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Prova Profissional de Apoio Escolar - Pref. Joaçaba/SC
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Questão 1 de 25 Q2309560 Q1 da prova
Leia com atenção a canção abaixo de autoria de Chico César e responda às questões a seguir:
Deus me proteja de mim
E da maldade de gente boa
Da bondade da pessoa ruim
Deus me governe e guarde, ilumine e zele assim
Deus me proteja de mim
E da maldade de gente boa
Da bondade da pessoa ruim
Deus me governe e guarde, ilumine e zele assim
Caminho se conhece andando
Então vez em quando é bom se perder
Perdido fica perguntando
Vai só procurando
E acha sem saber
Perigo é se encontrar perdido
Deixar sem ter sido
Não olhar, não ver
Bom mesmo é ter sexto sentido
Sair distraído, espalhar bem-querer

CÉSAR, Chico. Deus me proteja de mim. Disponível em: https://www.letras.mus.br/chico-cesar/1281067/. Acessado em: 28/10/2025.

No texto 1, a expressão “Deus me proteja de mim” revela, em seu cerne, uma reflexão sobre:

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Questão 2 de 25 Q2309562 Q2 da prova
Leia com atenção a canção abaixo de autoria de Chico César e responda às questões a seguir:
Deus me proteja de mim
E da maldade de gente boa
Da bondade da pessoa ruim
Deus me governe e guarde, ilumine e zele assim
Deus me proteja de mim
E da maldade de gente boa
Da bondade da pessoa ruim
Deus me governe e guarde, ilumine e zele assim
Caminho se conhece andando
Então vez em quando é bom se perder
Perdido fica perguntando
Vai só procurando
E acha sem saber
Perigo é se encontrar perdido
Deixar sem ter sido
Não olhar, não ver
Bom mesmo é ter sexto sentido
Sair distraído, espalhar bem-querer

CÉSAR, Chico. Deus me proteja de mim. Disponível em: https://www.letras.mus.br/chico-cesar/1281067/. Acessado em: 28/10/2025.

No texto 1, no verso “Da bondade da pessoa ruim”, existe o uso expressivo de uma figura de linguagem. Que figura de linguagem é essa:

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Questão 3 de 25 Q2309564 Q3 da prova
Leia com atenção a canção abaixo de autoria de Chico César e responda às questões a seguir:
Deus me proteja de mim
E da maldade de gente boa
Da bondade da pessoa ruim
Deus me governe e guarde, ilumine e zele assim
Deus me proteja de mim
E da maldade de gente boa
Da bondade da pessoa ruim
Deus me governe e guarde, ilumine e zele assim
Caminho se conhece andando
Então vez em quando é bom se perder
Perdido fica perguntando
Vai só procurando
E acha sem saber
Perigo é se encontrar perdido
Deixar sem ter sido
Não olhar, não ver
Bom mesmo é ter sexto sentido
Sair distraído, espalhar bem-querer

CÉSAR, Chico. Deus me proteja de mim. Disponível em: https://www.letras.mus.br/chico-cesar/1281067/. Acessado em: 28/10/2025.

No texto 1, na passagem “Perigo é se encontrar perdido / Deixar sem ter sido / Não olhar, não ver”, é possível observar que no verso “Deixar sem ter sido” apresenta uma construção que, tendo em vista a Norma Culta Padrão:

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Questão 4 de 25 Q2309566 Q4 da prova
Leia com atenção a canção abaixo de autoria de Chico César e responda às questões a seguir:
Deus me proteja de mim
E da maldade de gente boa
Da bondade da pessoa ruim
Deus me governe e guarde, ilumine e zele assim
Deus me proteja de mim
E da maldade de gente boa
Da bondade da pessoa ruim
Deus me governe e guarde, ilumine e zele assim
Caminho se conhece andando
Então vez em quando é bom se perder
Perdido fica perguntando
Vai só procurando
E acha sem saber
Perigo é se encontrar perdido
Deixar sem ter sido
Não olhar, não ver
Bom mesmo é ter sexto sentido
Sair distraído, espalhar bem-querer

CÉSAR, Chico. Deus me proteja de mim. Disponível em: https://www.letras.mus.br/chico-cesar/1281067/. Acessado em: 28/10/2025.

Em “Deus me governe e guarde, ilumine e zele assim”, a vírgula indica:

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Questão 5 de 25 Q2309568 Q5 da prova
Abaixo, lê-se um trecho do poema Aspirações, de Gilka Machado, no qual foram retirados os acentos indicativos de crase.

No texto 2, o poema de Gilka Machado traz, na voz do eu-lírico, uma fala sobre o desejo de ser pássaro. Por qual motivo parece se dar esse desejo?

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Questão 6 de 25 Q2309570 Q6 da prova
Abaixo, lê-se um trecho do poema Aspirações, de Gilka Machado, no qual foram retirados os acentos indicativos de crase.

No texto 2, no poema Aspirações, de Gilka Machado, há o predomínio de uma figura de linguagem que reforça o tom de desejo e insistência da voz poética feminina em busca de liberdade. Essa figura manifesta-se pela repetição do verso “Eu quisera viver” no início de várias estrofes. Tal recurso é denominado:

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Questão 7 de 25 Q2309572 Q7 da prova
Abaixo, lê-se um trecho do poema Aspirações, de Gilka Machado, no qual foram retirados os acentos indicativos de crase.

