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Prova Professor II - História - Pref. Caçapava/SP
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Questão 1 de 18 Q1203049 Q31 da prova

Fernand Braudel, um dos historiadores mais influentes do século XX, é conhecido por sua abordagem inovadora à história. Para ele, a relação das sociedades com a duração é central para a investigação histórica. Ele propõe que os eventos históricos não devem ser considerados isoladamente, mas sim contextualizados em termos de três ordens distintas de duração:

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Questão 2 de 18 Q1203051 Q33 da prova

Sobre os livros e materiais didáticos de História, assinale a alternativa INCORRETA.

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Questão 3 de 18 Q1203052 Q34 da prova

As gravuras ou ilustrações têm sido amplamente empregadas como ferramentas pedagógicas no ensino da História. A esse respeito, assinale verdadeiro (V) ou falso (F): 1. ( ) O campo iconográfico abrange uma vasta variedade de tipos de imagens, que são fontes fiéis das representações da realidade. 2. ( ) Todas as imagens têm um significado claro e universalmente compreendido, bastando ao professor garantir que o conteúdo histórico seja, de fato, transmitido pela imagem. 3. ( ) As imagens são fontes secundárias de informações históricas, passando a fazer parte apenas do cotidiano e da cultura moderna. De acordo com as afirmações, a sequência correta é:

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Questão 4 de 18 Q1203053 Q35 da prova

O “gênero” trata da construção social da diferença sexual. As relações de gênero são uma dimensão importantíssima das relações sociais e um olhar atento a essas relações enriquecem as aulas de História. Dessa forma, é INCORRETO afirmar que:

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Questão 5 de 18 Q1203054 Q36 da prova
“A história também pode ser entendida através da evolução dos hábitos alimentares. Além de ser importantíssima da sobrevivência material da espécie, a alimentação está ligada a questões culturais e religiosas, a distinções sociais, étnicas, regionais e até de gênero, a problemas ambientais, ao desenvolvimento econômico, às relações de poder e a tantos outros assuntos que demandam a atenção dos historiadores.”
(RAMOS, Fábio Pestana. In: PINSKY, Carla Bassanezi (Org.). Novos temas nas aulas de História. São Paulo, Editora Contexto, 2009 ).

O tema da alimentação é muito importante para a História. Nesse sentido, é INCORRETO afirmar que:

Nesse sentido, é INCORRETO afirmar que:

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Questão 6 de 18 Q1203055 Q37 da prova

A Antiguidade greco -romana sempre constituiu um universo centralizado em cidades. O esplendor e a solidez da antiga polis helênica e da posterior República romana, que ofuscaram tantos períodos subsequentes, traduziam um nível de organização e cultura urbanas que jamais seria igualado em outro milênio.
(ANDERSON, Perry. Passagens da Antiguidade ao Feudalismo. São Paulo: Brasiliense, 1998. )

Sobre a civilização da Antiguidade clássica, analise as seguintes afirmações: I. Ela representou a ascendência urbana sobre a ruralidade em uma economia predominantemente agrária, contrastando com o contexto feudal que se seguiu. II. Durante a Antiguidade Clássica, o trabalho escravo desempenhou um papel fundamental na economia e na sociedade, tanto na Grécia Antiga quanto no Império Romano. III. No Império Romano, o trabalho escravo era difundido e organizado. Os romanos dependiam fortemente do trabalho escravo em suas propriedades agrícolas, bem como em residências particulares. Escravos constituíam uma grande proporção da população em algum as áreas. IV. A natureza da civilização clássica era essencialmente colonial, onde as cidades -estados gregas frequentemente se reproduziam de forma celular, expandindo -se através do povoamento e da guerra em suas fases de ascensão. Com base nas afirmativas, estão corretas:

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Questão 7 de 18 Q1203056 Q38 da prova

O Império Carolíngio formado por uma dinastia franca desempenhou um papel importante na formação da Europa Ocidental. Com base nesse contexto, qual das seguintes características melhor descreve o sistema político -administrativo durante o reinado de Carlos Magno?

