Como fenômeno esportivo, segundo a Confederação Brasileira de Desportos Aquáticos (2004), a natação começou a ser organizada em 1837, na Inglaterra, com as primeiras competições e com a fundação da Sociedade Britânica de Natação. Nesse período histórico, o estilo de nado considerado clássico era

Tomando por referência os aspectos socioculturais que constituem a prática social da natação, podemos citar cinco objetivos: condicionamento físico, competitivo, terapêutico, recreativo e utilitário. Sobre a descrição desses objetivos, verifica-se que

De acordo com Santana e Dalla Déa (2009), a prática corporal aquática apresenta vários benefícios, dentre os quais se encontra o seguinte:

Quanto à aprendizagem da natação, Machado (1978) apresenta cinco unidades. Assinale a alternativa a seguir em que tais unidades encontram-se ordenadas na sequência correta:

Em relação ao posicionamento adequado do corpo para a realização do nado crawl, verifica-se que o corpo deve estar em decúbito

Com relação ao papel dos membros superiores e inferiores na propulsão dos quatro estilos de nado, verifica-se que

No que tange ao processo de ensino-aprendizagem da técnica do nado peito, verifica-se que

Para a fase de “adaptação ao meio líquido”, Machado (1978) define uma sequência pedagógica que possibilita ao professor uma organização metodológica para o processo de ensino-aprendizagem dessa etapa. Qual a sequência pedagógica correta para essa fase?

No livro Pré-escola da natação, Turchiari (1996) apresenta pressupostos teórico-metodológicos para o ensino da natação na faixa etária que corresponde a crianças de três a seis anos de idade. Com relação ao processo de ensino-aprendizagem que envolve essa etapa, verifica-se que