Provas para Download

Prova Professor Pedagogo - Pref. São João do Ivaí/PR
Visualizar os arquivos PDF
Ver professor-pedagogo.pdf
PDF
professor-pedagogo.pdf
Ver gabarito.pdf
PDF
gabarito.pdf
Download dos arquivos PDF
Baixar professor-pedagogo.pdf
PDF
professor-pedagogo.pdf
Baixar gabarito.pdf
PDF
gabarito.pdf
Compartilhar os arquivos PDF
Compartilhe:
Questões extraídas da Prova :: clique na alternativa correta
0
Acertos
0
Erros
0%
Nota
Limpar
Questão 1 de 22 Q1571361 Q5 da prova

Quanto à concordância verbal, assinale a alternativa correta.

Reportar Erro
Questão 2 de 22 Q1571371 Q10 da prova

Acerca da frase “A persistente busca pela verdade revelou fatos surpreendentes.”, assinale alternativa que possui a função sintática da palavra “pela”.

Reportar Erro
Questão 3 de 22 Q1571378 Q13 da prova

No que se refere à afirmação “Pierre é acupunturista ou Félix é soldado”, assinale a alternativa que tem como sentença logicamente equivalente.

Reportar Erro
Questão 4 de 22 Q1571386 Q17 da prova

No que se refere ao impacto no setor financeiro brasileiro motivado pela adoção do Pix, sistema de pagamento instantâneo, assinale a alternativa correta.

Reportar Erro
Questão 5 de 22 Q1571393 Q21 da prova

A principal função da escola seria então a formação dos novos cidadãos, por ser esta a instituição portadora dos saberes selecionados por uma sociedade e de seus valores e que, portanto, se julga importantes de serem transmitidos em conjunto com o compromisso da transformação dessa sociedade. Para os especialistas em sociologia da educação, é correto afirmar que essa função é

Reportar Erro
Questão 6 de 22 Q1571395 Q22 da prova

No que se refere à formação do cidadão, a educação é um

Reportar Erro
Questão 7 de 22 Q1571397 Q23 da prova

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) articulando-se na construção de conhecimentos, no desenvolvimento de habilidades e na formação de atitudes e valores, propõe três etapas da Educação Básica:

Reportar Erro
Questão 8 de 22 Q1571400 Q24 da prova

No que se refere às competências gerais da Educação Básica que fazem parte da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a alternativa correta.

Reportar Erro
Questão 9 de 22 Q1571402 Q25 da prova

A Didática pode ser entendida, então, como a teoria do ensino, cujo fenômeno específico é a aula, tomada como atividade que requer constante reflexão. Seu objeto de estudo é o processo de ensino-aprendizagem e, para entendê-lo, persegue suportes, vinculando-se aos vários fundamentos históricos, psicológicos, sociológicos, filosóficos, pedagógicos, antropológicos, econômicos que constituem a formação de professores. Com relação a uma das funções do professor na condução das aulas, assinale a alternativa correta.

Reportar Erro
Questão 10 de 22 Q1571403 Q26 da prova

As tendências pedagógicas originaram-se de diversos pensamentos filosóficos, e foram em dois grupos principais liberal e progressista. Assinale a alternativa que apresenta as tendências pedagógicas progressistas.

Reportar Erro
Questão 11 de 22 Q1571406 Q27 da prova

A Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015) prevê que a educação inclusiva deve ser oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, com os apoios necessários. Nesse contexto, assinale a alternativa correta.

Reportar Erro
Questão 12 de 22 Q1571407 Q28 da prova

No que se refere a Lei que atribui aos estabelecimentos de ensino a incumbência de elaborar e executar, de forma democrática o Projeto Político Pedagógico (PPP), assinale a alternativa correta.

Reportar Erro
Questão 13 de 22 Q1571409 Q29 da prova

O professor, em sua formação, deve estar capacitado e preparado para enfrentar os desafios que o bullying pode causar, além de compreender o fenômeno e suas manifestações, sendo essa uma forma eficaz de prevenir e combater tais ações. No que diz respeito entre a capacitação e preparo, assinale a alternativa correta.

Reportar Erro
Questão 14 de 22 Q1571416 Q32 da prova

[...] fazer é compreender em ação uma dada situação em grau suficiente para atingir os fins propostos, e compreender é conseguir dominar, em pensamento, as mesmas situações até poder resolver os problemas por ela levantados, em relação ao porquê e ao como das ligações constatadas e, por outro lado, utilizadas em ação. (PIAGET, Jean. Fazer e Compreender. São Paulo: Melhoramentos, 1978. Pág.176.) Acerca das contribuições da Psicologia da Educação para os professores em seu cotidiano, assinale a alternativa correta.

Reportar Erro
Questão 15 de 22 Q1571417 Q33 da prova

“A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.” (Art. 205 da CF). As políticas públicas na educação apresentam as ações governamentais implementadas para aprimorar e fortalecer o sistema pedagógico em todos os seus níveis. Com relação à Política Pública Educacional, assinale a alternativa correta.

