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Prova Administrador - UFF/RJ
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Questão 1 de 43 Q1073878 Q1 da prova
Texto 1 Professora e linguista com 70 anos no serviço público vê equívoco em termo 'linguagem neutra' Maria Helena de Moura Neves, 91, atua como docente da pós-graduação em linguística e língua portuguesa na Unesp e defende linguagem inclusiva Emerson Vicente Desde que pisou em uma sala de aula como professora, há mais de sete décadas, a paulista Maria Helena de Moura Neves, 91 anos recém-completados, viu que era ali a sua segunda casa. E nunca mais parou. Até hoje exerce a função de ensinar. Também segue atualizada em debates em torno da língua portuguesa, como no do uso da linguagem neutra, que entende não ser o termo apropriado, apesar de "louvável". "Considero um equívoco o uso desse termo ‘linguagem neutra’ para a proposta que ele representa. Na verdade, esse movimento visa a inclusão social, sem discriminações, de todos os grupos da sociedade, tratando-se, pois, da proposta de uma ‘linguagem inclusiva’, ou ‘língua inclusiva’, o que é extremamente louvável", diz Maria Helena. "Quando alguém usa, nas suas produções linguísticas, orais ou escritas, as marcas linguísticas que têm sido propostas com essa finalidade, ele está exercendo um papel social, marcado e importante, de condenação das discriminações", diz a decana. "Entretanto, não se pode supor que, em um determinado momento da vida da sociedade, algum falante de uma língua, ou algum contingente de falantes, impelido pela motivação de uma conduta desejável, terá sucesso propondo uma alteração do 'sistema' da língua." Segundo a professora, toda e qualquer língua se rege por um sistema, dentro do qual seus falantes constroem linguagem naturalmente, sem necessidade de nenhum aprendizado. "Se recuperarmos historicamente as alterações de sistemas linguísticos, até com extinção de línguas e com criação de novas línguas, veremos que as mudanças, em cada sistema, fizeram-se a partir do uso natural da língua por uma comunidade."

Maria Helena de Moura Neves, falecida recentemente, é considerada uma das maiores estudiosas da língua portuguesa. No texto 1, a respeito da “linguagem neutra” (“todes”, “prezadxs”, “amig@” etc.) , ela defende que

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Questão 2 de 43 Q1073879 Q2 da prova
Texto 1 Professora e linguista com 70 anos no serviço público vê equívoco em termo 'linguagem neutra' Maria Helena de Moura Neves, 91, atua como docente da pós-graduação em linguística e língua portuguesa na Unesp e defende linguagem inclusiva Emerson Vicente Desde que pisou em uma sala de aula como professora, há mais de sete décadas, a paulista Maria Helena de Moura Neves, 91 anos recém-completados, viu que era ali a sua segunda casa. E nunca mais parou. Até hoje exerce a função de ensinar. Também segue atualizada em debates em torno da língua portuguesa, como no do uso da linguagem neutra, que entende não ser o termo apropriado, apesar de "louvável". "Considero um equívoco o uso desse termo ‘linguagem neutra’ para a proposta que ele representa. Na verdade, esse movimento visa a inclusão social, sem discriminações, de todos os grupos da sociedade, tratando-se, pois, da proposta de uma ‘linguagem inclusiva’, ou ‘língua inclusiva’, o que é extremamente louvável", diz Maria Helena. "Quando alguém usa, nas suas produções linguísticas, orais ou escritas, as marcas linguísticas que têm sido propostas com essa finalidade, ele está exercendo um papel social, marcado e importante, de condenação das discriminações", diz a decana. "Entretanto, não se pode supor que, em um determinado momento da vida da sociedade, algum falante de uma língua, ou algum contingente de falantes, impelido pela motivação de uma conduta desejável, terá sucesso propondo uma alteração do 'sistema' da língua." Segundo a professora, toda e qualquer língua se rege por um sistema, dentro do qual seus falantes constroem linguagem naturalmente, sem necessidade de nenhum aprendizado. "Se recuperarmos historicamente as alterações de sistemas linguísticos, até com extinção de línguas e com criação de novas línguas, veremos que as mudanças, em cada sistema, fizeram-se a partir do uso natural da língua por uma comunidade."