No Texto 1, tratando do poema da autora Gilka Machado, observe os versos selecionados: “sufoca-me a estreiteza desta vida social a que me sinto presa.” A palavra “presa”, nesse contexto, classifica-se morfologicamente como:

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Questão 8 de 25 Q2309575 Q10 da prova

O Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa (em vigor desde 2009) alterou algumas regras de acentuação. Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente conforme as novas normas.

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Questão 9 de 25 Q2309577 Q11 da prova

Nos termos da Lei Complementar nº 76, de 2003, com suas alterações posteriores, que dispõe sobre o Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Joaçaba, é correto afirmar:

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Questão 10 de 25 Q2309580 Q13 da prova

Conforme dispõe o Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Joaçaba (Lei Complementar nº 76, de 2003, com suas alterações posteriores), a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, ou no cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens, denomina-se:

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Questão 11 de 25 Q2309582 Q14 da prova

Com base na Lei Complementar nº 211, de 2011, com suas respectivas atualizações, que institui o Plano de Cargos, Carreiras e Vencimentos do Município de Joaçaba, será concedido aos servidores efetivos, há cada anos, adicional a razão de sobre o salário-base. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

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Questão 12 de 25 Q2309588 Q18 da prova

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990), o direito ao respeito garante à criança e ao adolescente:

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Questão 13 de 25 Q2309591 Q19 da prova

De acordo com o art. 70-B, parágrafo único, do Estatuto da Criança e do Adolescente, a comunicação ao Conselho Tutelar de suspeitas ou casos de crimes praticados contra crianças e adolescentes é obrigatória:

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Questão 14 de 25 Q2309592 Q20 da prova

De acordo com o artigo 205 da Constituição Federal, a educação é um direito de todos e um dever:

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Questão 15 de 25 Q2309585 Q21 da prova

De acordo com o artigo 28 da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015), é dever do poder público assegurar:

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Questão 16 de 25 Q2309586 Q22 da prova

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) estabelece, em seu art. 3º, que o ensino será ministrado com base, entre outros, nos seguintes princípios: 1. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. 2. Uniformidade de ideias e de concepções pedagógicas. 3. Respeito à liberdade e apreço à tolerância. 4. Valorização de um único grupo étnico-racial em detrimento dos demais. 5. Respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária das pessoas surdas, surdocegas e com deficiência auditiva. Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas.

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Questão 17 de 25 Q2309597 Q24 da prova

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de grande importância para a educação brasileira. Assinale a alternativa que define corretamente o que é a BNCC.

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Questão 18 de 25 Q2309599 Q25 da prova

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, um dos papéis da escola é:

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Questão 19 de 25 Q2309603 Q27 da prova

A educação inclusiva assegura o direito de todos os estudantes à aprendizagem e à participação plena na vida escolar. Assinale a alternativa que representa corretamente um princípio de educação inclusiva.

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Questão 20 de 25 Q2309605 Q28 da prova

O Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990) estabelece os direitos fundamentais das crianças e adolescentes e define deveres para a família, a sociedade e o Estado. Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao tema. ( ) É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar, com prioridade absoluta, os direitos referentes à vida, à saúde, à educação e à dignidade. ( ) O direito à educação é garantido apenas às crianças e adolescentes que frequentam regularmente a escola. ( ) A criança e o adolescente devem ser protegidos apenas quando não há responsáveis legais. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

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Questão 21 de 25 Q2309606 Q29 da prova

Durante as aulas de Educação Física, Maria, estudante do 6º ano com paralisia cerebral, participa das atividades com o apoio de um profissional designado pela escola. Esse profissional auxilia no seu deslocamento até a quadra e na comunicação com o professor. Frente à situação apresentada, e com base na legislação vigente, assinale a alternativa que descreve corretamente o papel do profissional de apoio escolar.

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Questão 22 de 25 Q2309608 Q30 da prova

Uma professora de língua portuguesa está trabalhando sobre verbos. Em um momento de diálogo coletivo sobre a temática, um aluno faz um comentário desrespeitoso e capacitista sobre o colega com deficiência. A professora, ao perceber a situação, interrompe a atividade sobre verbos e propõe uma conversa coletiva sobre respeito, empatia, capacitismo e convivência, destacando a importância de valorizar as diferenças e tratar todos com dignidade. Nesse contexto, a atitude da professora expressa:

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Questão 23 de 25 Q2309612 Q34 da prova

Em relação às noções de saúde e segurança: cuidados básicos, prevenção de acidentes e primeiros socorros, o que se deve fazer primeiro ao encontrar uma pessoa desmaiada?

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Questão 24 de 25 Q2309614 Q38 da prova

Muitas pessoas podem apresentar alergia alimentar. Em uma escola, durante o lanche, um estudante começa a apresentar vermelhidão no rosto e dificuldade para respirar após comer um alimento. Qual deve ser a ação imediata?

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Questão 25 de 25 Q2309618 Q40 da prova

Indique as práticas adequadas do profissional de apoio escolar.

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