O texto anterior é um exemplo de:

No primeiro parágrafo, a expressão “astro argentino” faz referência a:

No trecho “A competição divulgou nesta sexta-feira a lista dos uniformes mais vendidos em seu site oficial” (1º parágrafo), o verbo destacado está flexionado no:

Em “Messi, sete vezes vencedor da Bola de Ouro, tornou-se um fenômeno esportivo nos Estados Unidos desde que anunciou que estava encerrando sua extraordinária carreira no futebol europeu e se mudando para os Estados Unidos” (4º parágrafo), o conectivo destacado veicula sentido de:

Admita que sejam verdadeiras as seguintes informações a respeito de um grupo de 185 pessoas:
- Todas que gostam de tapioca, tocam xilofone;
- 40 pessoas praticam esgrima e gostam de tapioca;
- 70 pessoas tocam xilofone e praticam esgrima;
- 60 pessoas gostam de tapioca e tocam xilofone;
- 85 pessoas praticam esgrima;
- 55 pessoas tocam xilofone, mas não gostam de tapioca nem praticam esgrima.
O número de pessoas que não gostam de tapioca, não tocam xilofone e não praticam esgrima é:

A educação especial é, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9.394/96, a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com:

Buscando orientar seus alunos sobre métodos contraceptivos de barreira usados como estratégia de planejamento familiar e prevenção contra infecções sexualmente transmissíveis (ISTs), o professor ressaltou sobre o uso:

O parênquima cuja função principal é a assimilação é denominado parênquima:

Uma plantinha que encanta gerações de crianças por sua capacidade de fechar as folhas ao ser tocada é a Mimosa pudica (conhecida como dormideira). Quando isso ocorre, ela realiza movimentos não orientados que ocorrem como respostas a estímulos, independentemente de sua direção, chamados de: