Todo gênero textual exerce uma função social específica e apresenta uma intenção comunicativa bem definida. É possível inferir que o texto lido trata-se de um(a):

O assunto predominante no texto é:

Todo gênero textual apresenta um propósito comunicativo para o leitor. O texto “Geração do Celular” tem por finalidade:

Segundo a autora, como as crianças estão fazendo uso de seu tempo livre?

No trecho “Os usuários não usam o celular ou a internet apenas para olhar uma mensagem ou outra, e sim, ficam vidrados o dia inteiro[...]”, o vocábulo “vidrados” pode ser substituído sem prejuízo semântico por:

O termo destacado em [...]“e até aos adultos a se desconectarem do mundo virtual para se conectarem com o mundo real.” , introduz um(a):

Uma das ideias defendidas pela autora está presente no trecho:

No trecho “Acredito que as redes sociais foram criadas para que nós tivéssemos mais contato com as pessoas, mas está totalmente ao contrário.” , a forma verbal grifada está conjugada no:

Ana possui quatro fichas e cada ficha contém um dos números: 1, 2, 3 e 4. Ela decide, então, virar todas as fichas, de modo que os números contidos fiquem omitidos. Em seguida, Ana vira, novamente, duas fichas para cima, para que seus números sejam revelados. Dessa forma, a probabilidade de obter duas fichas cuja soma dos números contidos é maior do que 3 está entre

Para Piaget, a aprendizagem ocorre sempre que um conjunto de processos dentro do sistema nervoso aciona os esquemas cognitivos para processar e identificar a entrada de estímulos. Quando a criança adquire novas experiências através da interação com o ambiente, vendo ou ouvindo coisas novas, ela adapta os novos estímulos às estruturas cognitivas que já possui, passando por diferentes estágios que caracteriza cada evolução da inteligência do ser humano durante o seu processo de evolução biológica. O autor considera o processo cognitivo através de duas dimensões - aprendizagem e desenvolvimento - apresentando os seguintes estágios do desenvolvimento cognitivo da criança:

A o longo da história da educação, esta foi marcada pela influência de diferentes teorias de aprendizagem e desenvolvimento. Analise a afirmação a seguir e localize, entre as afirmativas, aquela que corretamente a nomeia: “Também denominado comportamentalismo, relaciona a aprendizagem do ser humano ao ambiente em que se encontra. O ambiente passa a ser o grande responsável pelo o que a criança aprende. A criança é vista como uma folha de papel em branco, na qual serão inscritos hábitos, comportamentos e demais aprendizagens na partir do meio no qual está inserida. Na educação, ancorou métodos de ensino baseados em estímulo e resposta, e na previsibilidade do comportamento humano”.

A Pedagogia Progressista, enquanto tendência pedagógica, tem como principal objetivo os interesses da maioria da população, partindo de uma análise crítica da sociedade capitalista. Para essa tendência a educação não é neutra e os problemas educacionais são os reflexos do contexto social no qual o indivíduo está inserido. A educação não está centrada no professor ou no aluno, mas sim na relação entre os indivíduos nesse processo de formação do cidadão consciente. Essa tendência pedagógica deu origem as correntes pedagógicas:

Howard Gardner, da Universidade de Harvard, desenvolveu a teoria das inteligências múltiplas. Sua contribuição no campo da educação concentra-se no fato de ter alertado os educadores para a existência de diferentes habilidades na constituição do sujeito devem ser valorizadas no interior da sala de aula. Acerca da teoria das inteligências múltiplas é incorreto afirmar que:

É um modelo de ensino híbrido sustentado, no qual os alunos acessam os conteúdos em espaços e horários diferentes da aula, e nesta, ocorre discussão e resolução de questões. Dessa forma, o tempo da aula pode ser usado para aprofundamento, discussões e debates sobre o tema, em vez de somente a transmissão do conteúdo. O tipo de metodologia ativa exemplificado é

O Ensino Fundamental tem duração de nove anos, a partir dos seis anos de idade, e tem por objetivo a formação básica do cidadão. Sobre ele, analise os itens com base na Lei 322/2017 e marque V para verdadeiro e F para falso.