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Prova Terapeuta Ocupacional - Pref. Matinhos/PR
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Questão 1 de 22 Q3020560 Q16 da prova

Para Albuquerque (2003), vários são os conhecimentos necessários para avaliar e tratar um paciente pós-acidente vascular encefálico. A autora sugere um trabalho em 4 etapas. NÃO corresponde ao processo de trabalho sugerido:

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Questão 2 de 22 Q3020561 Q17 da prova

Desenvolver o Perfil Ocupacional proporciona ao profissional da Terapia Ocupacional uma compreensão do ponto de vista do cliente e de seu passado. Sobre o tema, assinale a alternativa INCORRETA.

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Questão 3 de 22 Q3020562 Q18 da prova

O resultado é o objetivo final esperado do processo de terapia ocupacional. Ele descreve o que os clientes podem obter através da intervenção da terapia ocupacional. Segundo AOTA (2013), os resultados podem ser classificados em 10 categorias. Assinale a alternativa que se refere à categoria Melhora.

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Questão 4 de 22 Q3020564 Q20 da prova

Considere os seguintes sentimentos em crianças e adolescentes hospitalizados:

  1. Compreensão da situação e consequente colaboração e eventual adesão ao tratamento.
  2. Medo do abandono, dos procedimentos e do desconhecido.
  3. Punição por algo que tenham feito e considerem errado.
  4. Culpa pelo sofrimento dos familiares e pela alteração da dinâmica familiar.
Para crianças e adolescentes, a hospitalização está relacionada a:

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Questão 5 de 22 Q3020566 Q22 da prova

Considerando o hospital e a assistência em Terapia Ocupacional com a população infantil, assinale a alternativa INCORRETA.

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Questão 6 de 22 Q3020567 Q23 da prova

Os seguintes modelos de Terapia Ocupacional consideram a importância fundamental das ocupações na vida das pessoas e seu consequente valor terapêutico. Sobre o tema, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:

( )O Modelo da Ocupação Humana, proposto por Mosey, se relaciona basicamente com a prática psiquiátrica e considera que o desempenho ocupacional se situa no contexto ambiental.
( )Um dos fundamentos do Modelo Canadense de Desempenho Ocupacional é que o cliente deve ser tratado de maneira holística.
( )“As ocupações são centrais na experiência, sobrevivência e satisfação humanas” é um dos pressupostos do Modelo da Adaptação Através da Ocupação.
( )No Modelo da Ocupação Humana, os problemas do cliente são descritos como uma disfunção na volição, na habituação ou no desempenho mente-corpo-cérebro.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

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Questão 7 de 22 Q3020568 Q24 da prova

Sobre a avaliação da terapia ocupacional na reabilitação de pacientes com artrite reumatoide, considere as seguintes afirmativas:

  1. As capacidades funcionais do paciente com artrite devem ser a primeira consideração na avaliação. Mensurações da ADM lesada e a presença de deformidades articulares significam déficit de desempenho independente.
  2. O terapeuta deve observar a aparência das articulações, em busca de calor, vermelhidão, edema, deformidade, tendências de deformidades ao movimento, qualidade da pele e alargamento da articulação.
  3. O teste muscular manual pode ser contraindicado, devido à instabilidade articular e às alterações da linha de esforço muscular.
  4. A avaliação sensorial é indicada somente se houver lesão potencial a nervos ou compressão causada por edema. As modalidades que devem ser testadas são sensibilidade a toque, dor, temperatura e propriocepção.
Assinale a alternativa correta.

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Questão 8 de 22 Q3020569 Q25 da prova

Em casos de queimaduras, a conduta antideformidades segue orientações específicas, conforme a área do corpo, posicionamento e amplitude. É uma conduta antideformidade:

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Questão 9 de 22 Q3020570 Q26 da prova

Considerando os princípios dos cuidados paliativos, assinale a alternativa correta.

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Questão 10 de 22 Q3020571 Q27 da prova

Estágio é ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam frequentando o ensino regular em instituições de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos. Sobre a supervisão de estagiários, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:

( )O estágio, como ato educativo escolar supervisionado, deverá ter acompanhamento efetivo pelo professor orientador da instituição de ensino e por supervisor da parte concedente, comprovado por vistos nos relatórios referidos no inciso IV do caput do art. 7o da Lei nº 11.788, de 25/09/2008, e por menção de aprovação final.
( )A realização de estágios, nos termos da Lei nº 11.788, aplica-se aos estudantes estrangeiros regularmente matriculados em cursos superiores no país.
( )Cabe à instituição que receberá o estagiário indicar funcionário de seu quadro de pessoal, com formação ou experiência profissional na área de conhecimento desenvolvida no curso do estagiário, para orientar e supervisionar até dez estagiários simultaneamente.
( )De acordo com o estabelecido nos Padrões Mínimos de Qualidade para o curso de Terapia Ocupacional e segundo as resoluções 139/92 e 153/93 do COFFITO, o aluno deverá necessariamente ser supervisionado por terapeutas ocupacionais docentes na proporção de seis alunos para cada supervisor para serviços próprios e três alunos por supervisor em serviços conveniados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

