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Prova Professor MaPB - História - Pref. Serra/ES
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Questão 1 de 18 Q1144891 Q21 da prova

Não é uma das competências específicas de História para o ensino fundamental:

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Questão 2 de 18 Q1144893 Q23 da prova

É incorreto afirmar tendo em vista a elaboração histórica:

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Questão 3 de 18 Q1144894 Q24 da prova

Assinale a alternativa correta. A relação passado/presente:

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Questão 4 de 18 Q1144895 Q25 da prova

Os professores conduzem o aluno a ter um aprendizado com base em decorar os conteúdos a fim de esses fosse uma simples reprodução do que era repassado.

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Questão 5 de 18 Q1144898 Q28 da prova

Assinale a alternativa incorreta. A utilização de objetos materiais pode auxiliar o professor e os alunos a colocar em questão o significado das coisas do mundo, estimulando a produção do conhecimento histórico em âmbito escolar. Por meio dessa prática, docentes e discentes poderão desempenhar o papel de agentes do processo de ensino e aprendizagem, assumindo, ambos, uma “atitude historiadora” diante dos conteúdos propostos, no âmbito de um processo adequado ao Ensino Fundamental. Estimulam o pensamento os processos de:

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Questão 6 de 18 Q1144900 Q30 da prova

Os currículos mais recentes levam para a sala de aula a dinâmica e interação, enfatizando e relacionando o tema proposto com a realidade de outras épocas, as influências e os resquícios. O ensino de história:

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Questão 7 de 18 Q1144902 Q32 da prova

Distinguir contextos e localizar processos, sem deixar de lado o que é particular em uma dada circunstância, é uma:

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Questão 8 de 18 Q1144903 Q33 da prova

Bittencourt aponta que o ensino de História deve estar articulado pelo mecanismo:

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Questão 9 de 18 Q1144905 Q35 da prova

Um dos importantes objetivos de História no Ensino Fundamental é:

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Questão 10 de 18 Q1144906 Q36 da prova

Assinale a alternativa incorreta. A busca de autonomia também exige reconhecimento das bases da epistemologia da História, a saber:

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Questão 11 de 18 Q1144907 Q37 da prova

Assinale a alternativa incorreta. Os postulados de Vygotsky parecem apontar para a necessidade de criação de uma escola bem diferente da que conhecemos. Uma escola em que:

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Questão 12 de 18 Q1144908 Q38 da prova

Em relação às Concepções de História e de conhecimento histórico:

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Questão 13 de 18 Q1144910 Q40 da prova

A perspectiva Vygotskyana é a de que o homem constitui-se como tal através de suas:

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Questão 14 de 18 Q1144911 Q41 da prova

Ainda sob a perspectiva Vygotskyana, o desenvolvimento da estrutura humana é entendido, assim, como um processo de apropriação pelo sujeito da experiência:

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Questão 15 de 18 Q1144914 Q44 da prova

Segundo Bittencourt, no que se refere ao modo pelo qual os conceitos são formados, a ênfase maior da teoria de Vygotsky recai na:

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Questão 16 de 18 Q1144917 Q47 da prova

O projeto sociocultural da modernidade é complexo e contraditório e assenta-se em dois pilares:

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Questão 17 de 18 Q1144919 Q49 da prova

A Serra foi desbravada territorialmente, pós-invasão portuguesa, pelos catequizadores jesuítas, como muitos outros municípios litorâneos do Espírito Santo. Os primeiros habitantes registrados na história oficial do Município foram:

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Questão 18 de 18 Q1144920 Q50 da prova

Analise o trecho e assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas:

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