A Lei nº 4.432, de 04 de novembro de 2015,aprova o Plano Municipal de Educação da Serra –PMES - e dá outras providências.Analise o Art. 4º da Lei enunciada.

Art. 4º As metas previstas no Anexo desta Lei deverão ter como referência a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios - PNAD, o censo demográfico e os censos nacionais da educação básica e superior mais atualizados, disponíveis na data da publicação desta Lei, sem prejuízo da produção de outras informações mais específicas,de âmbito estadual e municipal.Parágrafo único. O Poder Público buscará ampliar o escopo das pesquisas com fins estatísticos deforma a incluir informação detalhada sobre o/a(s)___________________.

Marque a alternativa com dados coerentes para completar o texto do parágrafo único:

"A avaliação deve ser encarada como reorientação para uma aprendizagem melhor e para a melhoria do sistema de ensino". (Mere Abramowicz)

Na escola contemporânea não há mais espaço para um processo avaliativo que busca obter resultados classificatórios. É preciso focar em uma aprendizagem significativa, que contribua para a formação de um sujeito consciente de seu papel social. Para que isso aconteça é preciso que:

Estimular o estudante a participar de forma ativa no processo de aprendizagem é um desafio que nem sempre o professor consegue vencer deforma satisfatória. Idealizar, planejar e executar ações que tornem a aula o mais atrativa possível é uma tarefa que exige conhecimento e criatividade, além de formação técnica que permita desenvolver o que foi planejado de forma organizada e significativa. Podemos dizer que, dentro da educação, a “ciência” dedicada à sistematização de técnicas educacionais é chamada de:

Com lançamento dos Parâmetros Curriculares Nacionais (Brasil, 1997), começa a veicular entre os profissionais da educação o conceito de “Pluralidade Cultural”, hoje difundido como “Diversidade”. Os dois conceitos tratam da preocupação com o valor inerente à cultura de cada indivíduo, suas necessidades e até mesmo limitações, a fim de proporcionar, a um público extremamente heterogêneo, oportunidades de aprendizagem condizentes com suas particularidades. Dentro deste contexto podemos dizer que:

1. A escola tem o papel de incentivar a harmonia e o respeito mútuo, mesmo quando se tratar de indivíduos que divergem eu seu modo de pensar;
2. As limitações de um estudante não deve ser empecilho para a aquisição de conhecimentos nem para sua socialização no ambiente escolar;
3. A educação, como meio de transmissão de conhecimento, deve sempre adotar uma postura imparcial diante das posturas, necessidades e culturas divergentes entre os estudantes.

“Em tempos difíceis e conturbados por inúmeros conflitos, nada mais urgente e necessário que educar em direitos humanos,tarefa indispensável para a defesa, o respeito, a promoção e a valorização desses direitos”.(Plano Nacional de Educação e Direitos Humanos)

A temática dos Direitos Humanos ainda é bastante controversa no território brasileiro e, por isso mesmo, a escola deve:

“Conforme o Art. 77 da Constituição Federal, as eleições em primeiro turno do Presidente e do Vice-Presidente da República são realizadas no primeiro domingo de ____________.(http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicaocompilado.htm)

Marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna:

Congresso pode estender benefício de meia entrada para professores - a Comissão de Educação, Cultura e Esporte analisa uma proposta que reduz valor de espetáculos artístico culturais e esportivos aos educadores. (https://exame.abril.com.br/seu-dinheiro/congresso-podeestender-beneficio-de-meia-entrada-para-professores/)

A “Comissão de Educação, Cultura e Esporte” é do/a ______________.

Marque a alternativa com a expressão correta para completar o enunciado.

Analise as informações sobre o “Maior Município da Grande Vitória” - com área de 551Km² (Conforme IBGE - Malha Municipal Digital 1997 e “Cadastro de Cidades e Vilas do Brasil”,1999. Antes a área da Serra divulgada era 547 Km²), a Serra apresenta em seu relevo uma série de lagoas, rios e ondulações em forma de chapadas.

Com base nas informações enunciadas, marque a alternativa INCORRETA:

Religião é o conjunto determinado de crenças,de dogmas que definem a relação do homem como sagrado. Conjunto de práticas e ritos específicos, próprios a cada uma dessas crenças.(Larousse Cultural. Dicionário da Língua Portuguesa.Moderna. São Paulo. P.965/6.)

