Provas para Download

Início › Provas › Professor de Língua Portuguesa - SEDUC/PI
Prova Professor de Língua Portuguesa - SEDUC/PI
Visualizar os arquivos PDF
Ver professor-de-lingua-portuguesa.pdf
PDF
professor-de-lingua-portuguesa.pdf
Ver gabarito.pdf
PDF
gabarito.pdf
Download dos arquivos PDF
Baixar professor-de-lingua-portuguesa.pdf
PDF
professor-de-lingua-portuguesa.pdf
Baixar gabarito.pdf
PDF
gabarito.pdf
Compartilhar os arquivos PDF
Compartilhar professor-de-lingua-portuguesa.pdf
PDF
professor-de-lingua-portuguesa.pdf
Compartilhar gabarito.pdf
PDF
gabarito.pdf
Compartilhe:
Voltar
Questões extraídas da Prova :: clique na alternativa correta
0
Acertos
0
Erros
0%
Nota
Limpar
Questão 1 de 7 Q2235171 Q7 da prova
O plano de aula é um documento que organiza e detalha as atividades pedagógicas que serão desenvolvidas em uma aula ou conjunto de aulas. Ele é uma ferramenta essencial para o professor, pois orienta o processo de ensino e aprendizagem, garantindo que os objetivos educacionais sejam realizados de forma estruturada e eficiente.

Sobre as características do plano de aula, avalie as seguintes afirmações:

Reportar Erro
Questão 2 de 7 Q2235173 Q8 da prova
A professora Maria está ministrando uma aula sobre ecossistemas para uma turma do 6º ano do Ensino Fundamental. Ela deseja utilizar uma abordagem que envolve os alunos ativos no processo de ensino e aprendizagem, permitindo que explorem o tema de forma prática e colaborativa. Maria pensa em aplicar uma metodologia de ensino que promova o protagonismo dos alunos e o desenvolvimento de suas habilidades de investigação, cooperação e resolução de problemas. A professora também quer que seus alunos façam conexões com suas experiências cotidianas e reflitam sobre a importância da preservação ambiental.

Com base no estudo de caso, assinale a alternativa que contenha da metodologia de ensino mais adequada para atender aos objetivos propostos pela professora Maria.

Reportar Erro
Questão 3 de 7 Q2235174 Q9 da prova
O coordenador pedagógico é um profissional fundamental na escola, responsável por articular e acompanhar o processo de ensino e aprendizagem, com foco no desenvolvimento integral dos alunos e na formação dos professores. Enquanto mediador das práticas educacionais na escola, cabe a ele o processo de organizar o tempo e o espaço escolar.

Considerando a prática do coordenador pedagógico, assinale a alternativa que contenha APENAS a afirmação correta.

Reportar Erro
Questão 4 de 7 Q2235177 Q10 da prova
Jean Piaget é um dos teóricos mais importantes da psicologia do desenvolvimento e da educação, tendo formulado a epistemologia genética, que trata do processo pelo qual o ser humano constrói seu conhecimento. Sua teoria é baseada na ideia de que a construção do conhecimento se dá em etapas, que refletem a evolução do pensamento infantil até a vida adulta.

De acordo com a epistemologia genética de Jean Piaget, o desenvolvimento do conhecimento humano ocorre por meio de processos e ações sequenciais. Com base nessa teoria, assinale a alternativa que contenha APENAS a afirmação correta sobre como o conhecimento é construído:

Reportar Erro
Questão 5 de 7 Q2235179 Q11 da prova
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/1996, é o principal marco legal que regulamenta a educação no Brasil, estabelecendo as diretrizes gerais da educação básica e superior. Essa legislação visa garantir o direito à educação de qualidade e orientar as políticas educacionais nos âmbitos federal, estadual e municipal.

Avalie as seguintes afirmações:

Reportar Erro
Questão 6 de 7 Q2235180 Q12 da prova
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define as competências e habilidades a serem desenvolvidas no Ensino Fundamental – Anos Finais (6º ao 9º ano), considerando os aspectos cognitivos, sociais e emocionais dos estudantes.

De acordo com a BNCC, quais dos princípios abaixo melhor refletem as diretrizes para essa etapa da Educação Básica?

Reportar Erro
Questão 7 de 7 Q2235190 Q17 da prova
O Piauí está dividido em quatro (04) macrorregiões (Litoral, Meio-norte, Semiárido e Cerrado) onde os limites se definem pelas suas características socioambientais. Tais regiões estão subdivididas em doze Territórios de Desenvolvimento (TDs) e 28 Aglomerados, segundo a Lei nº 6.967/2017.

Sobre a regionalização do Piauí em Macrorregiões e Territórios de Desenvolvimento, assinale as afirmações a seguir:

Reportar Erro
0
Acertos
0
Erros
0%
Nota
Limpar

Acertos
Erros
Nota