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Prova Técnico de Laboratório - Química - UFVJM
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Questão 1 de 20 Q1 da prova
Leia o texto a seguir para responder às questões 1 e 2.
Glamorizar o passado é se deixar enganar
Prefiro a caneta ao teclado — apesar da minha letra, que às vezes nem eu entendo —, o papel à tela, o livro físico ao digital. Não é saudosismo e muito menos uma vilanização dos avanços tecnológicos, que ao mesmo tempo são uma bênção e uma maldição. Não glamorizo o passado como sendo melhor: o melhor vive na nossa imaginação [...]. Mantenho o melhor de antes — que gravei no meu HD apertando o rec e o play — e aproveito o melhor de hoje. O que posso escolher escolho, dentro de uma lista nada coerente entre o antigo e o novo, com a vantagem de carregar comigo o passado. A nossa história é um caminho irreversível, saber viver o presente é o melhor dos mundos.
KORICH, Becky S. Glamorizar o passado é se deixar enganar. Folha de S.Paulo. Colunas, 11 set. 2023. Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/becky-korich/2023/09/glamorizar-o-passado-e-se-deixar-enganar.shtml. Acesso em: 11 set. 2023.

De acordo com as informações apresentadas, pode-se inferir que, para a autora,

Questão 2 de 20 Q2 da prova
Leia o texto a seguir para responder às questões 1 e 2.
Glamorizar o passado é se deixar enganar
Prefiro a caneta ao teclado — apesar da minha letra, que às vezes nem eu entendo —, o papel à tela, o livro físico ao digital. Não é saudosismo e muito menos uma vilanização dos avanços tecnológicos, que ao mesmo tempo são uma bênção e uma maldição. Não glamorizo o passado como sendo melhor: o melhor vive na nossa imaginação [...]. Mantenho o melhor de antes — que gravei no meu HD apertando o rec e o play — e aproveito o melhor de hoje. O que posso escolher escolho, dentro de uma lista nada coerente entre o antigo e o novo, com a vantagem de carregar comigo o passado. A nossa história é um caminho irreversível, saber viver o presente é o melhor dos mundos.
KORICH, Becky S. Glamorizar o passado é se deixar enganar. Folha de S.Paulo. Colunas, 11 set. 2023. Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/becky-korich/2023/09/glamorizar-o-passado-e-se-deixar-enganar.shtml. Acesso em: 11 set. 2023.

Releia este trecho.
“Não glamorizo o passado como sendo melhor: o melhor vive na nossa imaginação [...]”. O termo em destaque nesse fragmento indica que a autora

Questão 3 de 20 Q3 da prova
Leia o texto a seguir para responder às questões 3 a 5.
Gaúcho resgatou mais de 100 pessoas de enchente com pequeno barco: ‘fiquei 23 horas em cima do rio’
Mais de 100 pessoas foram salvas por apenas um homem durante a tragédia que atingiu o Vale do Taquari, no Rio Grande do Sul, no começo da semana. Benini, morador de Roca Sales, conseguiu resgatar vários vizinhos da enchente que atingiu a cidade, uma das mais afetadas.
“Eu fiquei 23 horas em cima do rio. Nós arrancamos o telhado à mão. As pessoas subiam no segundo piso, no forro embaixo do telhado, porque estava chovendo. E lá eles só gritavam socorro, socorro, socorro”, relembrou ele ao Fantástico.
[...] Conforme a água foi ganhando força pelas ruas da cidade, começaram os pedidos por ajuda. Das janelas, moradores começaram a registrar a força da água.
enchente com pequeno barco: ‘fiquei 23 horas em cima do rio’. Portal G1. Disponível em: https://g1.globo.com/fantastico/noticia/2023/09/11/gaucho-resgatou-mais-de-100-pessoas-de-enchente-com-pequeno-barco-fiquei-23-horas-em-cima-do-rio. Acesso em: 11 set. 2023.

As diferentes funções da linguagem atendem a propósitos específicos da comunicação. Considerando o texto, a função da linguagem a ele associada é aquela que

Questão 4 de 20 Q4 da prova
Leia o texto a seguir para responder às questões 4 a 6.
Paz e guerra
Eu estava atrasado para a guerra; tive de tomar um táxi. Uma contrariedade: com o recente aumento do preço da corrida, aquilo era uma despesa imprevista e inoportuna, um abalo em meu orçamento. Contudo, cheguei justo a tempo de marcar o ponto, evitando assim transtornos maiores.
SCLIAR, Moacyr. Paz e guerra. In: Conto Brasileiro. Disponível em: https://contobrasileiro.com.br/paz-e-guerra-conto-de-moacyr-scliar/. Acesso em: 6 set. 2023.

