O golpe militar de 1964 inaugurou um regime autoritário no Brasil, caracterizado pela supressão de direitos políticos, pela censura e pela perseguição a opositores. Nesse contexto, diversos mecanismos foram utilizados para consolidar e manter a ditadura ao longo de duas décadas. Sobre esse período, avalie as afirmações abaixo e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F): (__)O golpe de 1964 foi apoiado por setores empresariais, militares e parte da sociedade civil. (__)O regime instaurado fortaleceu imediatamente as liberdades democráticas e os partidos políticos. (__)A ditadura militar utilizou atos institucionais para restringir direitos e concentrar poderes. (__)A censura e a repressão política foram instrumentos centrais para a manutenção do regime. A sequência correta é:
A formação da sociedade brasileira não pode ser entendida como fruto de uma cultura única, mas como resultado de múltiplas interações históricas entre diferentes povos e tradições. Essas interações envolvem tanto processos de imposição e resistência quanto de trocas culturais que deixaram marcas na língua, na culinária, na religiosidade e em práticas sociais. Nesse sentido, qual alternativa expressa corretamente esse processo de formação?
O Plano Municipal de Educação de São Miguel do Oeste estabelece diretrizes e metas para orientar a política educacional no município, visando à melhoria da qualidade da educação, à formação integral dos estudantes e à promoção da cidadania. Considerando os princípios e objetivos do plano, qual das opções a seguir não corresponde a uma de suas diretrizes?
O ensino de História na educação básica contribui para a formação de sujeitos críticos, capazes de compreender processos sociais e questionar desigualdades. Nesse contexto, qual é a principal função da disciplina no desenvolvimento da cidadania?
Ao longo da História, diferentes processos de mudança alteraram profundamente estruturas políticas, sociais e culturais, caracterizando momentos de transição ou ruptura. Revoluções, movimentos de independência e transformações intelectuais e econômicas estão entre os marcos que redefiniram sociedades. Considerando esse contexto histórico, avalie as afirmações a seguir e classifique cada uma com verdadeira (V) ou falsa (F): (__)A Revolução Francesa é considerada uma ruptura que redefiniu conceitos de cidadania e soberania popular. (__)A Revolução Industrial representou apenas continuidade no modelo artesanal, sem transformações sociais profundas. (__)A descolonização da África e da Ásia no século XX exemplifica uma transição marcada por novos Estados nacionais. (__)O Iluminismo reforçou a permanência da ordem absolutista, sem questionar os poderes monárquicos. A sequência correta é:
O processo de redemocratização no Brasil, iniciado na década de 1980, ocorreu em meio a mobilizações sociais, pressões populares e negociações políticas que buscavam superar o regime militar e restabelecer as liberdades democráticas. Nesse contexto de transformações institucionais, qual foi um de seus principais marcos?
Conforme estabelece a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, cabe aos estabelecimentos de ensino, observadas as normas comuns e as específicas de seu sistema, a incumbência de:
As diferentes correntes historiográficas desenvolveram modos distintos de interpretar os processos históricos. O positivismo enfatiza os fatos políticos, o marxismo destacou as relações de classe, o estruturalismo buscou compreender estruturas de longa duração e a Escola dos Annales ampliou a análise para aspectos econômicos, sociais e culturais. Considerando essas perspectivas, analise as assertivas a seguir: I.O positivismo buscava objetividade científica na História, priorizando fatos políticos e cronológicos. II.O marxismo trouxe a centralidade das lutas de classes como motor da História. III.O estruturalismo defendia que apenas os grandes líderes explicam os processos históricos. IV.A Escola dos Annales valorizou aspectos econômicos, culturais e sociais, indo além da narrativa factual. É correto o que se afirma em:
O Estado Novo (1937-1945), instaurado durante o governo de Getúlio Vargas, representou um período de autoritarismo e centralização política no Brasil, marcado pela suspensão de garantias democráticas e pela difusão de intensa propaganda oficial. Considerando as principais características desse regime, analise as assertivas a seguir: I.Foi instaurado por um golpe de Estado que dissolveu o Congresso Nacional. II.Caracterizou-se pelo fortalecimento do regime democrático e da liberdade de imprensa. III.A Constituição de 1937 instituiu forte centralização do poder. IV.Houve intensa propaganda política para consolidar a imagem de Vargas como líder nacional. É correto o que se afirma em:
Sobre os movimentos sociais no Brasil contemporâneo: I.O MST luta pela reforma agrária e acesso à terra. II.Os movimentos indígenas buscam o reconhecimento de direitos territoriais e culturais. III.Os movimentos quilombolas reivindicam políticas públicas de preservação ambiental exclusivamente. IV.Esses movimentos sociais expressam resistências e demandas históricas de grupos marginalizados. É correto o que se afirma em:
Durante o governo de Getúlio Vargas, especialmente nas décadas de 1930 e 1940, o Estado brasileiro assumiu um papel central na economia e nas relações de trabalho. Nesse período, foram implementadas reformas que buscavam modernizar o país, atender demandas sociais e consolidar a intervenção estatal. Qual medida representa esse processo?
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o ensino de História deve promover o desenvolvimento de competências relacionadas à compreensão do passado, à valorização da diversidade cultural e à formação crítica e cidadã dos estudantes. Com base nessas orientações, avalie as afirmações a seguir sobre o ensino de História e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F): (__)O ensino deve valorizar a diversidade cultural e étnica que compõe a sociedade brasileira. (__)A BNCC estabelece competências que buscam formar alunos críticos e conscientes de seu papel social. (__)A disciplina deve restringir-se à transmissão cronológica de fatos, sem diálogo com o presente. (__)O documento orienta que a História contribua para a formação da identidade e da cidadania. A sequência correta é:
No cenário global contemporâneo, o Brasil busca definir sua atuação política, econômica e diplomática, equilibrando relações com diferentes blocos internacionais e consolidando sua presença como potência regional. Considerando esse contexto, qual posição o país procura assumir?
A origem dos primeiros habitantes das Américas é tema de debates na arqueologia e na antropologia, com diferentes hipóteses sobre as rotas migratórias que possibilitaram a ocupação do continente. Entre as teorias propostas, há uma que reúne maior consenso entre os pesquisadores. Qual explicação é aceita pela comunidade científica atualmente?
Segundo a Lei Orgânica de São Miguel do Oeste/SC, qual das seguintes ações é proibida ao Município?
