A palavra sublinhada, na frase transcrita, está corretamente interpretada pelo termo entre colchetes em:

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Questão 3 de 43 Q1073880 Q3 da prova
Considere o trecho abaixo para responder às questões 03, 04 e 05: Também segue atualizada em debates em torno da língua portuguesa, como no do uso da linguagem neutra, que entende não ser o termo apropriado, apesar de "louvável". (Linhas 5 -9)

O termo sublinhado em Também segue atualizada em debates em torno da língua portuguesa funciona como

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Questão 4 de 43 Q1073881 Q4 da prova
Considere o trecho abaixo para responder às questões 03, 04 e 05: Também segue atualizada em debates em torno da língua portuguesa, como no do uso da linguagem neutra, que entende não ser o termo apropriado, apesar de "louvável". (Linhas 5 -9)

O emprego das aspas em apesar de “louvável” funciona para indicar

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Questão 5 de 43 Q1073882 Q5 da prova
Considere o trecho abaixo para responder às questões 03, 04 e 05: Também segue atualizada em debates em torno da língua portuguesa, como no do uso da linguagem neutra, que entende não ser o termo apropriado, apesar de "louvável". (Linhas 5 -9)

“Apesar de” em apesar de “louvável” pode ser substituído, sem prejuízo do sentido que apresenta no texto, por

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Questão 6 de 43 Q1073883 Q6 da prova
Texto 1 Professora e linguista com 70 anos no serviço público vê equívoco em termo 'linguagem neutra' Maria Helena de Moura Neves, 91, atua como docente da pós-graduação em linguística e língua portuguesa na Unesp e defende linguagem inclusiva Emerson Vicente Desde que pisou em uma sala de aula como professora, há mais de sete décadas, a paulista Maria Helena de Moura Neves, 91 anos recém-completados, viu que era ali a sua segunda casa. E nunca mais parou. Até hoje exerce a função de ensinar. Também segue atualizada em debates em torno da língua portuguesa, como no do uso da linguagem neutra, que entende não ser o termo apropriado, apesar de "louvável". "Considero um equívoco o uso desse termo ‘linguagem neutra’ para a proposta que ele representa. Na verdade, esse movimento visa a inclusão social, sem discriminações, de todos os grupos da sociedade, tratando-se, pois, da proposta de uma ‘linguagem inclusiva’, ou ‘língua inclusiva’, o que é extremamente louvável", diz Maria Helena. "Quando alguém usa, nas suas produções linguísticas, orais ou escritas, as marcas linguísticas que têm sido propostas com essa finalidade, ele está exercendo um papel social, marcado e importante, de condenação das discriminações", diz a decana. "Entretanto, não se pode supor que, em um determinado momento da vida da sociedade, algum falante de uma língua, ou algum contingente de falantes, impelido pela motivação de uma conduta desejável, terá sucesso propondo uma alteração do 'sistema' da língua." Segundo a professora, toda e qualquer língua se rege por um sistema, dentro do qual seus falantes constroem linguagem naturalmente, sem necessidade de nenhum aprendizado. "Se recuperarmos historicamente as alterações de sistemas linguísticos, até com extinção de línguas e com criação de novas línguas, veremos que as mudanças, em cada sistema, fizeram-se a partir do uso natural da língua por uma comunidade."

