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Prova Professor - Filosofia - Pref. Camaçari/BA
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Questão 1 de 10 Q1360561 Q22 da prova

Acerca de filosofia, verdade e argumentação, julgue os itens seguir. I A credibilidade e a aceitação do argumento concentram-se essencialmente no prestígio da pessoa que argumenta. II O argumento filosófico pode e deve ser contestado; desde que as possíveis contestações tenham credibilidade e formem outros bons argumentos. III Um argumento filosófico tem mérito quando deixa aberto um espaço para que o argumentador e o interlocutor contestem as asserções e as teses. Assinale a opção correta.

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Questão 2 de 10 Q1360563 Q23 da prova

A propósito de filosofia, ética e felicidade, julgue os itens que se seguem. I Para Platão, existe uma ética da boa vida, que é pautada no dever cuja motivação é externa. II Na filosofia platônica, o bem, com suas motivações internas e objetivas, fundamenta a ética da boa vida. III A moral e os bons costumes são noções que sedimentam a ética da boa vida na concepção platônica. Assinale a opção correta.

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Questão 3 de 10 Q1360565 Q24 da prova

Acerca de filosofia, arte e ciências, assinale a opção correta.

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Questão 4 de 10 Q1360567 Q25 da prova

Segundo Aristóteles, elementos positivos como a riqueza e a saúde não possuem nenhum valor, se a alma do indivíduo em questão não for boa. Quando trata da busca da felicidade, Aristóteles se refere à alma do tipo

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Questão 5 de 10 Q1360569 Q26 da prova

Conforme a filosofia de Spinoza, é correto afirmar que

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Questão 6 de 10 Q1360571 Q27 da prova

A moral agostiniana afirma que só viverá de forma moralmente perfeita aquele que procurar atingir o bem supremo. Agostinho de Hipona entende que

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Questão 7 de 10 Q1360573 Q28 da prova

Kant defende a ideia de que o pensamento deveria ser uma faculdade autônoma e livre de amarras, pois ele considera que

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Questão 8 de 10 Q1360577 Q30 da prova

Ao analisar a moral de civilização ocidental, Nietzsche identifica dois tipos de homem: o fraco e o forte. Nesse sentido, o homem

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Questão 9 de 10 Q1360593 Q39 da prova

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), as competências específicas das ciências humanas e sociais aplicadas para o ensino médio incluem I participar do debate público de forma crítica, respeitando diferentes posições e fazendo escolhas alinhadas ao exercício da cidadania e ao seu projeto de vida, com liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade. II compreender os processos identitários, conflitos e relações de poder que permeiam as práticas sociais de linguagem, respeitando as diversidades e a pluralidade de ideias e posições. III identificar e combater as diversas formas de injustiça, preconceito e violência, adotando princípios éticos, democráticos, inclusivos e solidários, e respeitando os direitos humanos. Assinale a opção correta.

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Questão 10 de 10 Q1360594 Q40 da prova

É uma habilidade específica da área de ciências humanas e sociais aplicadas prevista na BNCC

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