Leia atentamente as estrofes a seguir, extraídas do hino oficial do Município de Timbé do Sul, e assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE as lacunas apresentadas nas estrofes do hino:
Com base no Art. 12 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/96), analise as afirmações a seguir sobre as incumbências dos estabelecimentos de ensino: Marque V para verdadeiro e F para falso: ( ) Elaborar e executar sua proposta pedagógica, respeitando as normas do sistema de ensino ao qual está vinculado. ( ) Administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros. ( ) Garantir o cumprimento dos dias letivos e da carga horária mínima anual prevista em lei. ( ) Velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente. ( ) Comunicar obrigatoriamente ao Conselho Tutelar todas as ocorrências de violência envolvendo alunos, incluindo automutilações, tentativas de suicídio e suicídios consumados. Assinale a alternativa CORRETA:
As diretrizes do Plano Nacional de Educação (PNE) possuem caráter transversal e orientam o conjunto de metas previstas no Plano, expressando consensos em torno dos principais desafios educacionais do país. Essas diretrizes podem ser organizadas em cinco grandes grupos temáticos. Analise as assertivas a seguir: I. Diretrizes voltadas à superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da equidade. II. Diretrizes relacionadas à promoção da qualidade da educação em todos os níveis e modalidades de ensino. III. Diretrizes destinadas à valorização dos(as) profissionais da educação. IV. Diretrizes voltadas à promoção do princípio da gestão democrática da educação pública. V. Diretrizes destinadas ao fortalecimento da educação, de forma ampla e genérica. Assinale a alternativa CORRETA:
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) , acerca da incorporação de temas contemporâneos aos currículos e às propostas pedagógicas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso: ( ) Cabe aos sistemas e redes de ensino, bem como às escolas, no âmbito de sua autonomia e competência, incorporar aos currículos e às propostas pedagógicas temas contemporâneos que afetam a vida humana em escala local, regional e global. ( ) A abordagem dos temas contemporâneos deve ocorrer, preferencialmente, de forma transversal e integradora nos componentes curriculares. ( ) Entre os temas contemporâneos previstos na BNCC, destacam -se, entre outros, a educação ambiental, a educação em direitos humanos, a educação para o trânsito e a educação alimentar e nutricional. ( ) Na BNCC, os temas contemporâneos constituem componentes curriculares obrigatórios e independentes, devendo ser ofertados como disciplinas específicas. ( ) As temáticas contemporâneas estão contempladas nas habilidades dos componentes curriculares, cabendo aos sistemas de ensino e às escolas tratá -las de forma contextualizada, conforme suas especificidades. Assinale a sequência CORRETA:

