O vocábulo sublinhado em Considero um equívoco o uso desse termo ‘linguagem neutra’ (Linhas 10 -11) foi formado por

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Questão 7 de 43 Q1073884 Q7 da prova
Texto 1 Professora e linguista com 70 anos no serviço público vê equívoco em termo 'linguagem neutra' Maria Helena de Moura Neves, 91, atua como docente da pós-graduação em linguística e língua portuguesa na Unesp e defende linguagem inclusiva Emerson Vicente Desde que pisou em uma sala de aula como professora, há mais de sete décadas, a paulista Maria Helena de Moura Neves, 91 anos recém-completados, viu que era ali a sua segunda casa. E nunca mais parou. Até hoje exerce a função de ensinar. Também segue atualizada em debates em torno da língua portuguesa, como no do uso da linguagem neutra, que entende não ser o termo apropriado, apesar de "louvável". "Considero um equívoco o uso desse termo ‘linguagem neutra’ para a proposta que ele representa. Na verdade, esse movimento visa a inclusão social, sem discriminações, de todos os grupos da sociedade, tratando-se, pois, da proposta de uma ‘linguagem inclusiva’, ou ‘língua inclusiva’, o que é extremamente louvável", diz Maria Helena. "Quando alguém usa, nas suas produções linguísticas, orais ou escritas, as marcas linguísticas que têm sido propostas com essa finalidade, ele está exercendo um papel social, marcado e importante, de condenação das discriminações", diz a decana. "Entretanto, não se pode supor que, em um determinado momento da vida da sociedade, algum falante de uma língua, ou algum contingente de falantes, impelido pela motivação de uma conduta desejável, terá sucesso propondo uma alteração do 'sistema' da língua." Segundo a professora, toda e qualquer língua se rege por um sistema, dentro do qual seus falantes constroem linguagem naturalmente, sem necessidade de nenhum aprendizado. "Se recuperarmos historicamente as alterações de sistemas linguísticos, até com extinção de línguas e com criação de novas línguas, veremos que as mudanças, em cada sistema, fizeram-se a partir do uso natural da língua por uma comunidade."

O termo sublinhado em ...o que é extremamente louvável (Linhas 15 -16) é

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Questão 8 de 43 Q1073885 Q8 da prova
Texto 1 Professora e linguista com 70 anos no serviço público vê equívoco em termo 'linguagem neutra' Maria Helena de Moura Neves, 91, atua como docente da pós-graduação em linguística e língua portuguesa na Unesp e defende linguagem inclusiva Emerson Vicente Desde que pisou em uma sala de aula como professora, há mais de sete décadas, a paulista Maria Helena de Moura Neves, 91 anos recém-completados, viu que era ali a sua segunda casa. E nunca mais parou. Até hoje exerce a função de ensinar. Também segue atualizada em debates em torno da língua portuguesa, como no do uso da linguagem neutra, que entende não ser o termo apropriado, apesar de "louvável". "Considero um equívoco o uso desse termo ‘linguagem neutra’ para a proposta que ele representa. Na verdade, esse movimento visa a inclusão social, sem discriminações, de todos os grupos da sociedade, tratando-se, pois, da proposta de uma ‘linguagem inclusiva’, ou ‘língua inclusiva’, o que é extremamente louvável", diz Maria Helena. "Quando alguém usa, nas suas produções linguísticas, orais ou escritas, as marcas linguísticas que têm sido propostas com essa finalidade, ele está exercendo um papel social, marcado e importante, de condenação das discriminações", diz a decana. "Entretanto, não se pode supor que, em um determinado momento da vida da sociedade, algum falante de uma língua, ou algum contingente de falantes, impelido pela motivação de uma conduta desejável, terá sucesso propondo uma alteração do 'sistema' da língua." Segundo a professora, toda e qualquer língua se rege por um sistema, dentro do qual seus falantes constroem linguagem naturalmente, sem necessidade de nenhum aprendizado. "Se recuperarmos historicamente as alterações de sistemas linguísticos, até com extinção de línguas e com criação de novas línguas, veremos que as mudanças, em cada sistema, fizeram-se a partir do uso natural da língua por uma comunidade."

