. A correta reescritura desse trecho, com a correção da regência verbal, é

Questão 6 de 50 Q6 da prova
Texto para as questões de 1 a 7.
O que é ser gestor de UAN?
Primeiramente, vamos olhar o significado da palavra “gestor” no dicionário : “indivíduo responsável pela administração e pelo gerenciamento (planejamento, organização, controle e direção) dos bens ou dos negócios que pertencem a outra pessoa, empresa ou instituição; administrador”. Temos aqui quatro palavras‑chave que resumem bem as funções do gestor de UAN: planejamento, organização, controle e direção.
O gestor é como o maestro de uma orquestra. Ele transmite o ritmo que a cozinha deve funcionar. É responsável por manter o equilíbrio, o fluxo do trabalho.
Assim, o bom gestor de UAN pensa de forma preventiva. Ele não espera que os erros apareçam para, então, implementar ações corretivas. É alguém que tem proatividade e toma decisões de forma prática, pensando, sempre, no bem maior.
O perfil gerencial é de uma pessoa líder, que sabe lidar com o ser humano, tem flexibilidade, compromisso e consegue conduzir uma equipe. E ser um bom gestor não é sobre “mandar ou desmandar”, não é sobre impor a ordem apoiado na hierarquia. É sobre ser aberto ao diálogo e saber criar uma cultura positiva de trabalho.

O par de palavras “bom gestor” (linha 12) é constituído de adjetivo + substantivo. A posição típica do adjetivo não é essa, senão posposta ao núcleo substantivo: “gestor bom”. Como se percebe, a alteração da ordem vocabular, nesse caso, não causaria prejuízo à correção gramatical nem ao sentido. Assinale a alternativa cuja função do adjetivo frente ao substantivo não provoca alteração semântica.

Questão 7 de 50 Q7 da prova
Texto para as questões de 1 a 7.
O que é ser gestor de UAN?
Primeiramente, vamos olhar o significado da palavra “gestor” no dicionário : “indivíduo responsável pela administração e pelo gerenciamento (planejamento, organização, controle e direção) dos bens ou dos negócios que pertencem a outra pessoa, empresa ou instituição; administrador”. Temos aqui quatro palavras‑chave que resumem bem as funções do gestor de UAN: planejamento, organização, controle e direção.
O gestor é como o maestro de uma orquestra. Ele transmite o ritmo que a cozinha deve funcionar. É responsável por manter o equilíbrio, o fluxo do trabalho.
Assim, o bom gestor de UAN pensa de forma preventiva. Ele não espera que os erros apareçam para, então, implementar ações corretivas. É alguém que tem proatividade e toma decisões de forma prática, pensando, sempre, no bem maior.
O perfil gerencial é de uma pessoa líder, que sabe lidar com o ser humano, tem flexibilidade, compromisso e consegue conduzir uma equipe. E ser um bom gestor não é sobre “mandar ou desmandar”, não é sobre impor a ordem apoiado na hierarquia. É sobre ser aberto ao diálogo e saber criar uma cultura positiva de trabalho.

O trecho “por manter o equilíbrio” (linha 11) deve ser classificado como

Questão 8 de 50 Q8 da prova

Um elefante incomoda 10 pessoas em 15 minutos. Com base nessa situação hipotética, assinale a alternativa que apresenta quantos elefantes seriam necessários para incomodar 120 pessoas em 3 horas.

Questão 9 de 50 Q9 da prova

Admitindo‑se que as proposições “A lua é feita de queijo se, e somente se, as nuvens são feitas de algodão” e “As nuvens não são feitas de algodão se, e somente se, os ventos são feitos de suspiros” são verdadeiras, assinale a alternativa que apresenta uma conclusão correta.

Questão 10 de 50 Q10 da prova

Assinale a alternativa que apresenta a fração geratriz da dízima periódica 0, 2024.

Questão 11 de 50 Q11 da prova

Luís pretende comprar presentes para seus sobrinhos em uma loja que oferece três opções: bonecos de ação; quebra‑cabeças; e jogos de tabuleiro. Com base nessa situação hipotética, assinale a alternativa que apresenta de quantas maneiras diferentes ele pode comprar seis presentes nessa loja.

