Leia o fragmento a seguir. [...] durante o Ensino Médio, os jovens devem desenvolver uma compreensão e análise mais aprofundadas e sistemáticas do funcionamento das diferentes linguagens. Além disso, _________, para ampliar suas possibilidades de aprender, de atuar socialmente e de explicar e interpretar criticamente os atos de linguagem.

Leia o fragmento a seguir. Como linguagem artisticamente organizada, a literatura enriquece nossa percepção e nossa visão de mundo. Mediante arranjos especiais das palavras, ela cria um universo que nos permite aumentar nossa capacidade de ver e sentir. Considerando o contexto apresentado acima, entende-se que:

Leia o trecho a seguir. O campo da vida pessoal pretende ______. As práticas de linguagem privilegiadas nesse campo relacionam-se com a ampliação do saber sobre si, tendo em vista as condições que cercam a vida contemporânea e as condições juvenis no Brasil e no mundo. Indique a alternativa que melhor preenche a lacuna conforme contexto.

Analise o trecho a seguir. Para entendermos como a escrita atravessa a nossa existência das mais variadas maneiras, criamos o termo letramento, ou seja, designamos por letramento os usos que fazemos da escrita em nossa sociedade. Dessa forma, letramento significa bem mais do que o saber ler e escrever. Letramento _________. Falando de uma maneira mais elaborada, letramento designa as práticas sociais da escrita que envolvem a capacidade e os conhecimentos, os processos de interação e as relações de poder relativas ao uso da escrita em contextos e meios determinados. Indique a alternativa que melhor preenche a lacuna acerca do contexto apresentado.

Leia o fragmento a seguir. Cabe à literatura “[...] tornar o mundo compreensível transformando a sua materialidade em palavras de cores, odores, sabores e formas intensamente humanas”. Analisando contexto acima, compreende-se que:

Observando a classificação das vogais basicamente articulatória, as vogais da língua portuguesa podem ser quanto à zona de articulação:

Observando a classificação das vogais basicamente articulatória da língua portuguesa nos exemplos abaixo, indique a alternativa correta quanto ao grau de abertura:

Os exemplos em destaque (colégio, água, frequente) serão classificados como ditongos crescentes uma vez que:

Acerca da classificação das consoantes, a alternativa correta quanto ao modo de articulação será:

Os exemplos em destaque (pato, tato, cato) serão classificados como consoantes oclusivas, uma vez que:

Analise os itens a seguir. I- Alanos; misantropo; mercancia (proparoxítonas); II- Égide; periferia; arquétipo (paroxítonas); III- Recém; ruim; sutil (oxítonas). Quanto a classificação das sílabas tônicas, considera-se correta a alternativa:

Observe a frase a seguir. A seca estival se prolongou em outubro. Indique a alternativa em que o item sublinhado foi substituído por um antônimo.

Observe a frase a seguir. Qual o fio da meada desse livro noturno, de sonho? Acerca do item sublinhado, indique a alternativa que poderá ser classificada como sinônimo.

Analise a frase a seguir. Soares é mais talentoso que esforçado. Quanto ao comparativo usado acima, está correto afirmar que:

Observe a frase a seguir. Temos plena confiança em ti. O item sublinhado poderá ser classificado como:

Analise as frases a seguir quanto a colocação dos pronomes átonos. I- Ela se calará. II- Jamais encontrei -o tão decidido. III- Como lhe levarei? Considera-se correta, acerca das regras gerais, a alternativa:

Analise a frase a seguir. O pacote foi detonado pelo esquadrão antibombas. O item sublinhado poderá ser classificado como:

Analise as frases a seguir. I- Esqueceu a casa. (Objeto direto) II- Viveu conosco. (Objeto indireto) III- Helena dera-se paciência. (Objeto direto) Ao observar a classificação dos itens sublinhados, considera-se correta a alternativa.

Observe a oração a seguir. Esse é o primeiro dos dois trunfos com que ela joga para responder aos violentos ataques da ala dura de seu partido. Indique o pronome relativo que melhor substituiria o item sublinhado.

Analise a frase a seguir. Fez-me entrar diretamente. O verbo em destaque poderá ser classificado como:

Observe a frase a seguir. Vendera 80 milhões de livros. Considera-se o verbo em destaque:

Analise a oração a seguir. Se a máquina do tempo nos fosse acessível, um viajante de hoje que _____ nos Estados Unidos nos “loucos anos 1920” _____ os músicos consagrados do jazz. Indique a alternativa que melhor preenche as lacunas conforme contexto apresentado.

Observe o trecho a seguir. [...] sobre o projeto do novo modelo, como nós já houvéramos abordado aqui no jornal em outras oportunidades, já era conhecido há um bom tempo. Indique a melhor forma de corrigir o verbo “haver” conforme contexto.

Analise o contexto a seguir. A casa era grande e ostentosa. Os quartos, pomposos. Considerando a figura de estilo utilizada acima, indique a alternativa correta.

Analise as locuções adverbiais a seguir. I- Com certeza teremos trabalho. (De afirmação) II- Será de todo inútil. (De negação) III- Viveu a vida às avessas. (De modo) Considera-se correta, quanto as classificações entre parênteses, a alternativa: