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Prova Professor - Segundo Professor - Pref. Galvão/SC
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Questão 1 de 7 Q2262244 Q12 da prova

De acordo com a Lei Orgânica do Município, serão auxiliares diretos do prefeito: I. Os secretários, na condição de agentes políticos. II. Os ocupantes de cargos de provimento em comissão e os designados para funções de confiança. Está CORRETO o que se afirma:

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Questão 2 de 7 Q2262260 Q21 da prova

Segundo o Parecer CNE/CP nº 3/2004 − Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, políticas de reparações e de reconhecimento formarão programas de ações afirmativas: I. Dirigidas à correção de desigualdades raciais e sociais. II. Orientadas para oferta de tratamento diferenciado com vistas a corrigir desvantagens e marginalização criadas e mantidas por estrutura social excludente e discriminatória. III. Que atendem ao determinado pelo Programa Nacional de Direitos Humanos, com o objetivo de combate ao racismo e a discriminações. Está CORRETO o que se afirma:

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Questão 3 de 7 Q2262266 Q24 da prova

Sobre o desenvolvimento global da criança, analisar os itens. I. Aprender implica plasticidade cerebral, ou seja, o sistema nervoso central procura adaptar-se aos estímulos e ao meio ambiente. II. A audição acontece a partir do quinto mês de gestação, sendo o feto capaz de escutar os ruídos provenientes do funcionamento do organismo materno. A audição dos sons externos chega de forma muito atenuada, havendo maior nitidez para os sons graves. III. Para avaliar o desenvolvimento global da criança, no que tange aos aspectos físicos e de capacitação, utilizam-se métodos para acompanhar sua evolução e, no caso de haver deficiência ou incapacidade, poder intervir a tempo. Está CORRETO o que se afirma:

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Questão 4 de 7 Q2262267 Q25 da prova

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo o acesso, a participação e a aprendizagem dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares, garantindo: I. Articulação intersetorial na implementação das políticas públicas e transversalidade da educação especial desde a Educação Infantil até a Educação Superior. II. Formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação para a inclusão escolar. III. Acessibilidade urbanística, arquitetônica, nos mobiliários e equipamentos, nos transportes, na comunicação e informação. Está CORRETO o que se afirma:

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Questão 5 de 7 Q2262269 Q26 da prova

Sobre o Atendimento Educacional Especializado (AEE), assinalar a alternativa CORRETA.

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Questão 6 de 7 Q2262273 Q28 da prova

Sobre a educação inclusiva, analisar os itens. I. É indicado que todos os alunos aprendam juntos, sempre que possível, levando em consideração suas dificuldades e diferenças. II. A escola precisa ser um espaço ao qual todos pertencem, sendo aceitos e apoiados pelos membros da comunidade escolar. III. A inclusão resulta de um complexo processo de integração, de mudanças necessárias para definir e aplicar soluções adequadas. Está CORRETO o que se afirma:

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Questão 7 de 7 Q2262275 Q29 da prova

Sobre a deficiência intelectual, assinalar a alternativa CORRETA.

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