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Questão 11 de 22 Q3020572 Q28 da prova

A comunicação é um fator essencial para a integração do sujeito à sociedade. Para o percentual da população que é totalmente incapaz de falar ou cuja fala não preenche as funções comunicativas, é necessária a potencialização dos outros sistemas de comunicação para que haja interação social. Sobre Comunicação Alternativa e Suplementar, considere as seguintes afirmativas:

  1. As pranchas de comunicação, cujo design é universal, são dispositivos simples que consistem em superfícies sobre as quais estão dispostos símbolos gráficos para o usuário olhar e apontar.
  2. Eye-Gaze são pranchas de comunicação de apontar os símbolos com os olhos ou utilizar uma lanterna com foco convergente para apontar os símbolos. São feitas de material transparente e possuem um orifício no meio para que o parceiro de comunicação tenha maior contato visual com o usuário.
  3. No comunicador com voz sintetizada, o texto é transformado eletronicamente em voz.
  4. Comunicadores em forma de relógio são comunicadores eletrônicos de baixa tecnologia que possibilitam ao usuário dar sua resposta com autonomia, mesmo quando apresenta uma dificuldade motora severa. O usuário comanda o movimento do ponteiro apertando um acionador e indicando sua intenção.
Assinale a alternativa correta.

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Questão 12 de 22 Q3020573 Q29 da prova

Sobre a participação do terapeuta ocupacional em equipe multiprofissional ou interprofissional, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:

( )O terapeuta ocupacional tem ampliado sua participação como membro integrante de equipes e frequentemente vem compondo o quadro de profissionais na área da saúde, da educação, de unidades de tratamento, de trabalho comunitário, de tecnologia assistiva ou de pesquisa.
( )Trabalhar em equipe pode ser uma tarefa difícil quando em determinado serviço um profissional que compõe a equipe desconhece o campo de atuação da prática da terapia ocupacional.
( )O terapeuta ocupacional deve se posicionar diante dos membros da equipe esclarecendo suas atribuições, competências e habilidades e estabelecendo comunicação e colaboração.
( )Conhecimento teórico, formação, habilidades e características para estar em equipe devem estar fundamentados no terapeuta ocupacional que pretende fazer parte de uma dessas equipes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

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Questão 13 de 22 Q3020574 Q30 da prova

Medida de Independência Funcional (MIF) foi elaborada para o desenvolvimento de um sistema de dados uniformizado para reabilitação. Sobre o tema, é INCORRETO afirmar:

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Questão 14 de 22 Q3020575 Q31 da prova

Sobre Reabilitação Baseada na Comunidade, considere as seguintes afirmativas:

  1. O reconhecimento das necessidades de pessoas com deficiências e seus familiares e/ou comunidade é a essência dos programas de reabilitação baseada na comunidade.
  2. A elaboração de estratégias ou de desenhos assistenciais que combinam criativamente com estratégias já conhecidas é definida sempre a partir do conhecimento e da análise de problemas vividos pelas pessoas com deficiência em seu próprio contexto de vida.
  3. A recomendação é que as modalidades de assistência, o programa e a natureza das ações práticas sejam definidos a partir de modelos e pressupostos técnicos dos modelos que vigoram nas grandes instituições.
  4. Há necessidade de criação de equipes específicas, com quadros de profissionais estáveis, que, em permanente interação com a comunidade, proporão diferentes maneiras e estratégias de ação segundo a disponibilidade de recursos e a condição de pessoas com deficiência em seus contextos socioculturais.
Assinale a alternativa correta.

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Questão 15 de 22 Q3020576 Q32 da prova

Um grupo de terapia ocupacional pode ser definido como aquele em que os participantes se reúnem na presença do terapeuta ocupacional, num mesmo local e horário, com o objetivo de realizar uma atividade. Sobre o tema assinale a alternativa INCORRETA.