Questão 12 de 50 Q12 da prova

No programa Microsoft Word 2016, os comandos são destinados, respectivamente, a

Questão 13 de 50 Q13 da prova

Assinale a alternativa que apresenta a tecnologia de comunicação sem fio que é utilizada para criar redes de área pessoal (PAN) entre dispositivos próximos, como smartphones e computadores.

Questão 14 de 50 Q14 da prova

Assinale a alternativa que apresenta as categorias de malware utilizadas para comprometer a segurança de sistemas computacionais.

Questão 15 de 50 Q15 da prova

Assinale a alternativa que apresenta um recurso do Explorador de Arquivos do Windows 10.

Questão 16 de 50 Q16 da prova

Considerando a Lei n.o 8.429/1992, nas ações por atos de improbidade administrativa, contra as decisões interlocutórias que rejeitarem questões preliminares suscitadas pelo réu em contestação, caberá

Questão 17 de 50 Q17 da prova

Quanto à Lei n.o 8.429/1992, a ação para a aplicação de sanções por atos de improbidade administrativa prescreve em

Questão 18 de 50 Q18 da prova

Com base na Lei n.o 9.784/1999, a respeito do processo administrativo no âmbito da Administração Pública federal, assinale a alternativa correta.

Questão 19 de 50 Q19 da prova

De acordo com a Lei n.o 9.784/1999, referente aos atos do processo administrativo no âmbito da Administração Pública federal, assinale a alternativa correta.

Questão 20 de 50 Q20 da prova

Segundo a Lei n.o 9.784/1999, o direito de a Administração anular os atos administrativos de que decorram efeitos favoráveis para os destinatários decai em

Questão 21 de 50 Q21 da prova

O presidente da Argentina Javier Milei emitiu um decreto convocando sessões extraordinárias para acelerar reformas. A Argentina está atolada em uma crise econômica prolongada, com inflação de três dígitos, reservas negativas, rápida desvalorização do peso e mais de 40% da população vivendo na pobreza. No âmbito econômico, a respeito das reformas enviadas pelo presidente da Argentina, assinale a alternativa correta.

Questão 22 de 50 Q22 da prova

Com base nos dados apresentados nos infográficos acima, assinale a alternativa correta.

Questão 23 de 50 Q23 da prova

A atividade cresceu 54% em 2022 e devastou novos 5.053 hectares, conforme o levantamento divulgado pela Hutukara Associação. Os dados mostram o desmatamento associado à atividade econômica ilegal no território. O monitoramento ainda mostra uma alta exponencial do desmatamento pela referida atividade desde 2018, quando a Associação passou a fazer o acompanhamento. De acordo com os dados, no primeiro ano foram devastados 1.236 hectares, o que representa uma alta de 309% em relação ao ano passado. Assinale a alternativa que apresenta a atividade econômica referida no texto.

Questão 24 de 50 Q24 da prova

A respeito do território hachurado apresentado na imagem acima, assinale a alternativa correta.

Questão 25 de 50 Q25 da prova

Quanto à reforma tributária brasileira, assinale a alternativa correta.

Questão 26 de 50 Q26 da prova

Quanto às funções administrativas, assinale a alternativa correta.

Questão 27 de 50 Q27 da prova

Com base nas funções administrativas, especificamente a respeito de planejamento, assinale a alternativa correta.

Questão 28 de 50 Q28 da prova

A finalidade desta função administrativa é assegurar que os resultados do que foi planejado, organizado e dirigido se ajustem ao máximo possível em relação aos objetivos desenhados. Assinale a alternativa que apresenta a denominação desse tipo de função administrativa.

Questão 29 de 50 Q29 da prova

O processo de planejamento estratégico começa com o esclarecimento do propósito, ou razão de ser da organização. Com base nessa informação, assinale a alternativa que apresenta a denominação desse tipo de conceito.