Nesse conto de Moacyr Scliar, o sinal de dois-pontos tem a função de introduzir uma

Questão 5 de 20 Q5 da prova
Leia o texto a seguir para responder às questões 5 a 6.
Disponível em: https://prefeitura.pbh.gov.br/noticias/bh-promove-campanha-e-acoes-de-visibilidade-no-mes-de-conscientizacao-do-autismo. Acesso em: 7 set. 2023.

Tendo em vista os elementos verbais e não verbais do cartaz, infere-se que seu objetivo é

Questão 6 de 20 Q6 da prova
Leia o texto a seguir para responder às questões 6 a 7.
Disponível em: https://tirasarmandinho.tumblr.com. Acesso em: 6 set. 2023.

Na construção da tirinha, foi usada linguagem

Questão 7 de 20 Q7 da prova
Leia o texto a seguir para responder às questões 7 a 8.
Podemos alimentar o discurso de ódio sem perceber
As redes sociais se tornam convenientes para quem produz falas discriminatórias e intolerantes porque elas conseguem interpretar o comportamento dos usuários, com os interesses deles. As redes criam, portanto, uma audiência para oradores de discursos de ódio que normalmente teriam pouco alcance.
Ocorre que, também por essa razão, as mesmas ações que contribuem para a propagação de um vídeo, foto ou meme, como as curtidas e compartilhamentos, colaboram para disseminar essas mensagens problemáticas. Entender isso é importante para evitarmos propagar o discurso que queremos combater.
Explico: por causa de como as plataformas funcionam, quanto mais interagirmos com a postagem problemática, maior será a audiência atingida por ela e mais perigosa esta mensagem será. Isso acontece mesmo quando compartilhamos uma manifestação de ódio como forma [...]. Infelizmente, mesmo com boas intenções e sem perceber, podemos acabar ajudando a disseminar posts que depreciam pessoas por sua etnia, gênero, orientação sexual ou outro marcador social. Isso é profundamente perigoso, pois quanto mais pessoas são alcançadas e têm suas opiniões formadas por discursos de ódio, mais provável se torna que algumas delas pratiquem atos concretos de discriminação e violência contra minorias sociais e grupos vulneráveis.
SALVADOR, J. P. F. Podemos alimentar o discurso de ódio sem perceber. Hoje em Dia. Opinião, 18 out. 2023. Disponível em: https://www.hojeemdia.com.br/opiniao/opiniao/podemos-alimentar-o-discurso-de-odio-sem-perceber-1.984113. Acesso em: 23 out. 2023.

Em seu texto, o autor argumenta que

Questão 8 de 20 Q8 da prova
Leia o poema abaixo e responda às questões 8 a 9.
Codinome Beija-flor
Pra que mentir
Fingir que perdoou
Tentar ficar amigos sem rancor
A emoção acabou
Que coincidência é o amor

Pra que usar de tanta educação
Pra destilar terceiras intenções
Desperdiçando o meu mel
Devagarzinho, flor em flor
Entre os meus inimigos, beija-flor

CAZUZA. Codinome Beija-flor. In: Vagalume. Disponível em: https://www.vagalume.com.br/cazuza/codinome-beija-flor.html. Acesso em: 6 set. 2023.

As palavras podem ser formadas por diferentes processos. Um deles é a composição por justaposição, em que dois termos são unidos um ao outro, sem perda de seus elementos. Na canção de Cazuza, ocorre justaposição na formação da palavra

Questão 9 de 20 Q9 da prova
Leia o texto a seguir para responder às questões 9 a 10.
A disciplina do amor
Foi na França, durante a Segunda Grande Guerra: um jovem tinha um cachorro que todos os dias, pontualmente, ia esperá-lo voltar do trabalho. Postava-se na esquina, um pouco antes das seis da tarde. Assim que via o dono, ia correndo ao seu encontro e na maior alegria acompanhava-o com seu passinho saltitante de volta à casa. A vila inteira já conhecia o cachorro e as pessoas que passavam faziam-lhe festinhas e ele correspondia, chegava até a correr todo animado atrás dos mais íntimos. Para logo voltar atento ao seu posto e ali ficar sentado até o momento em que seu dono apontava lá longe.
TELLES, Lygia Fagundes. A disciplina do amor. In: Conto Brasileiro. Disponível em: https://contobrasileiro.com.br/a-disciplina-do-amor-conto-de-lygia-fagundes-telles/. Acesso em: 6 set. 2023.

Assinale a alternativa em que o termo destacado pertença, no contexto, à mesma classe de palavras daquela em destaque no texto.

Questão 10 de 20 Q10 da prova
Leia o texto a seguir para responder às questões 10 a 11.
Escola em tempo integral para uma educação integral
O Brasil é um dos países mais desiguais do mundo, tanto na área econômica como na social, e continuará sendo enquanto a oferta da educação de qualidade permanecer desigual. Sem oportunidades iguais de acesso a um ensino de qualidade para todas as crianças e adolescentes, jamais ultrapassaremos os umbrais da mediocridade. Por isso, termos as escolas funcionando em período estendido é uma das poucas quase-unanimidades, como demonstram diversas pesquisas.
VENTURI, Jacir. Escola em tempo integral para uma educação integral. Gazeta do povo. Opinião, 31 ago. 2023. Disponível em: https://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/artigos/escola-em-tempo-integral-para-uma-educacao-integral/. Acesso em: 6 set. 2023.