Reportar Erro
Questão 16 de 22 Q1571420 Q34 da prova

“Nunca houve tantos jovens. É provável que nunca mais tenhamos tamanho potencial para o progresso econômico e social. A forma como atendemos as necessidades e aspirações desses jovens vai definir nosso futuro comum. A educação é fundamental. As habilidades e conhecimentos que as pessoas jovens adquirem devem ser relevantes para a economia atual e permitir que eles e elas se tornem inovadores, pensadores e solucionadores de problemas.” (Direitos da população jovem: um marco para o desenvolvimento. - 2.ed. - Brasília: UNFPA -Fundo de População das Nações Unidas, 2010. Com adaptações.) Quanto ao Protagonismo juvenil e cidadania, permitir que os jovens participem ativamente de práticas sociais e democráticas é fundamental para fortalecer a cidadania e proporcionar mais aprendizado. No que se refere aos aspectos que são essenciais para que essa participação seja de forma espontânea, assinale a alternativa correta.

Reportar Erro
Questão 17 de 22 Q1571421 Q35 da prova

[...] é aquela em que o professor está atento aos processos e às aprendizagens de seus estudantes. O professor não avalia com o propósito de dar uma nota, pois dentro de uma lógica, a nota é uma decorrência do processo e não o seu fim último. O professor entende que a avaliação é essencial para dar prosseguimento aos percursos de aprendizagem. Continuamente, ela faz parte do cotidiano das tarefas propostas, das observações atentas do professor, das práticas de sala de aula. (Indagações sobre currículo: currículo e avaliação / [Cláudia de Oliveira Fernandes, Luiz Carlos de Freitas] 2007.) Assinale a alternativa que destaca corretamente o tipo de avaliação descrita no trecho.

Reportar Erro
Questão 18 de 22 Q1571423 Q36 da prova

[...] “Quando se fala em prática pedagógica, está-se referindo a um ato social em contexto. As práticas docentes são atos culturais “realizados em um coletivo, portanto associadas a alguma teorização, elaborada ou não, mais consciente ou não, e embebidas de sentido” (GATTI, 2020, p. 17). Quanto às práticas pedagógicas, assinale a alternativa correta.

Reportar Erro
Questão 19 de 22 Q1571426 Q37 da prova

[...] projeto educacional é um empreendimento de duração finita, com objetivos claramente definidos em função de problemas, oportunidades, necessidades, desafios, ou interesses de um sistema educacional, de um educador ou grupo de educadores, com a finalidade de planejar, coordenar e executar ações voltadas para melhoria de processos educativos e de formação humana, em seus diferentes níveis e contextos. (MOURA, D. G.; BARBOSA, E. F. Trabalhando Com Projetos: Planejamento e Gestão de Projetos Educacionais. São Paulo: Vozes, 2008 p.23). No que se refere à gestão do projeto, assinale a alternativa correta.

Reportar Erro
Questão 20 de 22 Q1571427 Q38 da prova

“É notório que o diploma universitário já não garante um emprego e, não raramente, alunos recém-graduados não encontram um posto de trabalho. Muitos diplomados acabam aceitando empregos em áreas diferentes das de sua formação, e com salários que não condizem com o nível superior de escolaridade” (GALVÃO, Roberto Carlos Simões. Educação, cidadania e trabalho. Revista Histedbr, 2007. Disponível em: http://www.histedbr.fae.unicamp.br/art14_25.pdf. Acesso em: 25 ago. 2024.) Com base no texto e considerando os temas de educação e trabalho, assinale a alternativa que aponta expressivas causas do desemprego entre os jovens.

Reportar Erro
Questão 21 de 22 Q1571428 Q39 da prova

O Plano da Escola, Plano de Ensino e o Plano de aula antecedem o trabalho pedagógico e orienta a prática docente durante o ano letivo. Acerca desses planos, assinale a alternativa que indica a que eles fazem parte.

Reportar Erro
Questão 22 de 22 Q1571430 Q40 da prova

“A educação está entre as atividades mais elementares e necessárias da sociedade humana, que jamais permanece tal qual é, porém se renova continuamente através do nascimento, da vinda de novos seres humanos. Esses recém-chegados, além disso, não se acham acabados, mas em um estado de vir a ser. Assim, a criança, objeto da educação, possui para o educador um duplo aspecto: é nova em um mundo que lhe é estranho e se encontra em processo de formação; é um novo ser humano e é um ser humano em formação” (ARENDT, Hannah. Entre o passado e o futuro. Trad. Mauro W. Barbosa de Almeida. São Paulo: Perspectiva, 2011.) O pensamento enfatizado por Arendt faz referência ao papel da

Reportar Erro
0
Acertos
0
Erros
0%
Nota
Limpar

Acertos
Erros
Nota