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Prova Terapeuta Ocupacional - SEDUC/PI
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Questão 1 de 13 Q2237128 Q21 da prova
As questões de 21 a 30 referem-se ao texto: "A Lei nº 13146, de 06 de julho de 2015, instituiu a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência)."

Segundo a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, assinale a alternativa CORRETA.

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Questão 2 de 13 Q2237130 Q22 da prova
As questões de 21 a 30 referem-se ao texto: "As Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial em nível superior e para a formação continuada de professores é enfática em sua promulgação quanto ao pressuposto do respeito e a formação para a diversidade."

Assim, a formação inicial e a formação continuada dos professores destina-se:

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Questão 3 de 13 Q2237132 Q23 da prova
As questões de 21 a 30 referem-se ao texto: "Alguns encontros internacionais contribuíram para repensar e discutir a Educação Especial."

Qual o arcabouço legal da Educação Inclusiva no Brasil?

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Questão 4 de 13 Q2237135 Q25 da prova
As questões de 21 a 30 referem-se ao texto: "A nova versão da brincadeira chamada ‘Dança das Cadeiras’."

Ao trabalhar com esse tipo de atividade lúdica, o que a escola está promovendo?

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Questão 5 de 13 Q2237137 Q26 da prova
As questões de 21 a 30 referem-se ao texto: "A Terapia Ocupacional no Contexto Escolar é preconizada pela Resolução COFFITO nº 500."

Neste contexto, qual o processo de intervenção da terapia ocupacional na educação inclusiva?

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Questão 6 de 13 Q2237140 Q28 da prova
As questões de 27 a 30 referem-se ao texto: "A Resolução do COFFITO nº 425, de 08 de julho de 2013, estabelece o Código de Ética e Deontologia da Terapia Ocupacional."

Nos deveres fundamentais do terapeuta ocupacional, segundo sua área e atribuição específica, são deveres do terapeuta ocupacional:

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Questão 7 de 13 Q2237142 Q29 da prova
As questões de 27 a 30 referem-se ao texto: "Em 1975, com a Lei n° 6316, foram criados o Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional."

Sobre o Código de Ética e Deontologia da Terapia Ocupacional, Resolução COFFITO nº425, de 08 de julho de 2013, no capítulo V, que trata das responsabilidades do terapeuta ocupacional:

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Questão 8 de 13 Q2237143 Q30 da prova
As questões de 27 a 30 referem-se ao texto: "Por diferentes caminhos percorridos nos cinco continentes em que a profissão é exercida."

No que tange a história da terapia ocupacional no Brasil, são eventos históricos:

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Questão 9 de 13 Q2237145 Q31 da prova
As questões de 31 a 35 referem-se ao texto: "O processo terapêutico ocupacional junto à infância."

Sobre os cinco profissionais fundadores da terapia ocupacional, qual utilizou a seguinte frase: “Se há uma doença ocupacional, por que não uma Terapia Ocupacional?”

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Questão 10 de 13 Q2237147 Q32 da prova
As questões de 31 a 35 referem-se ao texto: "A Portaria GM/MS nº 2.437, de 07 de dezembro de 2005, inclui o terapeuta ocupacional no conjunto de profissionais das equipes dos Cerest."

Sobre a atuação individual do Terapeuta Ocupacional nas avaliações dos trabalhadores atendidos pelo Centro de Referência em Saúde do Trabalhador (CEREST), assinale a alternativa que contenha:

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Questão 11 de 13 Q2237149 Q33 da prova
As questões de 31 a 35 referem-se ao texto: "Ergonomia constitui o arcabouço regulatório que estabelece as diretrizes e os requisitos que permitam a adaptação das condições de trabalho."

Sobre as competências e atribuições do terapeuta ocupacional dispostas nesta Resolução, avalie as seguintes afirmações:

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Questão 12 de 13 Q2237151 Q34 da prova
As questões de 31 a 35 referem-se ao texto: "O Modelo da Ocupação Humana (MOHO) desenvolvido por Gary Kielhofner é reconhecido como o modelo mais duradouro."

De acordo com o Modelo de Ocupação Humana, o ser humano é compreendido como um sistema aberto que está em constante interação com o ambiente. São características dessa abordagem:

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Questão 13 de 13 Q2237152 Q35 da prova
As questões de 31 a 35 referem-se ao texto: "O processo terapêutico ocupacional junto à infância."

O processo terapêutico ocupacional junto à infância deve ser guiado por diretrizes, modelos e:

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