O mecanismo de coesão referencial o qual , extraído do trecho ... dentro do qual seus falantes constroem linguagem naturalmente... (Linhas 29 - 30), remete, no texto, ao termo

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Questão 9 de 43 Q1073886 Q9 da prova
Texto 1 Professora e linguista com 70 anos no serviço público vê equívoco em termo 'linguagem neutra' Maria Helena de Moura Neves, 91, atua como docente da pós-graduação em linguística e língua portuguesa na Unesp e defende linguagem inclusiva Emerson Vicente Desde que pisou em uma sala de aula como professora, há mais de sete décadas, a paulista Maria Helena de Moura Neves, 91 anos recém-completados, viu que era ali a sua segunda casa. E nunca mais parou. Até hoje exerce a função de ensinar. Também segue atualizada em debates em torno da língua portuguesa, como no do uso da linguagem neutra, que entende não ser o termo apropriado, apesar de "louvável". "Considero um equívoco o uso desse termo ‘linguagem neutra’ para a proposta que ele representa. Na verdade, esse movimento visa a inclusão social, sem discriminações, de todos os grupos da sociedade, tratando-se, pois, da proposta de uma ‘linguagem inclusiva’, ou ‘língua inclusiva’, o que é extremamente louvável", diz Maria Helena. "Quando alguém usa, nas suas produções linguísticas, orais ou escritas, as marcas linguísticas que têm sido propostas com essa finalidade, ele está exercendo um papel social, marcado e importante, de condenação das discriminações", diz a decana. "Entretanto, não se pode supor que, em um determinado momento da vida da sociedade, algum falante de uma língua, ou algum contingente de falantes, impelido pela motivação de uma conduta desejável, terá sucesso propondo uma alteração do 'sistema' da língua." Segundo a professora, toda e qualquer língua se rege por um sistema, dentro do qual seus falantes constroem linguagem naturalmente, sem necessidade de nenhum aprendizado. "Se recuperarmos historicamente as alterações de sistemas linguísticos, até com extinção de línguas e com criação de novas línguas, veremos que as mudanças, em cada sistema, fizeram-se a partir do uso natural da língua por uma comunidade."

"Quando alguém usa, nas suas produções linguísticas, orais ou escritas, as marcas linguísticas que têm sido propostas com essa finalidade , ele está exercendo um papel social, marcado e importante, de condenação das discriminações", diz a decana (Linhas 1 7-21). Nesse parágrafo, a alusão feita ao uso de determinadas marcas linguísticas, em produções orais ou escritas, corresponde ao emprego do seguinte recurso argumentativo:

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Questão 10 de 43 Q1073887 Q10 da prova
Texto 1 Professora e linguista com 70 anos no serviço público vê equívoco em termo 'linguagem neutra' Maria Helena de Moura Neves, 91, atua como docente da pós-graduação em linguística e língua portuguesa na Unesp e defende linguagem inclusiva Emerson Vicente Desde que pisou em uma sala de aula como professora, há mais de sete décadas, a paulista Maria Helena de Moura Neves, 91 anos recém-completados, viu que era ali a sua segunda casa. E nunca mais parou. Até hoje exerce a função de ensinar. Também segue atualizada em debates em torno da língua portuguesa, como no do uso da linguagem neutra, que entende não ser o termo apropriado, apesar de "louvável". "Considero um equívoco o uso desse termo ‘linguagem neutra’ para a proposta que ele representa. Na verdade, esse movimento visa a inclusão social, sem discriminações, de todos os grupos da sociedade, tratando-se, pois, da proposta de uma ‘linguagem inclusiva’, ou ‘língua inclusiva’, o que é extremamente louvável", diz Maria Helena. "Quando alguém usa, nas suas produções linguísticas, orais ou escritas, as marcas linguísticas que têm sido propostas com essa finalidade, ele está exercendo um papel social, marcado e importante, de condenação das discriminações", diz a decana. "Entretanto, não se pode supor que, em um determinado momento da vida da sociedade, algum falante de uma língua, ou algum contingente de falantes, impelido pela motivação de uma conduta desejável, terá sucesso propondo uma alteração do 'sistema' da língua." Segundo a professora, toda e qualquer língua se rege por um sistema, dentro do qual seus falantes constroem linguagem naturalmente, sem necessidade de nenhum aprendizado. "Se recuperarmos historicamente as alterações de sistemas linguísticos, até com extinção de línguas e com criação de novas línguas, veremos que as mudanças, em cada sistema, fizeram-se a partir do uso natural da língua por uma comunidade."