Analise as informações seguintes:

1. A maior parte deste povo religioso vive em Israel e nos Estados Unidos, para onde migraram fugindo da perseguição nazista. Mesmo assim, eles representam pequeno percentual da população norte-americana.
2. Seus seguidores baseiam-se nos ensinamentos de Siddharta Gautama (600a.C), busca a realização plena da natureza humana. Para seus adeptos, a existência é um ciclo contínuo de morte e renascimento,no que se têm interligadas vidas presentes e passadas
3. Não é exatamente uma religião, mas também entra na lista; a sobrevivência após a morte e a reencarnação são as suas bases.
   
   As informações correspondem, respectivamente, aos seguidores / religiosos:

Leia e analise o texto seguinte.Mesmo com o crescimento de outras religiões,esta religião ainda continua sendo a doutrina com mais adeptos no mundo todo. Porém, seus seguidores têm mudado de perfil. Há um século,dois terços deles viviam na Europa. Hoje, os europeus representam apenas um quarto deles. Mas, o interessante mesmo é apontar onde mais cresceu no último século: na África Subsaariana,porque de 1910 para cá, tal população da região saltou de 9 para 516 milhões de adeptos.(https://super.abril.com.br/blog/superlistas/as-8-maioresreligioes-do-mundo/)

O texto contém elementos que identificam corretamente o:

A estrutura das relações entre o campo religioso e o campo do poder comanda, em cada conjuntura, a configuração da estrutura das relações constitutivas do campo religioso que cumpre uma função externa de legitimação da ordem estabelecida na medida em que a manutenção da ordem simbólica contribui diretamente para a manutenção da ordem política.
(BOURDIEU, Pierre. A Economia das Trocas Simbólicas.Editora perspectiva. 5º. ed. São Paulo.2001.p.68.)

O texto de Bourdieu permite reflexões sobre o“Ensino Religioso” no Ensino Fundamental, porquê:

1. O Ensino Religioso contribui para estabelecer relações no âmbito histórico,fazendo com que os aprendizes associemos fatos históricos e religiosos, para entender conteúdos pertinentes às respectivas disciplinas.
2. O Ensino Fundamental desenvolve conteúdos que estruturam a formação humana, devendo a escola trabalhar conteúdos religiosos sem,necessariamente, estabelecer imposições sobre crenças pessoais e familiares.
3. O Ensino Religioso ajuda a desenvolver o senso crítico dos alunos, de forma que cada um deles escolha sua linha religiosa, sem que haja qualquer imposição por força política.

Analise as enunciações com V (Verdadeiro) F(Falso), relacionando-as aos conceitos de filosofia de vida. Em seguida, marque a alternativa correta.

Sobre a religião com maior número de afiliados no Brasil, analise as enunciações com V (Verdadeiro) ou F (Falso). Em seguida, marque a alternativa correta.

Marque a alternativa com afirmação INCORRETA.

Ecumenismo é o processo de busca da unidade. O termo provém da palavra grega "oikos"(casa), designando "toda a terra habitada". Num sentido mais restrito, emprega-se o termo para os esforços em favor da unidade entre igrejas cristãs;num sentido lato, pode designar a busca da unidade entre as religiões ou, mesmo, da humanidade. Neste último sentido, emprega-se também o termo "macro-ecumenismo".(www.cnbb.org.br/site/comissoesepiscopais/ecumenismo)

Marque a alternativa que não representa aspecto positivo.

Sobre o conceito de “Estado laico”, marque a alternativa correta.

Analise as informações seguintes:

1. É aquele em que a religião interfere em alguma medida na administração, legislação ou gestão pública e é também chamado de Estado confessional. Na atualidade, está presente em especial no mundo islâmico, mas pode ser identificado também na África e na Ásia.
2. Significa um país ou nação com uma posição neutra no campo religioso.
3. Estado ateu é um conceito de nação onde o governo (o Estado) não crê na existência de Deus e de nenhuma outra divindade ou entidade espiritual.

Dentre as Religiões desta questão, marque a que não era ou não é politeísta.

O Ensino Religioso pode ser entendido como:

Analise as proposições seguintes com V(Verdadeiro) ou F (Falso). Em seguida, marque a alternativa correta.

Sobre os principais objetivos do código de ética profissional, a relação que o profissional deve ter com os colegas e clientes/pacientes,marque a alternativa INCORRETA.

Marque a alternativa que melhor explica a relação entre a ética e a cidadania:

Sobre o texto de “Cidadania”, marque a alternativa INCORRETA.