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Questão 1 de 28 Q1 da prova

Cadê a floresta que estava aqui?

A paisagem da Terra mudou muito com a interferência humana. [...] Nós eliminamos áreas de floresta para plantar o que comemos, para criar animais, para construir nossas moradias, nossas cidades, as estradas… Também inundamos grandes áreas verdes para construir as usinas hidrelétricas, que geram energia para o nosso bem-estar. Com essas ações, o nosso planeta perdeu e segue perdendo muitos ambientes naturais. E como fica o futuro?
O nosso planeta é cheio de vida! Há plantas, animais, fungos, bactérias… Há seres adaptados à vida na terra firme, na água e no ar. Todos, não importa a forma ou o tamanho, têm papel importante no seu lugar de origem, isto é, no seu hábitat. Mas, quando nós, humanos, interferimos nesses hábitats, algumas espécies podem perder a capacidade de manter suas populações e, pouco a pouco, desaparecer.
O desaparecimento ou eliminação da espécie e de sua “casa”, ou melhor, do seu ambiente natural, recebe o nome de extirpação da população. Se você pensa que o desaparecimento de algumas plantas ou de alguns animais não é lá coisa muito grave, vamos entender melhor…
Um exemplo dos efeitos da perda do hábitat natural na biodiversidade é quando pensamos em uma floresta que é derrubada e substituída por plantações, pastos, estradas ou construções. Isso aconteceu, por exemplo, de forma drástica nos arredores do Parque Nacional do Xingu, no Mato Grosso. Trinta anos atrás, a região era praticamente toda de florestas. Mas, com o passar do tempo, foram aumentando os desmatamentos, e a paisagem mudou no entorno do Parque. Hoje, o ambiente natural só está preservado lá dentro por se tratar de uma reserva, um espaço protegido da devastação por lei.

O texto quer mostrar:

Questão 2 de 28 Q2 da prova

Cadê a floresta que estava aqui?

A paisagem da Terra mudou muito com a interferência humana. [...] Nós eliminamos áreas de floresta para plantar o que comemos, para criar animais, para construir nossas moradias, nossas cidades, as estradas… Também inundamos grandes áreas verdes para construir as usinas hidrelétricas, que geram energia para o nosso bem-estar. Com essas ações, o nosso planeta perdeu e segue perdendo muitos ambientes naturais. E como fica o futuro?
O nosso planeta é cheio de vida! Há plantas, animais, fungos, bactérias… Há seres adaptados à vida na terra firme, na água e no ar. Todos, não importa a forma ou o tamanho, têm papel importante no seu lugar de origem, isto é, no seu hábitat. Mas, quando nós, humanos, interferimos nesses hábitats, algumas espécies podem perder a capacidade de manter suas populações e, pouco a pouco, desaparecer.
O desaparecimento ou eliminação da espécie e de sua “casa”, ou melhor, do seu ambiente natural, recebe o nome de extirpação da população. Se você pensa que o desaparecimento de algumas plantas ou de alguns animais não é lá coisa muito grave, vamos entender melhor…
Um exemplo dos efeitos da perda do hábitat natural na biodiversidade é quando pensamos em uma floresta que é derrubada e substituída por plantações, pastos, estradas ou construções. Isso aconteceu, por exemplo, de forma drástica nos arredores do Parque Nacional do Xingu, no Mato Grosso. Trinta anos atrás, a região era praticamente toda de florestas. Mas, com o passar do tempo, foram aumentando os desmatamentos, e a paisagem mudou no entorno do Parque. Hoje, o ambiente natural só está preservado lá dentro por se tratar de uma reserva, um espaço protegido da devastação por lei.

Segundo o texto, quem interfere na natureza são ou é:

Questão 3 de 28 Q3 da prova

Cadê a floresta que estava aqui?

A paisagem da Terra mudou muito com a interferência humana. [...] Nós eliminamos áreas de floresta para plantar o que comemos, para criar animais, para construir nossas moradias, nossas cidades, as estradas… Também inundamos grandes áreas verdes para construir as usinas hidrelétricas, que geram energia para o nosso bem-estar. Com essas ações, o nosso planeta perdeu e segue perdendo muitos ambientes naturais. E como fica o futuro?
O nosso planeta é cheio de vida! Há plantas, animais, fungos, bactérias… Há seres adaptados à vida na terra firme, na água e no ar. Todos, não importa a forma ou o tamanho, têm papel importante no seu lugar de origem, isto é, no seu hábitat. Mas, quando nós, humanos, interferimos nesses hábitats, algumas espécies podem perder a capacidade de manter suas populações e, pouco a pouco, desaparecer.
O desaparecimento ou eliminação da espécie e de sua “casa”, ou melhor, do seu ambiente natural, recebe o nome de extirpação da população. Se você pensa que o desaparecimento de algumas plantas ou de alguns animais não é lá coisa muito grave, vamos entender melhor…
Um exemplo dos efeitos da perda do hábitat natural na biodiversidade é quando pensamos em uma floresta que é derrubada e substituída por plantações, pastos, estradas ou construções. Isso aconteceu, por exemplo, de forma drástica nos arredores do Parque Nacional do Xingu, no Mato Grosso. Trinta anos atrás, a região era praticamente toda de florestas. Mas, com o passar do tempo, foram aumentando os desmatamentos, e a paisagem mudou no entorno do Parque. Hoje, o ambiente natural só está preservado lá dentro por se tratar de uma reserva, um espaço protegido da devastação por lei.