Questão 30 de 50 Q30 da prova

No processo de criação do plano estratégico, um dos elementos define os resultados desejados para a organização em longo prazo e abrange áreas do desempenho como: posição no mercado; volume de negócios e inovação. Com base nessa informação, assinale a alternativa que apresenta a denominação desse elemento.

Questão 31 de 50 Q31 da prova

Em relação ao clima organizacional, assinale a alternativa correta.

Questão 32 de 50 Q32 da prova

Considerando a estrutura organizacional, assinale a alternativa correta.

Questão 33 de 50 Q33 da prova

Para uma organização trabalhar com esse tipo de departamentalização, é necessário agrupar certo número de pessoas não diferenciáveis que, por sua vez, possam cumprir as atividades sob as ordens de um superior. Considerando essa informação assinale a alternativa que apresenta a denominação desse tipo de departamentalização.

Questão 34 de 50 Q34 da prova

Em um dos tipos de departamentalização mais comuns nas organizações, as atividades são organizadas de acordo com suas funções da organização. Com base nessa informação, assinale a alternativa que apresenta a denominação desse tipo de departamentalização.

Questão 35 de 50 Q35 da prova

Acerca de estrutura organizacional e departamentalização por produtos, assinale a alternativa correta quanto à vantagem nesse tipo de departamentalização.

Questão 36 de 50 Q36 da prova

Nesse tipo de departamentalização, considera‑se a maneira pela qual são executados os trabalhos rotineiros para a consecução de uma meta ou de um objetivo específico. Assinale a alternativa que apresenta a correta denominação desse tipo de departamentalização.

Questão 37 de 50 Q37 da prova

A respeito da estrutura organizacional e departamentalização matricial, assinale a alternativa correta quanto à vantagem nesse tipo de departamentalização.

Questão 38 de 50 Q38 da prova

Em relação à estrutura organizacional, é correto afirmar que a descentralização ocorre e é recomendada

Questão 39 de 50 Q39 da prova

A respeito dos princípios da Administração Pública, assinale a alternativa correta.

Questão 40 de 50 Q40 da prova

Os serviços públicos que têm por finalidade a satisfação individual e direta das necessidades dos cidadãos são classificados como

Questão 41 de 50 Q41 da prova

Quanto ao controle que o Poder Legislativo exerce sobre a Administração Pública, assinale a alternativa correta.

Questão 42 de 50 Q42 da prova

Acerca das autarquias, assinale a alternativa correta.

Questão 43 de 50 Q43 da prova

Com base na Lei Federal n.o 6.583/1978, assinale a alternativa correta a respeito do Conselho Federal e dos Conselhos Regionais de Nutricionistas.

Questão 44 de 50 Q44 da prova

À luz da Lei Federal n.o 6.583/1978, assinale a alternativa que corresponde a uma das hipóteses em que ocorrerá a extinção ou a perda de mandato de membro do Conselho Federal ou dos Conselhos Regionais de Nutricionistas.

Questão 45 de 50 Q45 da prova

Acerca da designação e do exercício da profissão de nutricionista, profissional de saúde, em qualquer de suas áreas, assinale a alternativa correta.

Questão 46 de 50 Q46 da prova

De acordo com a Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD), o uso compartilhado de dados é conceituado como

Questão 47 de 50 Q47 da prova

Segundo a Lei Federal n.o 14.133/2021, a modalidade de licitação para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, cujo critério de julgamento será o de melhor técnica ou conteúdo artístico, e para concessão de prêmio ou remuneração ao vencedor, é denominada

Questão 48 de 50 Q48 da prova

À luz da Lei Federal n.o 14.133/2021, a regra geral é que, nas hipóteses de serviços e fornecimentos contínuos, os contratos celebrados pela Administração podem ter prazo de até

Questão 49 de 50 Q49 da prova

Considerando o Código de Processamento Ético‑Disciplinar de Nutricionista e de Técnico em Nutrição e Dietética, define‑se como infração ético‑disciplinar a transgressão às disposições

Questão 50 de 50 Q50 da prova

De acordo com o Código de Processamento Ético‑Disciplinar de Nutricionista e de Técnico em Nutrição e Dietética, o prazo para que o denunciado apresente defesa será de

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