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Prova Professor de Inglês - Pref. Campos Novos/SC
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Questão 1 de 22 Q1808310 Q1 da prova

Analise a frase abaixo e assinale a alternativa que classifica corretamente o uso do tempo verbal: "She has been studying English for two years."

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Questão 2 de 22 Q1808312 Q2 da prova

Escolha a alternativa que apresenta a forma correta de escrever o número 1.250 em inglês:

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Questão 3 de 22 Q1808313 Q3 da prova

Qual das seguintes abordagens metodológicas enfatiza a comunicação e a fluência em detrimento da precisão gramatical, especialmente nos estágios iniciais de aprendizagem?

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Questão 4 de 22 Q1808315 Q4 da prova

Escolha a alternativa que completa corretamente a frase: "If I ____ you, I would study more."

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Questão 5 de 22 Q1808316 Q5 da prova

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna: "The book is ______ the table."

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Questão 6 de 22 Q1808318 Q6 da prova

Assinale a alternativa que apresenta o sinônimo mais adequado para a palavra "outstanding" no contexto da frase: "The student received an outstanding grade on her final exam."

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Questão 7 de 22 Q1808321 Q8 da prova

Qual o significado do *phrasal verb* "give up" na frase "I gave up smoking"?

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Questão 8 de 22 Q1808322 Q9 da prova

Qual a forma interrogativa da frase "He can swim"?

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Questão 9 de 22 Q1808324 Q10 da prova

Qual alternativa apresenta o uso correto do pronome possessivo?

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Questão 10 de 22 Q1808325 Q11 da prova
Leia o trecho abaixo e responda à questão: "The world is facing a climate crisis. Scientists warn that if we don't take drastic action to reduce greenhouse gas emissions, the consequences will be catastrophic."

O principal objetivo do texto é:

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Questão 11 de 22 Q1808327 Q12 da prova

Complete a frase com a forma correta do advérbio: "She sings ___________ than her sister."

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Questão 12 de 22 Q1808331 Q14 da prova
Leia o texto abaixo e analise as questões de pontuação presentes. No trecho do texto adaptado de Fabrício Carpinejar, considere a seguinte passagem: "Prendemo-nos ao 'eu te amo' como se fosse uma convenção inadiável, uma etiqueta implacável. Seu pronunciamento é uma sentença obrigatória, uma sondagem diária da fidelidade." Com base nas normas da língua portuguesa, analise as funções e os efeitos do uso da pontuação na construção de sentido do texto e assinale a alternativa correta:

O uso das aspas na expressão 'eu te amo' serve para destacar uma expressão alheia ao texto autoral, demonstrando que o autor emprega as palavras em um sentido figurado ou irônico, atribuindo-lhes um caráter simbólico.

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Questão 13 de 22 Q1808332 Q15 da prova
No trecho do texto adaptado de Fabrício Carpinejar: "Não queira QUE o seu parceiro diga a todo momento o que ele mesmo já realiza naturalmente." Considere o primeiro "que" presente na frase. Com base na análise morfossintática, assinale a alternativa correta:

O "que" é uma conjunção subordinativa explicativa, estabelecendo uma relação de explicação para o verbo "queira".

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Questão 14 de 22 Q1808334 Q16 da prova
No texto adaptado de Fabrício Carpinejar, observa-se o uso de figuras de linguagem como recurso estilístico para enriquecer a expressividade do discurso. No trecho: "Circula uma tirania de que precisamos falar sempre, para que a companhia não tenha dúvidas daquilo que sentimos." Analise o uso das figuras de linguagem nesse trecho e assinale a alternativa correta:

O autor utiliza uma metáfora ao empregar o termo "tirania", associando-o a um regime de opressão que simboliza a obrigatoriedade imposta às demonstrações verbais de amor.

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Questão 15 de 22 Q1808335 Q17 da prova
No texto adaptado de Fabrício Carpinejar, a expressão "economiza no 'eu te amo', porém é abundante na prática da reciprocidade" pode ser interpretada, no contexto, como:

Uma sugestão para reduzir a frequência das declarações de amor como forma de evitar mal-entendidos.

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Questão 16 de 22 Q1808336 Q18 da prova
Considere o seguinte trecho do texto adaptado de Fabrício Carpinejar: "E, de repente, quem ama muito nem diz 'eu te amo', economiza no 'eu te amo', porém é abundante na prática da reciprocidade." Com base nos estudos sobre vícios de linguagem, analise a construção da frase e assinale a alternativa correta:

Há um exemplo de cacofonia na repetição de "eu te amo", uma vez que a sonoridade gera uma construção desagradável ao ouvido, comprometendo a clareza do texto.

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Questão 17 de 22 Q1808338 Q19 da prova
Leia o trecho a seguir, adaptado do texto de Fabrício Carpinejar, e analise a colocação pronominal em destaque: "Não me senti mal. Não me senti desvalorizado. Quem nunca se perguntou isso?" Com base nas normas gramaticais da língua portuguesa, identifique a alternativa correta quanto ao uso da colocação pronominal:

No período "não me senti mal", a próclise ocorre por convenção estilística e não por regra gramatical, sendo possível a ênclise se o autor desejasse realçar o verbo.

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Questão 18 de 22 Q1808339 Q20 da prova
No texto adaptado de Fabrício Carpinejar, o autor apresenta uma reflexão sobre a forma de expressar o amor. Com base no texto, é correto afirmar que:

O diálogo com a filha serve como exemplo de como o amor deve ser constantemente explicado e justificado.

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Questão 19 de 22 Q1808342 Q22 da prova

Dois funcionário devem pintar uma parede lateral de um prédio na forma de um retângulo, com 12 metros de altura e 8 metros de comprimento. O funcionário A no primeiro dia pintou 32 m2 e o funcionário B pintou 40 % da área total da parede. Quantos metros ainda restam para ser pintados?

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Questão 20 de 22 Q1808345 Q24 da prova

Um tanque com capacidade de 500 litros foi enchido até 75% de sua capacidade. Em seguida, foram retirados 0,12 m3 do seu volume. Quantos litros restaram no tanque?

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Questão 21 de 22 Q1808348 Q26 da prova

A Guerra do Contestado (1912-1916) marcou um período de conflitos na região de Campos Novos. Após o término da guerra, houve um aumento no número de imigrantes para o município. Entre os grupos que chegaram à região nesse período, destacam-se:

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Questão 22 de 22 Q1808350 Q27 da prova

O desenvolvimento econômico de Campos Novos, especialmente a partir da segunda metade do século XX, foi impulsionado pelo cooperativismo e pelo fortalecimento do setor agropecuário. Qual dos eventos abaixo contribuiu para que o município fosse reconhecido como o "Celeiro Catarinense"?

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