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Questão 8 de 18 Q1203057 Q39 da prova

Durante a Idade Média, o modo de produção feudal foi uma estrutura econômica predominante na Europa. Com base nesse contexto, assinale verdadeiro (V) ou falso (F) para as afirmações a seguir: 1. ( ) O camponês, como produtor direto, mantinha uma relação social específica com o meio de produção, ou seja, a terra. Essa ligação era fundamental para compreender não apenas a dinâmica econômica, mas também as relações de poder e dependência que caracterizavam a sociedade feudal. 2. ( ) A propriedade agrícola era predominantemente controlada por uma classe de senhores feudais. Esses senhores exerciam controle sobre a produção agrícola dos camponeses através de uma relação política e legal baseada na coerção. Eles extraíam um excedente da produção camponesa, estabelecendo assim uma dinâmica de poder desigual que fundamentava a economia e a estrutura social da época. 3. ( ) O senhor feudal frequentemente atuava como vassalo de outro senhor feudal de posição hierárquica superior ou um nobre. Essa relação de vassalagem estabelecia uma cadeia de posses dependentes que se estendia até o ápice do sistema, geralmente ocupado por um monarca. De acordo com as afirmações, a sequência correta é:

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Questão 9 de 18 Q1203058 Q40 da prova

“As duas instituições básicas que, por sua natureza, estavam destinadas a organizar a colonização do Brasil foram o Estado e a Igreja Católica”
(FAUSTO, Boris. História do Brasil. São Paulo: Edusp, 1994. )

Acerca do papel da Igreja Católica na sociedade colonial brasileira, assinale a alternativa INCORRETA:

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Questão 10 de 18 Q1203059 Q41 da prova

Durante o período de colonização, o Estado português era caracterizado por: I. Ser absolutista, onde teoricamente os poderes se concentravam nas mãos do rei por direito divino. II. Manter uma estrutura monárquica, onde o monarca exercia considerável controle tanto na esfera pública quanto privada. III. Exercer controle sobre vastos territórios coloniais, estabelecendo uma relação de dominação sobre suas possessões ultramarinas. IV. Apresentar um sistema político parlamentar, estando o poder concentrado nas mãos do rei e de seus conselheiros. Com base nessas afirmativas, estão corretas:

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Questão 11 de 18 Q1203060 Q42 da prova

A economia colonial estava organizada em torno de uma estrutura mercantil, na qual os comerciantes desempenhavam um papel central na distribuição e venda dos produtos coloniais. Considerando o contexto histórico, assinale a alternativa que apresenta uma afirmativa INCORRETA:

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Questão 12 de 18 Q1203062 Q44 da prova

“Até a proclamação da Independência, no entanto, o antagonismo entre José Bonifácio e os setores liberais permaneceu no segundo plano. Estavam todos associados numa obra comum.”
(COSTA, Emília Viotti da. Da monarquia à república: momentos decisivos. São Paulo: UNESP, 1999, adaptado )

Qual das seguintes afirmações melhor descreve a atuação de José Bonifácio no contexto da independência do Brasil?

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Questão 13 de 18 Q1203063 Q45 da prova

O liberalismo brasileiro só pode ser entendido levando -se em consideração a realidade brasileira. Nesse sentido, qual das seguintes afirmações sobre o liberalismo brasileiro é verdadeira?

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Questão 14 de 18 Q1203064 Q46 da prova

Tanto os brancos quanto os negros foram profundamente afetados pelo mito da democracia racial no Brasil. Nesse contexto, qual das seguintes afirmações melhor descreve a dinâmica da sociedade brasileira em relação ao mito da democracia racial?

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Questão 15 de 18 Q1203065 Q47 da prova

A questão militar no Brasil, especialmente durante a transição do Império para a República, foi um aspecto importante e complexo que moldou a história política do país. Qual a importância de Benjamin Constant na questão militar?

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Questão 16 de 18 Q1203066 Q48 da prova

Complete a lacuna do texto. Na República dos coronéis, o sistema de poder era marcado pelo __________, no qual os coronéis exerciam controle político e econômico sobre determinadas regiões. Por meio desse sistema, estabeleciam -se relações de troca de favores entre os coronéis e os eleitores, criando uma rede de dependência e submissão. A alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto é:

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Questão 17 de 18 Q1203067 Q49 da prova

Assinale verdadeiro (V) ou falso (F) para as afirmações sobre o regime militar no Brasil: 1. ( ) O regime aumentou o populismo, ou seja, nesse período a classe operária passou a ser ainda mais usada como recurso do poder. 2. ( ) Durante o regime militar, o país viveu um período de repressão política e censura à imprensa. 3. ( ) O princípio da forte presença do Estado na atividade econômica e na regulação da economia foi mantido. De acordo com as afirmações, a sequência correta é:

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Questão 18 de 18 Q1203068 Q50 da prova

Como a Constituição de 1988 impactou o cenário político e social do Brasil nas décadas seguintes?

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