Conforme o texto, a paisagem da terra mudou porque:

Questão 4 de 28 Q5 da prova

“A paisagem da Terra mudou muito com a interferência humana”. A palavra em destaque, no contexto do texto significa:

Questão 5 de 28 Q6 da prova

Assinale a alternativa em que a palavra em destaque é feminina.

Questão 6 de 28 Q7 da prova

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão no plural.

Questão 7 de 28 Q9 da prova

A palavra em destaque é um substantivo próprio na frase:

Questão 8 de 28 Q10 da prova

Sobre os textos, assinale a alternativa correta:

Questão 9 de 28 Q11 da prova

No período compreendido entre 2009 a 2012, foram respectivamente, prefeito e vice-prefeito de Nova Itaberaba.

Questão 10 de 28 Q12 da prova

Sobre a dengue, assinale a alternativa incorreta:

Questão 11 de 28 Q13 da prova

Sobre a Copa do Mundo Feminina, assinale a alternativa incorreta:

Questão 12 de 28 Q14 da prova

Sobre os dados divulgados, assinale a alternativa incorreta.

Questão 13 de 28 Q15 da prova

Sobre as Eleições Municipais de 2024, assinale a alternativa incorreta:

Questão 14 de 28 Q16 da prova

Sobre este fato, assinale as alternativas abaixo com V (Verdadeiro) ou F (Falso).
( ) Soldagem eletrodos revestidos consiste na soldagem ao arco elétrico com eletrodo revestido, que consiste na abertura e na manutenção de um arco elétrico entre o eletrodo revestido e a peça a ser soldada, de modo a fundir simultaneamente o eletrodo e a peça.
( ) Soldagem TIG consiste na soldagem a arco com eletrodo de tungstênio e proteção gasosa, é um processo no qual a união de peças metálicas é produzida pelo aquecimento e fusão destas peças através de um arco elétrico estabelecido entre um eletrodo de tungstênio não consumível e as peças a unir, sendo que a proteção da poça de fusão e do arco elétrico contra a contaminação pela atmosfera é feita por uma nuvem de gás inerte ou mistura de gases inertes.
( ) Soldagem oxiacetilênico é realizada através da queima da mistura de oxigênio e acetileno nas proporções corretas em um maçarico. A chama resultante dessa queima pode chegar a temperaturas máxima ao redor dos 200ºC.
( ) Soldagem MIG/MAG, processo apresenta algumas vantagens ausentes no processo TIG, tais como: velocidade de soldagem elevada, profundidade maior de penetração e zonas termicamente afetadas mais estreitas.
A sequência correta de cima para baixo é:

Questão 15 de 28 Q17 da prova

Assinale a ferramenta que, para fazer reparo elétrico de uma tomada, você vai precisar para verificar a tensão:

Questão 16 de 28 Q18 da prova

Analise a sequência de funcionamento a seguir e assinale o tipo de motor que se refere:
1º: Realiza a aspiração do ar para dentro do cilindro.
2º: Inicia a compressão e a temperatura dentro do cilindro aumenta devido à diminuição do volume.
3º: O combustível é pulverizado pelo ejetor em gotículas, causando a mistura com o ar quente, originando a combustão.
4º: Final do ciclo, que se encerra com a fase de escape, momento em que os gases de combustão são expulsos do cilindro.

Questão 17 de 28 Q19 da prova

Quantos metros cúbicos de concreto você terá que fazer?

Questão 18 de 28 Q20 da prova

Assinale a alternativa que corresponde a quantidade correta de metros quadrados:

Questão 19 de 28 Q21 da prova

Relacione a ferramenta com sua função e marque a alternativa que corresponde a sequência correta.

Questão 20 de 28 Q22 da prova

Assinale a alternativa que preenche a lacuna:

Questão 21 de 28 Q23 da prova

Assinale a alternativa na qual a assertiva está correta:

Questão 22 de 28 Q24 da prova

Assinale a alternativa que explique o porquê da instalação ser feita dessa forma:

Questão 23 de 28 Q25 da prova

Observe a ferramenta abaixo utilizada na carpintaria e assinale o nome e função correta da mesma:

Questão 24 de 28 Q26 da prova

Avalie as assertivas abaixo de quais medidas de primeiros socorros estão corretas:

Questão 25 de 28 Q27 da prova

Assinale a alternativa que não condiz com comportamento adequado no ambiente de trabalho:

Questão 26 de 28 Q28 da prova

Assinale a alternativa correta em relação à limpeza, desinfecção e esterilização:

Questão 27 de 28 Q29 da prova

Assinale a assertiva que condiz com medidas inseguras de trabalho:

Questão 28 de 28 Q30 da prova

Avalie a sequência das placas dos resíduos e assinale a alternativa da sequência das cores das lixeiras corretas:

Prova Agente de Manutenção e Conservação - Pref. Nova Itaberaba/SC

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