Em ... a paulista Maria Helena de Moura Neves, 91 anos recém-completados, viu que era ali a sua segunda casa (Linhas 2 -4), o termo sublinhado pertence, do ponto de vista da abordagem normativa, à mesma classe gramatical da palavra destacada em

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Questão 11 de 43 Q1073888 Q11 da prova

Existem diversas correntes do pensamento filosófico que classificam a Ética. A vertente da ética empírica, nomeada ética subjetivista, coloca o indivíduo como fonte da conduta moral, podendo ser exempli ficada pela seguinte frase:

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Questão 12 de 43 Q1073889 Q12 da prova

Para entregar um atendimento de excelência, os servidores públicos da Administração devem agir pautados na ética, dispensando igualdade de tratamento aos administrados que se encontrem em idêntica situação jurídica. De outro lado, a Administração deve voltar-se exclusivamente para o i nteresse público, e não para o privado, vedando-se, em consequência, sejam favorecidos alguns indivíduos em detrimento de outros e prejudicados alguns para favorecimento de outros. O princípio administrativo que melhor define essa característica da Adminis tração é o princípio da

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Questão 13 de 43 Q1073890 Q13 da prova

Observe as assertivas abaixo, extraídas do Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Ane xo do Decreto no 1.171/1994). I A moralidade da Administração Pública não se limita à distinção entre o bem e o mal, devendo ser acrescida da ideia de que o fim é sempre o bem comum. O equilíbrio entre a legalidade e a finalidade, na conduta do servidor púb lico, é que poderá consolidar a moralidade do ato administrativo. II A remuneração do servidor público é custeada pelos tributos pagos direta ou indiretamente por todos, até por ele próprio, e por isso se exige, como contrapartida, que a moralidade administra tiva se integre no Direito, como elemento indissociável de sua aplicação e de sua finalidade, erigindo-se, como consequência, em fator de legalidade. III O trabalho desenvolvido pelo servidor público perante a comunidade deve ser entendido como acréscimo ao seu próprio bem-estar, já que, como cidadão, integrante da sociedade, o êxito desse trabalho pode ser considerado como seu maior patrimônio. IV É vedado ao servidor público o uso do cargo ou função, facilidades, amizades, tempo, posição e influências, para ob ter qualquer favorecimento, para si ou para outrem. Configuram Regras Deontológicas previstas expressamente no referido Código, apenas:

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Questão 14 de 43 Q1073891 Q14 da prova

Considerando as regras para o servidor público, prevista s na Constituição Federal, é correto afirmar que

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Questão 15 de 43 Q1073892 Q15 da prova

Sobre as funções de confiança, é correto afirmar, com base na Constituição Federal, que elas

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Questão 16 de 43 Q1073895 Q18 da prova

Segundo dispõe o Estatuto do Servidor Público Federal (Lei 8.112/90), a investidura em cargo público ocorrerá com a(o):

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Questão 17 de 43 Q1073897 Q20 da prova

Considere o processo administrativo no âmbito federal, regulado pela Lei 9.784 /99. Em decisão na qual se evidencie não acarretarem lesão ao interesse público nem prejuízo a terceiros, a própria Administração poderá, com relação aos atos que apresentarem defeitos sanáveis:

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Questão 18 de 43 Q1073898 Q21 da prova

O princípio básico de Ford que buscava diminuir o tempo de duração da produção com a imediata utilização das matérias-primas e a imediata colocação do produto no mercado é o princípio de:

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Questão 19 de 43 Q1073899 Q22 da prova