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Questão 16 de 22 Q3020577 Q33 da prova

Sobre a participação do terapeuta ocupacional em equipe de atendimento domiciliar ou home care, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:

( )O objetivo primário do atendimento terapêutico ocupacional no home care é garantir que o cliente com incapacidade física realize suas tarefas da forma mais independente possível, com segurança e eficiência.
( )O terapeuta ocupacional tem a vantagem de atuar no ambiente natural onde são realizadas as atividades cotidianas e rotineiras dos pacientes.
( )O atendimento domiciliar facilita a observação da relação entre as áreas de ocupação, determinando o grau de envolvimento e o reconhecimento das tarefas significativas e identificando o nível das habilidades motoras e de processo e de comunicação, assim como padrões de desempenho na execução das diversas ocupações.
( )O terapeuta ocupacional deve focar seus atendimentos nas tarefas domiciliares que envolvem as atividades de vida diária, o gerenciamento da casa, o cuidado com os outros, o lazer ou brincar, assim como atividades escolares, se for o caso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

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Questão 17 de 22 Q3020578 Q34 da prova

Sobre os Programas de Reabilitação Orientados para o Trabalho, assinale a alternativa correta.

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Questão 18 de 22 Q3020580 Q36 da prova

A escolha dos recursos terapêuticos ocupacionais na abordagem com a clientela com cardiopatia depende do foco da atuação, seja ele voltado aos aspectos educativos, psicossociais e/ou relacionados com os déficits cognitivos, de movimentação de membros superiores, de energia para realização de atividades ou para reorganização de rotina. NÃO é considerado um recurso terapêutico:

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Questão 19 de 22 Q3020581 Q37 da prova

A falta de adesão ao tratamento depende de fatores do paciente, do tratamento, da doença, da instituição e do profissional. Sobre o tema considere os seguintes fatores:

  1. Profissional distante, pouco cordial e desinteressado.
  2. Paciente sem capacidade ou recursos necessários para seguir o tratamento.
  3. Doença assintomática ou que não incomoda muito.
  4. Emprego de esquemas, ilustrações, analogias e outros auxílios mnemônicos.
É/São fator(es) relacionado(s) à falta de adesão ao tratamento:

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Questão 20 de 22 Q3020582 Q38 da prova

Uma casa pode ser organizada de acordo com as necessidades de um paciente com dor lombar. Nesse sentido, NÃO se deve:

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Questão 21 de 22 Q3020583 Q39 da prova

Um cliente foi encaminhado para a terapia ocupacional com a seguinte queixa: “dificuldades para fazer as refeições”. Durante avaliação, por observação, o terapeuta ocupacional constata as seguintes dificuldades para realizar a tarefa: 1- o cliente não sabe o que está no prato; 2- o cliente esbarra e derrama os itens ao tentar alcançá-los, causando mal-estar nas outras pessoas que estão à mesa. A respeito do assunto, considere as seguintes condutas:

  1. Organizar constantemente os grupos de alimentos no mesmo local do prato; usar conduta sistemática para o arranjo dos utensílios à mesa.
  2. Realizar treinamento sensorial; desenvolver auxílios de memória e comportamento.
  3. Usar pequenos pratos separados para os itens alimentares; pôr a mesa de maneira cuidadosa, com copos, xícaras e outros itens que possam derramar sempre na mesma posição.
  4. Estabelecer horários diferentes para as refeições do cliente e da família; manter o cuidador sempre próximo para auxiliar.
Nesse caso, são consideradas condutas adequadas:

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Questão 22 de 22 Q3020584 Q40 da prova

De acordo com os diferentes tipos de raciocínio, numere a coluna da direita de acordo com sua correspondência com a coluna da esquerda.

1.Raciocínio diagnóstico.( )Refere-se aos aspectos práticos da terapia, se uma ação é factível, se os recursos de uma dada situação facilitam uma intervenção ou a tornam desaconselhável.
2.Raciocínio preditivo.( )Identifica os problemas funcionais para os quais o terapeuta vai se voltar; determina problemas de desempenho ocupacional, define os resultados desejados, estabelece objetivos e desenvolve soluções.
3.Raciocínio processual.( )Avalia as intervenções propostas quanto à base moral e ética da prática. Especialmente importante em situações em que o paciente está vulnerável e incapaz de exprimir seus desejos.
4.Raciocínio pragmático.( )Implica o uso do relato da história clínica como auxiliar à compreensão do paciente e do planejamento da terapia.
5.Raciocínio ético.( )Pesa as possibilidades e probabilidades e tenta predizer os efeitos das opções da intervenção, obter um quadro dos prováveis resultados
6.Raciocínio interativo.( )Seleciona soluções, procedimentos e ações que o terapeuta e/ou paciente podem utilizar para atingir o resultado esperado.
7.Raciocínio narrativo.( )Promove a confiança e facilita o rapport. O terapeuta utiliza esse raciocínio para motivar o paciente e alcançar uma compreensão empática do paciente enquanto pessoa.
Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo.

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