No texto, observa-se o sentido conotativo em:

Questão 11 de 20 Q11 da prova
Leia o texto a seguir para responder às questões 11 a 13.
A impressão de apresentações é uma etapa importante na comunicação de informações por meio do Microsoft PowerPoint.

Analise as afirmativas a seguir, relacionadas à impressão de apresentações no Microsoft PowerPoint para office 365. I. A opção de imprimir slides selecionados permite selecionar partes de cada slide a ser impresso. II. Pode-se selecionar a impressão de um intervalo de slides, como imprimir todos os slides, exceto a capa da apresentação. III. A opção de anotações do apresentador permite imprimir a apresentação juntamente com as anotações feitas pelo elaborador da apresentação. Estão corretas as afirmativas

Questão 12 de 20 Q12 da prova
Leia o texto a seguir para responder às questões 12 a 13.
Tendo em vista os tipos de gráficos disponíveis no Microsoft Excel para office 365, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, associando os conceitos aos tipos de gráficos correspondentes.

COLUNA I 1. Gráfico de pizza 2. Gráfico de linhas COLUNA II (Mostram o tamanho dos itens, em um série de dados, proporcional à soma desses itens. (Podem mostrar dados contínuos ao longo do tempo em um eixo com escalas iguais e, portanto, são ideais para mostrar tendências de dados em intervalos iguais, como meses, trimestres ou anos fiscais. (Pontos de dados deste gráfico são exibidos como uma porcentagem do total de dados. Assinale a sequência correta.

Questão 13 de 20 Q13 da prova
Leia o texto a seguir para responder às questões 13 a 14.
O sistema operacional Windows 10 oferece uma variedade de configurações que podem ser personalizadas por meio do Painel de Controle.

Analise as afirmativas a seguir, relacionadas às configurações básicas do Windows 10. I. No Painel de Controle, o usuário pode personalizar as configurações de rede no Windows 10, como a configuração de uma conexão Wi-Fi. II. No Painel de Controle, é possível alterar a resolução da tela, ajustar as configurações de vídeo e gerenciar dispositivos de impressão conectados ao computador. III. O Painel de Controle é o local principal para a instalação e a remoção de programas e aplicativos no Windows 10. Estão corretas as afirmativas

Questão 14 de 20 Q14 da prova
Leia o texto a seguir para responder às questões 14 a 15.
Existem muitos tipos de ataques a redes, cada um visando a explorar vulnerabilidades específicas para comprometer a segurança da rede.

O ataque que visa a sobrecarregar um servidor ou rede com um volume massivo de tráfego, tornando-o inacessível para os usuários legítimos, é chamado de

Questão 15 de 20 Q16 da prova
Leia o texto a seguir para responder às questões 16 a 17.
Em relação aos direitos e deveres individuais e coletivos Brasil de 1988, assinale a alternativa incorreta.

Em relação aos direitos e deveres individuais e coletivos Brasil de 1988, assinale a alternativa incorreta.

Questão 16 de 20 Q26 da prova
Leia o texto a seguir para responder às questões 26 a 27.
Considere que um técnico recebeu a incumbência de preparar 1000 mL de uma solução de HCl 0,1 mol/L.

Qual volume mais próximo, em mililitros, é necessário retirar do estoque para o preparo dessa solução?

Questão 17 de 20 Q27 da prova
Leia o texto a seguir para responder às questões 27 a 28.
Considere que, em uma aula de laboratório, um grupo de estudantes precisava realizar testes que permitiriam identificar um composto orgânico.

A partir dessas expectativas de resultados, o composto orgânico submetido ao teste é um

Questão 18 de 20 Q28 da prova
Leia o texto a seguir para responder às questões 28 a 29.
Considere que, no preparo de uma aula prática de titulação ácido -base, o professor esqueceu de informar ao técnico qual indicador utilizaria no procedimento.

Qual indicador mais adequado para titulação o químico poderia separar nessa aula prática?

Questão 19 de 20 Q31 da prova
Leia o texto a seguir para responder às questões 31 a 32.
Os métodos espectroquímicos de análises são baseados na quantidade de radiação transmitida ou absorvida.

Esse processo de absorção de radiação recebe o nome de

Questão 20 de 20 Q33 da prova
Leia o texto a seguir para responder às questões 33 a 34.
Considere que um químico recebeu como instrução o preparo de uma solução de hidróxido de sódio a partir de um reagente analítico sólido grau PA.

A vidraria essencial para o preparo dessa solução é o(a)

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