Como decorrência da abordagem humanística da administração, emerge o conceito de ciclo motivacional, que envolve a motivação do colaborador para com a organização. No ciclo motivacional, quando o indivíduo tenta satisfazer uma necessidade impossível de ser satisfeita por meio da satisfação de outra necessidade complementar ou substitutiva, caracteriza-se a:

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Questão 20 de 43 Q1073900 Q23 da prova

Dentre os conceitos advindos da teoria neoclássica da administração, decorrente do princípio da divisão do trabalho, encontra-se aquele que dá ao administrador o direito legítimo, transmitido pela organização, de emitir ordens e esperar o seu cumprimento, o que caracteriza o conceito de:

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Questão 21 de 43 Q1073901 Q24 da prova

Para Max Weber a burocracia é a organização eficiente por excelência. Segundo o mesmo autor, a burocracia apresenta a seguinte característica:

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Questão 22 de 43 Q1073902 Q25 da prova

McGregor utili za dois estilos opostos e antagônicos de administrar aos quais denominou “Teoria X” e “Teoria Y”. Assim é de se esperar do gerente que adota a “Teoria Y” a seguinte expectativa com relação aos seus subordinados:

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Questão 23 de 43 Q1073903 Q26 da prova

O equilíbrio dinâmico obtido pela autorregulação ou autocontrole mantém o funcionamento do sistema dentro de certas variáveis ou limites, mesmo quando os estímulos externos forçam essas variáveis a assumirem valores que ultrapassam os limites da normalidade. Esse equilíbrio está relacionado com o conceito da abordagem sistêmica da administração denominado:

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Questão 24 de 43 Q1073904 Q27 da prova

Segundo a teoria das contingências , a adhocracia caracteriza-se

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Questão 25 de 43 Q1073905 Q28 da prova

No planejamento do processo de produção em organizações manufatureiras , o processo baseado em um volume muito elevado e uma variedade muito pequena, cujos produtos são produzidos em fluxo ininterrupto, associados ao uso de tecnologias rotineiras, de capital intensivo e com fluxo altamente previsível, caracteriza o processo de produção:

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Questão 26 de 43 Q1073906 Q29 da prova

O recrutamento pode ser definido como o conjunto de técnicas e procedimentos utilizados pelas organizações para atrair candidatos potencialmente qualificados e capazes para ocupar cargos vagos, podendo ser recrutamento interno ou externo. Assim, são vantagens do recrutamento externo:

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Questão 27 de 43 Q1073907 Q30 da prova

A seleção é a comparação entre as variáveis requisitos do cargo a ser preenchido e o perfil das características dos candidatos que se apresentam, existindo os modelos de seleção denominados classificação, colocação e seleção. Assim, se refere ao modelo de seleção:

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Questão 28 de 43 Q1073908 Q31 da prova

A dimensão do desenho de cargos do modelo contingencial que se refere à possibilidade de o colaborador completar uma peça de trabalho, inteira ou global, e poder identificar claramente os resultados de seus efeitos está relacionado com:

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Questão 29 de 43 Q1073909 Q32 da prova

O método de avaliação de cargos que consiste em dispor os cargos em um rol crescente ou decrescente em relação a algum critério de comparação, sendo simples de conduzir, se constituindo numa base aceitável para discussão e negociação, é o denominado método:

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Questão 30 de 43 Q1073910 Q33 da prova

Planos supletivos são serviços e benefícios colocados à disposição dos funcionários e visam proporcionar certas facilidades, conveniências e utilidades para melhorar sua qualidade de vida, sendo um exemplo o seguinte:

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Questão 31 de 43 Q1073911 Q34 da prova

O treinamento pode ser conceituado como as ações adotadas pela empresa para alterar nos novos colaboradores habilidades, atitudes, técnicas e comportamentos visando o alcance dos objetivos organizacionais. Ness e contexto, o tipo de mudança de comportamento obtida através do treinamento e aplicada quando se deseja ajudar as pessoas a pensarem em termos globais e amplos é denominada:

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Questão 32 de 43 Q1073914 Q38 da prova

Segundo VIEDERMAN (1994) o processo participativo que cria e almeja uma visão da sociedade que respeita e usa com prudência todos os recursos, buscando garantir que as gerações atuais tenham um elevado grau de seguran ça econômica e possam ter democracia e participação popular no controle das comunidades, devendo manter a integridade dos sistemas ecológicos e assumir a responsabilidade em relação às gerações futuras, se refere ao conceito de:

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Questão 33 de 43 Q1073916 Q40 da prova

O tipo de estratégia empresarial que consiste na diversificação da linha de produtos, com aproveitamento da mesma tecnologia ou força de vendas, em que a empresa oferta maior quantidade de produtos no mesmo mercado em que atua, é denominado diversificação:

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Questão 34 de 43 Q1073920 Q44 da prova

Nos conceitos re ferentes ao endividamento público , aquele que corresponde ao saldo líquido do endividamento do setor público não-financeiro e do Banco Central com o sistema financeiro público e privado e com o resto do mundo se refere:

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Questão 35 de 43 Q1073921 Q45 da prova

A eficiência nas movimentações e transportes de materiais devem seguir algumas normas relacionadas ao fluxo dos materiais e seguir regras denominadas leis de movimentação de materiais. O fato de uma organização utilizar equipamentos que possam ser usados na movimentação e no transporte de vários tipos de cargas refere-se a lei da:

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Questão 36 de 43 Q1073922 Q46 da prova

O tipo de comércio eletrônico em que os vendedores são empresas e os compradores são indivíduos , e aquele em que o governo realiza negócios com outros governos, bem como com empresas, são respectivamente os seguintes:

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Questão 37 de 43 Q1073923 Q47 da prova

Considere o método de roteirização de veículos que parte do pressuposto de que a questão de restrição de tempo e de capacidade já está resolvida e busca definir em um percurso com poucos pontos de paradas, um roteiro que torne míni mo o percurso dentro do bolsão, minimizando custos, devendo passar por todos os pontos uma única vez, tendo como ponto de partida o depósito para onde deverá retornar no fim do percurso. Seu objetivo é encontrar a melhor sequência de paradas, reduzindo o t empo ou a distância total do percurso. O método aplicado nesse contexto é o denominado:

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Questão 38 de 43 Q1073924 Q48 da prova

O canal de distribuição em que o fabricante tenta colocar seu produto através do maior número possível de revendedores, não restringindo o número de participantes nas diversas regiões onde é comercializado o seu produto, é o denominado distribuição:

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Questão 39 de 43 Q1073925 Q49 da prova

Segundo NOVAES (2004) a forma básica de consumo que desafiará os varejistas nos próximos anos e que reflete a individualidade do consumidor motivado pelas preferências de moda, de gosto e de estilo de vida, caracterizando-se como consumo ego-intensivo, emocional e cognitivo, é o consumo:

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Questão 40 de 43 Q1073926 Q50 da prova

A logística voltada para os fluxos de materiais que se iniciam nos pontos de consumo de produtos e terminam nos pontos de origem, com o objetivo de recapturar valor ou de disposição final, como ocorre nas reciclagens, é a denominada logística:

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Questão 41 de 43 Q1073927 Q51 da prova

Os procedimentos adotados em logística para identificar as melhores práticas observadas num determinado setor e modificar a atuação de participantes de forma a atingir um nível superior de desempenho, refere-se a:

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Questão 42 de 43 Q1073928 Q52 da prova

No contexto da tecnologia da informação, o processo que ajuda a organização a identificar, selecionar, organizar, disseminar, transferir e aplicar informações e experiências importantes que fazem parte da memória da organização e que normalmente residem dentr o da organização de maneira desestruturada, refere-se ao conceito de:

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Questão 43 de 43 Q1073930 Q54 da prova

O estágio do desenvolvimento da ética e da moral em organizações públicas ou privadas que, segundo MAXIMIANO (2015), encontra-se no nível pós-convencional da ética, é sustentado pela seguinte expressão:

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